SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 18
Использование ИКТ при
 подготовке учащихся
     9-11 классов
      к ГИА и ЕГЭ


      Учитель математики
  МКОУСОШ№66: Толпыкина М.А.
«Тот, кто не смотрит вперед,
   оказывается позади»
        Джордж Герберт
Основные задачи ИКТ
 Овладение комплексом математических
  знаний и умений, необходимых для
  решения заданий ЕГЭ посредством ИКТ;
 Повышение качества и эффективности
  процесса обучения математики за счет
  реализации возможностей ИКТ;
 Эффективная методика проверки уровня
  подготовки учащихся к итоговой
  аттестации;
Методики использования ИКТ при подготовке к ЕГЭ

    Методика дифференцированного
      подхода с применением ИТ

   Методика организации и проведения
    контроля знаний с применением
электронных тестов, контрольных работ
  Методика организации и проведения
  интерактивных лабораторных работ
            и практикумов
   Методика работы с электронными
    справочниками, энциклопедиями
  Методика использования коллекций
  цифровых учебно-наглядных пособий
        при подготовке к ЕГЭ
  Методика внедрение учебных занятий
  с использованием ресурсов Интернет
Использование Цифровых образовательных ресурсов
                 при подготовке к ЕГЭ

      Единая коллекция Цифровых
        Образовательных Ресурсов
        http://school-
        collection.edu.ru/catalog/rubr/a8
        7d6303-ae07-46dd-a18a-
        855c725fb448/?
        interface=pupil&class[]=54&subje
        ct[]=17.
       СD-диски с тренажёрами,
        виртуальными лабораториями,
        практикумами, вариантами ЕГЭ,
        мониторингом знаний:
       Ресурсы сети Internet
www.themegallery.com        Company Logo
Применение обучающих программ, тренажеров,
          тестов: http://uztest.ru/
Применение обучающих программ, тренажеров,
 тестов: открытый банк заданий ЕГЭ (online тест)
              http://live.mephist.ru/
Применение обучающих программ, тренажеров, тестов: Александр
   Ларин – генератор вариантов ЕГЭ, ГИА (http://alexlarin.net/)
Перечень internet ресурсов, используемых
              для подготовки к ЕГЭ
    Бесплатные online тесты ЕГЭ от ЕГЭши - http://www.egeru.ru/
    Самостоятельная подготовка к ЕГЭ: решения, тесты, кимы, результаты,
     ответы. Абитуриенты 2011. Выпускники 2010 -
     http://vkontakte.ru/club10175642
    ЕГЭ - 2011 + Поступление в ВУЗ © - http://vkontakte.ru/club7414771
    Федеральный институт педагогических измерений - http://wvvw.fipi.ru/
    Официальный информационный портал ЕГЭ - http://www.ege.edu.ru/
    ЕГЭ тренер – экспресс подготовка к ЕГЭ - http://ege-trener.ru/
    Российский образовательный федеральный портал – демонстрационные
     тесты ЕГЭ (9 вариантов) - http://ege-trener.ru/
    Школа online – портал «Учительская газета» http://school.ug.ru/
    Единое окно доступа к образовательным ресурсам -Оцифрованные
     видеоматериалы с 2009 года -
     http://edu.karelia.ru/portal/page/portal/edu_0/utils/iconf
    Тестариус – подготовка к ЕГЭ 2011 - http://www.school-tests.ru/download.html
     ЕГЭ по математике – подготовиться к ЕГЭ просто. Надо только начать.
     http://uztest.ru/
Примеры решения вариантов ЕГЭ (наглядность при
     построении чертежей стереометрии)
Примеры решения вариантов ЕГЭ (наглядность при
построении чертежей стереометрии) продолжение:
Примеры решения вариантов ЕГЭ (наглядность при
построении чертежей стереометрии) продолжение:
Интерактивная доска обеспечивает проекцию
 изображения на доску и поддерживающий
     обратную связь с пользователем.
Обычная школьная доска превращается в
 интерактивную и электронную, выводя
      необходимую информацию.
Интерактивная классная доска mimio дает возможность
cочетать традиционное использование классной доски с
выводом компьютерной информации на проекционный
                       экран.
У классной доски можно управлять экранным
изображением, писать, рисовать, чертить и передавать
           эту информацию в компьютер.
Использую mimio в качестве инструмента по
    подготовке презентаций, учащиеся
 самостоятельно выполняют задания ЕГЭ,
     положенные в основу слайдов.
Учёба должна стать для каждого
насущной потребностью.
Потребность в учёбе — своего
рода прозрение. Отстать проще.
Куда труднее догонять. Чтобы
этого не случилось, надо идти в
ногу со временем.
                        С. Савин

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

цикловая ком. тмс
цикловая ком. тмсцикловая ком. тмс
цикловая ком. тмс
gtdonnu
 
2 творческий отчет
2 творческий отчет2 творческий отчет
2 творческий отчет
kzoer
 
Миколаївський ліцей №2
Миколаївський ліцей №2Миколаївський ліцей №2
Миколаївський ліцей №2
Ypravlinnya Osvitu
 
использование портала якласс
использование портала яклассиспользование портала якласс
использование портала якласс
Елена Ключева
 
кадровый совет конечная презентация 06_мая_2015
кадровый совет конечная презентация 06_мая_2015кадровый совет конечная презентация 06_мая_2015
кадровый совет конечная презентация 06_мая_2015
Андрей Афанасьев
 
состав кафедры
состав кафедрысостав кафедры
состав кафедры
bukish
 
применение программных и электронных средств обучения на уроках технического ...
применение программных и электронных средств обучения на уроках технического ...применение программных и электронных средств обучения на уроках технического ...
применение программных и электронных средств обучения на уроках технического ...
niki_1970
 
Портфолио учителя технологии Яниной Т.М.
Портфолио учителя технологии Яниной Т.М.Портфолио учителя технологии Яниной Т.М.
Портфолио учителя технологии Яниной Т.М.
sed49
 

Mais procurados (18)

цикловая ком. тмс
цикловая ком. тмсцикловая ком. тмс
цикловая ком. тмс
 
Кузнецов С.В.
Кузнецов С.В.Кузнецов С.В.
Кузнецов С.В.
 
Реализация проекта "Школа будущего начинается сегодня"
Реализация проекта "Школа будущего начинается сегодня"Реализация проекта "Школа будущего начинается сегодня"
Реализация проекта "Школа будущего начинается сегодня"
 
2 творческий отчет
2 творческий отчет2 творческий отчет
2 творческий отчет
 
Опыт повышения эффективности работы профориентационного центра при использова...
Опыт повышения эффективности работы профориентационного центра при использова...Опыт повышения эффективности работы профориентационного центра при использова...
Опыт повышения эффективности работы профориентационного центра при использова...
 
ИТ-курсы для учителей. Юлия Владимировна Федорова, проректор Московского инс...
ИТ-курсы для учителей.  Юлия Владимировна Федорова, проректор Московского инс...ИТ-курсы для учителей.  Юлия Владимировна Федорова, проректор Московского инс...
ИТ-курсы для учителей. Юлия Владимировна Федорова, проректор Московского инс...
 
Миколаївський ліцей №2
Миколаївський ліцей №2Миколаївський ліцей №2
Миколаївський ліцей №2
 
Надежда Кабанова: Дистанционные образовательные технологии в вузе: от содерж...
Надежда Кабанова: Дистанционные образовательные технологии в вузе: от содерж...Надежда Кабанова: Дистанционные образовательные технологии в вузе: от содерж...
Надежда Кабанова: Дистанционные образовательные технологии в вузе: от содерж...
 
использование портала якласс
использование портала яклассиспользование портала якласс
использование портала якласс
 
Visual school. Финалисты Школы IT-решений
Visual school. Финалисты Школы IT-решенийVisual school. Финалисты Школы IT-решений
Visual school. Финалисты Школы IT-решений
 
кадровый совет конечная презентация 06_мая_2015
кадровый совет конечная презентация 06_мая_2015кадровый совет конечная презентация 06_мая_2015
кадровый совет конечная презентация 06_мая_2015
 
состав кафедры
состав кафедрысостав кафедры
состав кафедры
 
применение программных и электронных средств обучения на уроках технического ...
применение программных и электронных средств обучения на уроках технического ...применение программных и электронных средств обучения на уроках технического ...
применение программных и электронных средств обучения на уроках технического ...
 
Доклад Гиглавого А.В.,
Доклад Гиглавого А.В., Доклад Гиглавого А.В.,
Доклад Гиглавого А.В.,
 
Портфолио учителя технологии Яниной Т.М.
Портфолио учителя технологии Яниной Т.М.Портфолио учителя технологии Яниной Т.М.
Портфолио учителя технологии Яниной Т.М.
 
9 слайдов
9 слайдов9 слайдов
9 слайдов
 
1 - 12 - Формирование компетенций педагога средствами e-learning - Вайндорф-С...
1 - 12 - Формирование компетенций педагога средствами e-learning - Вайндорф-С...1 - 12 - Формирование компетенций педагога средствами e-learning - Вайндорф-С...
1 - 12 - Формирование компетенций педагога средствами e-learning - Вайндорф-С...
 
[Maksimenkova_ Neznanov]apkit 2017
[Maksimenkova_ Neznanov]apkit 2017[Maksimenkova_ Neznanov]apkit 2017
[Maksimenkova_ Neznanov]apkit 2017
 

Semelhante a использование икт при подготовке учащихся 9 11 классов к гиа и егэ тольпыкина м.а.

онлайн подготовка к егэ
онлайн подготовка к егэонлайн подготовка к егэ
онлайн подготовка к егэ
Petr Reshetin
 
педагогический опыт сизоненко
педагогический опыт сизоненкопедагогический опыт сизоненко
педагогический опыт сизоненко
demt2013
 
Организация обучения и контроля в условиях единой информационной среды
Организация обучения и контроля в условиях единой информационной средыОрганизация обучения и контроля в условиях единой информационной среды
Организация обучения и контроля в условиях единой информационной среды
Gala Timofeeva
 
Хазанович Э.С., Исаев С.Н., Бочков В.Е., Веденяпин Е.Н. Переход образователь...
Хазанович Э.С., Исаев С.Н., Бочков В.Е., Веденяпин Е.Н.  Переход образователь...Хазанович Э.С., Исаев С.Н., Бочков В.Е., Веденяпин Е.Н.  Переход образователь...
Хазанович Э.С., Исаев С.Н., Бочков В.Е., Веденяпин Е.Н. Переход образователь...
Валерий Бочков
 
Хазанович Э.С., Исаев С.Н., Бочков В.Е., Веденяпин Е.Н. Переход образователь...
Хазанович Э.С., Исаев С.Н., Бочков В.Е., Веденяпин Е.Н.  Переход образователь...Хазанович Э.С., Исаев С.Н., Бочков В.Е., Веденяпин Е.Н.  Переход образователь...
Хазанович Э.С., Исаев С.Н., Бочков В.Е., Веденяпин Е.Н. Переход образователь...
Валерий Бочков
 
строим школу будущего
строим школу будущегостроим школу будущего
строим школу будущего
GalaTimof
 
рекомендации по организации компьютерного контроля знаний
рекомендации по организации компьютерного контроля знанийрекомендации по организации компьютерного контроля знаний
рекомендации по организации компьютерного контроля знаний
Oksana Berg
 
рекомендации по организации компьютерного контроля знаний
рекомендации по организации компьютерного контроля знанийрекомендации по организации компьютерного контроля знаний
рекомендации по организации компьютерного контроля знаний
Oksana Berg
 

Semelhante a использование икт при подготовке учащихся 9 11 классов к гиа и егэ тольпыкина м.а. (20)

применение программных и электронных средств обучения на уроках технического ...
применение программных и электронных средств обучения на уроках технического ...применение программных и электронных средств обучения на уроках технического ...
применение программных и электронных средств обучения на уроках технического ...
 
001 начало ядро битрикс
001 начало  ядро битрикс 001 начало  ядро битрикс
001 начало ядро битрикс
 
001begin coin bitrix
001begin coin bitrix 001begin coin bitrix
001begin coin bitrix
 
001begin coin bitrix
001begin coin bitrix 001begin coin bitrix
001begin coin bitrix
 
выступление аттестация
выступление аттестациявыступление аттестация
выступление аттестация
 
онлайн подготовка к егэ
онлайн подготовка к егэонлайн подготовка к егэ
онлайн подготовка к егэ
 
педагогический опыт сизоненко
педагогический опыт сизоненкопедагогический опыт сизоненко
педагогический опыт сизоненко
 
Организация обучения и контроля в условиях единой информационной среды
Организация обучения и контроля в условиях единой информационной средыОрганизация обучения и контроля в условиях единой информационной среды
Организация обучения и контроля в условиях единой информационной среды
 
397 огэ-2016. информатика. темат. трен. задания зорина-2015 -176с
397  огэ-2016. информатика. темат. трен. задания зорина-2015 -176с397  огэ-2016. информатика. темат. трен. задания зорина-2015 -176с
397 огэ-2016. информатика. темат. трен. задания зорина-2015 -176с
 
защита
защитазащита
защита
 
Методическая система учителя
Методическая система учителяМетодическая система учителя
Методическая система учителя
 
Цифровые технологии, как способ формирования УУД в средней школе
Цифровые технологии, как способ формирования УУД в средней школеЦифровые технологии, как способ формирования УУД в средней школе
Цифровые технологии, как способ формирования УУД в средней школе
 
педагогический совет
педагогический советпедагогический совет
педагогический совет
 
организация до школьников
организация до школьниковорганизация до школьников
организация до школьников
 
Хазанович Э.С., Исаев С.Н., Бочков В.Е., Веденяпин Е.Н. Переход образователь...
Хазанович Э.С., Исаев С.Н., Бочков В.Е., Веденяпин Е.Н.  Переход образователь...Хазанович Э.С., Исаев С.Н., Бочков В.Е., Веденяпин Е.Н.  Переход образователь...
Хазанович Э.С., Исаев С.Н., Бочков В.Е., Веденяпин Е.Н. Переход образователь...
 
Хазанович Э.С., Исаев С.Н., Бочков В.Е., Веденяпин Е.Н. Переход образователь...
Хазанович Э.С., Исаев С.Н., Бочков В.Е., Веденяпин Е.Н.  Переход образователь...Хазанович Э.С., Исаев С.Н., Бочков В.Е., Веденяпин Е.Н.  Переход образователь...
Хазанович Э.С., Исаев С.Н., Бочков В.Е., Веденяпин Е.Н. Переход образователь...
 
строим школу будущего
строим школу будущегостроим школу будущего
строим школу будущего
 
рекомендации по организации компьютерного контроля знаний
рекомендации по организации компьютерного контроля знанийрекомендации по организации компьютерного контроля знаний
рекомендации по организации компьютерного контроля знаний
 
1
11
1
 
рекомендации по организации компьютерного контроля знаний
рекомендации по организации компьютерного контроля знанийрекомендации по организации компьютерного контроля знаний
рекомендации по организации компьютерного контроля знаний
 

Mais de channa1971

паспорт дорожной безопасности образовательного учреждения
паспорт дорожной безопасности образовательного учрежденияпаспорт дорожной безопасности образовательного учреждения
паспорт дорожной безопасности образовательного учреждения
channa1971
 
субботник 27.04 в прогимназии №2
субботник 27.04 в прогимназии №2субботник 27.04 в прогимназии №2
субботник 27.04 в прогимназии №2
channa1971
 
гераськин а.н. формирование электронной информационно образовательной среды
гераськин а.н. формирование электронной информационно образовательной средыгераськин а.н. формирование электронной информационно образовательной среды
гераськин а.н. формирование электронной информационно образовательной среды
channa1971
 
кризисный центр помощи женщинам
кризисный центр помощи женщинамкризисный центр помощи женщинам
кризисный центр помощи женщинам
channa1971
 
управление конструированием личного информационно образовательного пространст...
управление конструированием личного информационно образовательного пространст...управление конструированием личного информационно образовательного пространст...
управление конструированием личного информационно образовательного пространст...
channa1971
 
реализация комплекса мер по модернизации системы образования в мбоусош № 56 с...
реализация комплекса мер по модернизации системы образования в мбоусош № 56 с...реализация комплекса мер по модернизации системы образования в мбоусош № 56 с...
реализация комплекса мер по модернизации системы образования в мбоусош № 56 с...
channa1971
 
использование возможностей сетевой технологии при организации профессиональны...
использование возможностей сетевой технологии при организации профессиональны...использование возможностей сетевой технологии при организации профессиональны...
использование возможностей сетевой технологии при организации профессиональны...
channa1971
 
система работы по обеспечению учебниками в мбоусош № 61
система работы по обеспечению учебниками в мбоусош № 61система работы по обеспечению учебниками в мбоусош № 61
система работы по обеспечению учебниками в мбоусош № 61
channa1971
 
приказ 316
приказ 316приказ 316
приказ 316
channa1971
 
акция чистый город гимназия №30
акция чистый город гимназия №30акция чистый город гимназия №30
акция чистый город гимназия №30
channa1971
 
акция «чистый город» мкоусош №70
акция «чистый город» мкоусош №70акция «чистый город» мкоусош №70
акция «чистый город» мкоусош №70
channa1971
 
на V форум презентация профессиональный стандарт
на V форум презентация профессиональный стандартна V форум презентация профессиональный стандарт
на V форум презентация профессиональный стандарт
channa1971
 
городской заочный краеведческий конкурс моя родословная презентация
городской  заочный краеведческий конкурс  моя родословная презентациягородской  заочный краеведческий конкурс  моя родословная презентация
городской заочный краеведческий конкурс моя родословная презентация
channa1971
 
рекомендации к проверочным работам
рекомендации к проверочным работамрекомендации к проверочным работам
рекомендации к проверочным работам
channa1971
 
афончева ирина львовна проверочные работы по обществознанию к теме человек и ...
афончева ирина львовна проверочные работы по обществознанию к теме человек и ...афончева ирина львовна проверочные работы по обществознанию к теме человек и ...
афончева ирина львовна проверочные работы по обществознанию к теме человек и ...
channa1971
 
презентация егэ нфа_гвэ
презентация егэ нфа_гвэпрезентация егэ нфа_гвэ
презентация егэ нфа_гвэ
channa1971
 
решите задачу для выступления 1 класс
решите задачу для выступления 1 классрешите задачу для выступления 1 класс
решите задачу для выступления 1 класс
channa1971
 
презентация для семинара
презентация для семинарапрезентация для семинара
презентация для семинара
channa1971
 
глебашева г.и
глебашева г.иглебашева г.и
глебашева г.и
channa1971
 

Mais de channa1971 (20)

паспорт дорожной безопасности образовательного учреждения
паспорт дорожной безопасности образовательного учрежденияпаспорт дорожной безопасности образовательного учреждения
паспорт дорожной безопасности образовательного учреждения
 
субботник 27.04 в прогимназии №2
субботник 27.04 в прогимназии №2субботник 27.04 в прогимназии №2
субботник 27.04 в прогимназии №2
 
гераськин а.н. формирование электронной информационно образовательной среды
гераськин а.н. формирование электронной информационно образовательной средыгераськин а.н. формирование электронной информационно образовательной среды
гераськин а.н. формирование электронной информационно образовательной среды
 
кризисный центр помощи женщинам
кризисный центр помощи женщинамкризисный центр помощи женщинам
кризисный центр помощи женщинам
 
управление конструированием личного информационно образовательного пространст...
управление конструированием личного информационно образовательного пространст...управление конструированием личного информационно образовательного пространст...
управление конструированием личного информационно образовательного пространст...
 
реализация комплекса мер по модернизации системы образования в мбоусош № 56 с...
реализация комплекса мер по модернизации системы образования в мбоусош № 56 с...реализация комплекса мер по модернизации системы образования в мбоусош № 56 с...
реализация комплекса мер по модернизации системы образования в мбоусош № 56 с...
 
использование возможностей сетевой технологии при организации профессиональны...
использование возможностей сетевой технологии при организации профессиональны...использование возможностей сетевой технологии при организации профессиональны...
использование возможностей сетевой технологии при организации профессиональны...
 
система работы по обеспечению учебниками в мбоусош № 61
система работы по обеспечению учебниками в мбоусош № 61система работы по обеспечению учебниками в мбоусош № 61
система работы по обеспечению учебниками в мбоусош № 61
 
приказ 316
приказ 316приказ 316
приказ 316
 
акция чистый город гимназия №30
акция чистый город гимназия №30акция чистый город гимназия №30
акция чистый город гимназия №30
 
акция «чистый город» мкоусош №70
акция «чистый город» мкоусош №70акция «чистый город» мкоусош №70
акция «чистый город» мкоусош №70
 
на V форум презентация профессиональный стандарт
на V форум презентация профессиональный стандартна V форум презентация профессиональный стандарт
на V форум презентация профессиональный стандарт
 
городской заочный краеведческий конкурс моя родословная презентация
городской  заочный краеведческий конкурс  моя родословная презентациягородской  заочный краеведческий конкурс  моя родословная презентация
городской заочный краеведческий конкурс моя родословная презентация
 
рекомендации к проверочным работам
рекомендации к проверочным работамрекомендации к проверочным работам
рекомендации к проверочным работам
 
афончева ирина львовна проверочные работы по обществознанию к теме человек и ...
афончева ирина львовна проверочные работы по обществознанию к теме человек и ...афончева ирина львовна проверочные работы по обществознанию к теме человек и ...
афончева ирина львовна проверочные работы по обществознанию к теме человек и ...
 
презентация егэ нфа_гвэ
презентация егэ нфа_гвэпрезентация егэ нфа_гвэ
презентация егэ нфа_гвэ
 
решите задачу для выступления 1 класс
решите задачу для выступления 1 классрешите задачу для выступления 1 класс
решите задачу для выступления 1 класс
 
презентация для семинара
презентация для семинарапрезентация для семинара
презентация для семинара
 
пдо 2
пдо 2пдо 2
пдо 2
 
глебашева г.и
глебашева г.иглебашева г.и
глебашева г.и
 

использование икт при подготовке учащихся 9 11 классов к гиа и егэ тольпыкина м.а.

  • 1. Использование ИКТ при подготовке учащихся 9-11 классов к ГИА и ЕГЭ Учитель математики МКОУСОШ№66: Толпыкина М.А.
  • 2. «Тот, кто не смотрит вперед, оказывается позади» Джордж Герберт
  • 3. Основные задачи ИКТ  Овладение комплексом математических знаний и умений, необходимых для решения заданий ЕГЭ посредством ИКТ;  Повышение качества и эффективности процесса обучения математики за счет реализации возможностей ИКТ;  Эффективная методика проверки уровня подготовки учащихся к итоговой аттестации;
  • 4. Методики использования ИКТ при подготовке к ЕГЭ Методика дифференцированного подхода с применением ИТ Методика организации и проведения контроля знаний с применением электронных тестов, контрольных работ Методика организации и проведения интерактивных лабораторных работ и практикумов Методика работы с электронными справочниками, энциклопедиями Методика использования коллекций цифровых учебно-наглядных пособий при подготовке к ЕГЭ Методика внедрение учебных занятий с использованием ресурсов Интернет
  • 5. Использование Цифровых образовательных ресурсов при подготовке к ЕГЭ Единая коллекция Цифровых Образовательных Ресурсов http://school- collection.edu.ru/catalog/rubr/a8 7d6303-ae07-46dd-a18a- 855c725fb448/? interface=pupil&class[]=54&subje ct[]=17.  СD-диски с тренажёрами, виртуальными лабораториями, практикумами, вариантами ЕГЭ, мониторингом знаний:  Ресурсы сети Internet www.themegallery.com Company Logo
  • 6. Применение обучающих программ, тренажеров, тестов: http://uztest.ru/
  • 7. Применение обучающих программ, тренажеров, тестов: открытый банк заданий ЕГЭ (online тест) http://live.mephist.ru/
  • 8. Применение обучающих программ, тренажеров, тестов: Александр Ларин – генератор вариантов ЕГЭ, ГИА (http://alexlarin.net/)
  • 9. Перечень internet ресурсов, используемых для подготовки к ЕГЭ  Бесплатные online тесты ЕГЭ от ЕГЭши - http://www.egeru.ru/  Самостоятельная подготовка к ЕГЭ: решения, тесты, кимы, результаты, ответы. Абитуриенты 2011. Выпускники 2010 - http://vkontakte.ru/club10175642  ЕГЭ - 2011 + Поступление в ВУЗ © - http://vkontakte.ru/club7414771  Федеральный институт педагогических измерений - http://wvvw.fipi.ru/  Официальный информационный портал ЕГЭ - http://www.ege.edu.ru/  ЕГЭ тренер – экспресс подготовка к ЕГЭ - http://ege-trener.ru/  Российский образовательный федеральный портал – демонстрационные тесты ЕГЭ (9 вариантов) - http://ege-trener.ru/  Школа online – портал «Учительская газета» http://school.ug.ru/  Единое окно доступа к образовательным ресурсам -Оцифрованные видеоматериалы с 2009 года - http://edu.karelia.ru/portal/page/portal/edu_0/utils/iconf  Тестариус – подготовка к ЕГЭ 2011 - http://www.school-tests.ru/download.html  ЕГЭ по математике – подготовиться к ЕГЭ просто. Надо только начать. http://uztest.ru/
  • 10. Примеры решения вариантов ЕГЭ (наглядность при построении чертежей стереометрии)
  • 11. Примеры решения вариантов ЕГЭ (наглядность при построении чертежей стереометрии) продолжение:
  • 12. Примеры решения вариантов ЕГЭ (наглядность при построении чертежей стереометрии) продолжение:
  • 13. Интерактивная доска обеспечивает проекцию изображения на доску и поддерживающий обратную связь с пользователем.
  • 14. Обычная школьная доска превращается в интерактивную и электронную, выводя необходимую информацию.
  • 15. Интерактивная классная доска mimio дает возможность cочетать традиционное использование классной доски с выводом компьютерной информации на проекционный экран.
  • 16. У классной доски можно управлять экранным изображением, писать, рисовать, чертить и передавать эту информацию в компьютер.
  • 17. Использую mimio в качестве инструмента по подготовке презентаций, учащиеся самостоятельно выполняют задания ЕГЭ, положенные в основу слайдов.
  • 18. Учёба должна стать для каждого насущной потребностью. Потребность в учёбе — своего рода прозрение. Отстать проще. Куда труднее догонять. Чтобы этого не случилось, надо идти в ногу со временем. С. Савин