Instrucciones: Reescribe las siguientes oraciones. Sigue los ejemplos para aclarar cada una de las oraciones. El objeto es sacar las palabras que no son concretas y reemplazarlas con palabras que son concretas pero que significan lo mismo. Esto puede requerir un poco de imaginacin, ya que estos ejemplos, extrados de material impreso local, no siempre son claros. En otras palabras, dado que el significado es difcil de deducir, es posible que deba inventar su propio significado para hacerlo ms claro. Ejemplo 1 "Hay muchas formas de aportar informacin al proceso". Mejor: Agradecemos los comentarios del pblico en nuestro sitio web, en una nueva lnea telefnica y por correo. Ejemplo 2 Ayudamos a la comunidad y al mundo produciendo soluciones comerciales de ltima generacin. Mejor: "El Laboratorio de Investigacin de Electrnica de Silicio es responsable de la I+D avanzada en circuitos integrados, incluida la investigacin de materiales, procesos, dispositivos y circuitos". 1. La racionalizacin del sistema de solicitud de cheques tendr un fuerte impacto positivo en la organizacin. 2. Intertek International disea soluciones organizativas proactivas para toda la empresa. 3. Estamos muy emocionados de que la utilizacin del programa de mentores haya mejorado las respuestas a nivel personal. 4. La ingeniera debe centrarse en la mejora del producto y reenfocar su visin de la misin de la empresa. 5. El tema de la remuneracin ha ofuscado la visin del programa. 6. Si nuestro departamento tuviera una interaccin ms personal con los estudiantes, podramos promover nuestro objetivo de informarles sobre sus oportunidades de becas. 7. Ninguno de nuestros departamentos se ha conectado an de manera efectiva con respecto a la lista de prioridades. 8. La comunicacin se realiza cada vez ms de forma grfica y oral. 9. El artculo me brind la oportunidad de dar un paso atrs por unos minutos y considerar si mi esfuerzo por preservar y proteger el futuro de la agricultura en mi pas es o no un ejercicio intil. 10. No estamos dejando caer las matemticas en la cabeza de los nios de manera abstracta..

1. Instrucciones: Reescribe las siguientes oraciones. Sigue los ejemplos para aclarar cada una de las
oraciones. El objeto es sacar las palabras que no son concretas y reemplazarlas con palabras que
son concretas pero que significan lo mismo. Esto puede requerir un poco de imaginacin, ya que
estos ejemplos, extrados de material impreso local, no siempre son claros. En otras palabras,
dado que el significado es difcil de deducir, es posible que deba inventar su propio significado
para hacerlo ms claro.
Ejemplo 1 "Hay muchas formas de aportar informacin al proceso". Mejor: Agradecemos los
comentarios del pblico en nuestro sitio web, en una nueva lnea telefnica y por correo. Ejemplo 2
Ayudamos a la comunidad y al mundo produciendo soluciones comerciales de ltima generacin.
Mejor: "El Laboratorio de Investigacin de Electrnica de Silicio es responsable de la I+D
avanzada en circuitos integrados, incluida la investigacin de materiales, procesos, dispositivos y
circuitos".
1. La racionalizacin del sistema de solicitud de cheques tendr un fuerte impacto positivo en la
organizacin.
2. Intertek International disea soluciones organizativas proactivas para toda la empresa.
3. Estamos muy emocionados de que la utilizacin del programa de mentores haya mejorado las
respuestas a nivel personal.
4. La ingeniera debe centrarse en la mejora del producto y reenfocar su visin de la misin de la
empresa.
5. El tema de la remuneracin ha ofuscado la visin del programa.
6. Si nuestro departamento tuviera una interaccin ms personal con los estudiantes, podramos
promover nuestro objetivo de informarles sobre sus oportunidades de becas.
7. Ninguno de nuestros departamentos se ha conectado an de manera efectiva con respecto a la
lista de prioridades.
8. La comunicacin se realiza cada vez ms de forma grfica y oral.
9. El artculo me brind la oportunidad de dar un paso atrs por unos minutos y considerar si mi
esfuerzo por preservar y proteger el futuro de la agricultura en mi pas es o no un ejercicio intil.
10. No estamos dejando caer las matemticas en la cabeza de los nios de manera abstracta.