SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 7
Experiències TAC  a la Formació de Persones Adultes | juny de 2010 PETIT TREBALL D'INVESTIGACIÓ I  DE SÍNTESI FINAL DE CURS V. Meseguer [email_address] CFA EGARA  / TERRASSA Informática inicial M2 5è SETICPA Curs 2009 / 2010
Experiències TAC  a la Formació de Persones Adultes | juny de 2010 Objectius: L’alumne en acabar el mòdul ha de ser capaç de realitzar un petit treball d'investigació, ( selecció de la temàtica, cerca i obtenció de la informació,  selecció de la informació textual i gràfica més rellevant, integració en un document .doc,  presentació i transmissió ). ,[object Object]
Treballar amb diverses finestres obertes a la vegada,
El domini del processador de text,
La cerca d'informació per mitjà d'internet,
La selecció de la informació més rellevant.
Integració informació textual i gràfica en un document .doc

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Assimilacio cultural
Assimilacio culturalAssimilacio cultural
Assimilacio culturalpotti
 
Article teories explicatives
Article teories explicatives Article teories explicatives
Article teories explicatives edemocional
 

Destaque (18)

Assimilacio cultural
Assimilacio culturalAssimilacio cultural
Assimilacio cultural
 
Article teories explicatives
Article teories explicatives Article teories explicatives
Article teories explicatives
 
Llocs i frases quotidianes
Llocs i frases quotidianesLlocs i frases quotidianes
Llocs i frases quotidianes
 
La nostra web
La nostra webLa nostra web
La nostra web
 
PLE Educació d'Adults
PLE Educació d'AdultsPLE Educació d'Adults
PLE Educació d'Adults
 
Les instal·lacions de l'habitatge
Les instal·lacions de l'habitatgeLes instal·lacions de l'habitatge
Les instal·lacions de l'habitatge
 
Euro talk
Euro talkEuro talk
Euro talk
 
Presentació currículum llengua anglesa jornada lleida
Presentació currículum llengua anglesa jornada lleidaPresentació currículum llengua anglesa jornada lleida
Presentació currículum llengua anglesa jornada lleida
 
PPT Meeting in Germany
PPT Meeting in GermanyPPT Meeting in Germany
PPT Meeting in Germany
 
PPT Meetin in Portugal
PPT Meetin in PortugalPPT Meetin in Portugal
PPT Meetin in Portugal
 
Portafolis digitals
Portafolis digitalsPortafolis digitals
Portafolis digitals
 
Col·laborem amb el centre
Col·laborem amb el centreCol·laborem amb el centre
Col·laborem amb el centre
 
PPT Mo i Rana
PPT Mo i RanaPPT Mo i Rana
PPT Mo i Rana
 
Symbaloo a l'aula
Symbaloo a l'aulaSymbaloo a l'aula
Symbaloo a l'aula
 
Viatge a tarragona
Viatge a tarragonaViatge a tarragona
Viatge a tarragona
 
PPT Meeting in barcelona
PPT Meeting in barcelonaPPT Meeting in barcelona
PPT Meeting in barcelona
 
Teories
TeoriesTeories
Teories
 
Tecnologies digitals a l'Educació d'adults
Tecnologies digitals a l'Educació d'adultsTecnologies digitals a l'Educació d'adults
Tecnologies digitals a l'Educació d'adults
 

Semelhante a Petit treball d'investigació i de síntesi

Projecte d'introducció de Moodle al Goethe Institut de Barcelona
Projecte d'introducció de Moodle al Goethe Institut de BarcelonaProjecte d'introducció de Moodle al Goethe Institut de Barcelona
Projecte d'introducció de Moodle al Goethe Institut de Barcelonaguest73a84a
 
Ceip Colors
Ceip ColorsCeip Colors
Ceip Colorsxtarraco
 
Ponencia Semipresencial FP
Ponencia Semipresencial FPPonencia Semipresencial FP
Ponencia Semipresencial FPMiquel Cortes
 
Reptes en la formació del professorat
Reptes en la formació del professoratReptes en la formació del professorat
Reptes en la formació del professoratxavier suñé
 

Semelhante a Petit treball d'investigació i de síntesi (20)

Comunicació en grup
Comunicació en grupComunicació en grup
Comunicació en grup
 
Guau... que bonic!!!
Guau... que bonic!!!Guau... que bonic!!!
Guau... que bonic!!!
 
Repositori PDI
Repositori PDIRepositori PDI
Repositori PDI
 
Presentació
PresentacióPresentació
Presentació
 
Google Maps, Street View i Google Earth
Google Maps, Street View i Google EarthGoogle Maps, Street View i Google Earth
Google Maps, Street View i Google Earth
 
Organitzem el viatge pel Camí de Santiago
Organitzem el viatge pel Camí de SantiagoOrganitzem el viatge pel Camí de Santiago
Organitzem el viatge pel Camí de Santiago
 
Viatjar per Catalunya 2.0
Viatjar per Catalunya 2.0Viatjar per Catalunya 2.0
Viatjar per Catalunya 2.0
 
Projecte d'introducció de Moodle al Goethe Institut de Barcelona
Projecte d'introducció de Moodle al Goethe Institut de BarcelonaProjecte d'introducció de Moodle al Goethe Institut de Barcelona
Projecte d'introducció de Moodle al Goethe Institut de Barcelona
 
Assistència a distància
Assistència a distànciaAssistència a distància
Assistència a distància
 
RADMIN VIEWER 3
RADMIN VIEWER 3RADMIN VIEWER 3
RADMIN VIEWER 3
 
GeoGebra
GeoGebraGeoGebra
GeoGebra
 
Web de l'alumnat
Web de l'alumnatWeb de l'alumnat
Web de l'alumnat
 
Recerca
RecercaRecerca
Recerca
 
Screentoaster
ScreentoasterScreentoaster
Screentoaster
 
Ceip Colors
Ceip ColorsCeip Colors
Ceip Colors
 
L'alfabet en xarxa
L'alfabet en xarxaL'alfabet en xarxa
L'alfabet en xarxa
 
Ponencia Semipresencial FP
Ponencia Semipresencial FPPonencia Semipresencial FP
Ponencia Semipresencial FP
 
Reptes
ReptesReptes
Reptes
 
Weather forecast
Weather forecastWeather forecast
Weather forecast
 
Reptes en la formació del professorat
Reptes en la formació del professoratReptes en la formació del professorat
Reptes en la formació del professorat
 

Mais de Servei d'Ordenació Curricular d'Educació d'Adults / Departament d'Ensenyament / Generalitat de Catalunya

Mais de Servei d'Ordenació Curricular d'Educació d'Adults / Departament d'Ensenyament / Generalitat de Catalunya (9)

Spreaker: ràdio a la xarxa
Spreaker: ràdio a la xarxaSpreaker: ràdio a la xarxa
Spreaker: ràdio a la xarxa
 
La dimensió poètica del rap
La dimensió poètica del rapLa dimensió poètica del rap
La dimensió poètica del rap
 
Lloc web “Fem català a l'AFPA Montblanc"
Lloc web “Fem català a l'AFPA Montblanc"Lloc web “Fem català a l'AFPA Montblanc"
Lloc web “Fem català a l'AFPA Montblanc"
 
Creem un bloc
Creem un blocCreem un bloc
Creem un bloc
 
Creació pàgina web
Creació pàgina webCreació pàgina web
Creació pàgina web
 
Google Earth amb Instrumentals
Google Earth amb InstrumentalsGoogle Earth amb Instrumentals
Google Earth amb Instrumentals
 
Google Maps
Google MapsGoogle Maps
Google Maps
 
Fer “tracks” amb el Google Earth
Fer “tracks” amb el Google  EarthFer “tracks” amb el Google  Earth
Fer “tracks” amb el Google Earth
 
ABC...
ABC...ABC...
ABC...
 

Último

TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.Lasilviatecno
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERSSuperAdmin9
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfErnest Lluch
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaISMAELALVAREZCABRERA
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555twunt
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 

Último (7)

TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 

Petit treball d'investigació i de síntesi

  • 1. Experiències TAC a la Formació de Persones Adultes | juny de 2010 PETIT TREBALL D'INVESTIGACIÓ I DE SÍNTESI FINAL DE CURS V. Meseguer [email_address] CFA EGARA / TERRASSA Informática inicial M2 5è SETICPA Curs 2009 / 2010
  • 2.
  • 3. Treballar amb diverses finestres obertes a la vegada,
  • 4. El domini del processador de text,
  • 5. La cerca d'informació per mitjà d'internet,
  • 6. La selecció de la informació més rellevant.
  • 7. Integració informació textual i gràfica en un document .doc
  • 8.
  • 12. Programari: Ms word, navegador, ... PETIT TREBALL D'INVESTIGACIÓ 5è SETICPA Curs 2009 / 2010
  • 13.
  • 14. Experiències TAC a la Formació de Persones Adultes | juny de 2010 Descripció A. Realització 1.Escollir un tema o qüestió del teu interès sobre el qual desitges informar-te 2.Amb Google, cercar informació sobre el tema 3.De les adreces trobades, seleccionar 4 ó 5 webs rellevants 4.Desar-les en la teva carpeta local per extreure’n informació. 5.D’aquestes webs, seleccionar i extreure la informació textual i gràfica que consideris més rellevant. 6.Incrustar I integrar aquesta informació en un document .doc 7.Confeccionar un títol per al document en Wordart 8.Organitzar, estructurar la informació adequadament 9.Desar el document a la teva carpeta local 10.Enviar-lo com a document adjunt a l'e-mail del professor: B. Temps disponible per a la realització: 2h. C. Petita presentació del treball als companys de l'aula. PETIT TREBALL D’INVESTIGACIÓ 5è SETICPA Curs 2009 / 2010
  • 15. Experiències TAC a la Formació de Persones Adultes | juny de 2010 · PETIT TREBALL D'INVESTIGACIÓ Imatges de l'experiència 5è SETICPA Curs 2009 / 2010
  • 16.
  • 17. Alguns segueixen el procés de forma desordenada
  • 18. El grau d'assoliment demostrat de les competències requerides és dispar
  • 19. En general les competències es dominen però es nota la necessitat de més entrenament i més pràctica
  • 20. Les destreses adquirides, el ritme i l’agilitat en l’execució del procés és divers
  • 21. La presentació i el formatat del treball és un aspecte a millorar en el futur
  • 22. Tots els alumnes completen la feina i la fan arribar al professor vía e-mail ! -? ·PETIT TREBALL D’INVESTIGACIÓ 5è SETICPA Curs 2009 / 2010
  • 23. Experiències TAC a la Formació de Persones Adultes | juny de 2010 Gràcies V. Meseguer [email_address] CFA EGARA / TERRASSA 1 de juny 2010 ______________________________________________ · PETIT TREBALL D’INVESTIGACIÓ 5è SETICPA Curs 2009 / 2010