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        Enseñar a enseñar con las TIC 


         Lo principal fue generar conciencia de las oportunidades que se tienen con el uso 
pedagógico  de  las  TIC  e  ir  avanzando  hacia  otros  retos  como  experimentar  su  uso  y 
apropiación,  para  la  generación  de  aprendizajes  significativos  en  las  distintas  áreas  del 
saber con los estudiantes, esta debe ser la motivación principal para que un profesor se 
arriesgue  a  dar  el  salto  y  salga  de  su  salón  corriente  a  otro  que  mediado  con  las  TIC 
permita  potenciar  otras  formas  de  aprender,  sabiendo  que  con  el  uso  de  recursos 
audiovisuales  se  puede  lograr  mantener  al  estudiante  cautivo  en  el  camino  del 
conocimiento. 

        En muchos lugares de Latinoamérica, docentes se sienten temerosos al enfrentarse 
a  un  computador  y  todos  los  recursos  que  proporciona  ya  sea  porque  los  trae 
incorporados  o  porque  accedamos  a  ellos  a  través  de  Internet.  Los  jóvenes  de  hoy 
nacieron en una era de la información y llena de posibilidades de acceso a la tecnología. 


        El  mensaje  que  debemos  transmitir  quienes  enseñamos  a  enseñar  con  las  TIC  es 
ver cómo podemos enriquecer su formación con otras formas de vivir la tecnología. 

        Profesores  colombianos  han  tenido  la  oportunidad  de  llegar  mostrando  distintos 
usos  de  las  tecnologías  y  aunque  la  labor  es  ardua  y  no  termina,  poco  a  poco  vamos 
sensibilizando y mostrando cómo podemos cambiar la forma en que se puede enseñar, al 
empezar  vi  muchas  caras  de  prevención  porque  incorporar  nuevos  paradigmas  es 
complicado,  más  cuando  me  encuentro  muchas  veces  con  docentes  casi  a  punto  de 
retirarse, ya entrados en años y con la vieja escuela incorporada, pero cuando toman el 
riesgo y llevan a sus estudiantes a las salas de tecnología y ven comportamientos positivos 
como la motivación sienten el interés de saber y aprender conceptos nuevos. Profesores 
formados expresan que hoy si pueden hacer más accesibles y dinámicas sus clases. 
No todos ven las ventajas de las TIC, pero seguimos intentando descubrir cuál es el 
factor  motivacional  que  puede  llevar  a  tener  cambios  generalizados,  creo  que  en  la 
medida  que  algunos  se  beneficien,  generará  una  dinámica  distinta  donde  los  docentes 
usaran las TIC en los procesos de enseñanza. 


       La  idea  es  seguir  descubriendo  los  usos  que  podemos  darle  a  todas  estas 
herramientas  web  2.0,  adaptándolo  a  realidades  locales  y  poder  transmitirlo  a  nuestros 
docentes. 

 

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  • 1.  http://www.elheraldo.co/blogs/ense‐ar‐ense‐ar‐con‐las‐tic‐28183  Enseñar a enseñar con las TIC   Lo principal fue generar conciencia de las oportunidades que se tienen con el uso  pedagógico  de  las  TIC  e  ir  avanzando  hacia  otros  retos  como  experimentar  su  uso  y  apropiación,  para  la  generación  de  aprendizajes  significativos  en  las  distintas  áreas  del  saber con los estudiantes, esta debe ser la motivación principal para que un profesor se  arriesgue  a  dar  el  salto  y  salga  de  su  salón  corriente  a  otro  que  mediado  con  las  TIC  permita  potenciar  otras  formas  de  aprender,  sabiendo  que  con  el  uso  de  recursos  audiovisuales  se  puede  lograr  mantener  al  estudiante  cautivo  en  el  camino  del  conocimiento.  En muchos lugares de Latinoamérica, docentes se sienten temerosos al enfrentarse  a  un  computador  y  todos  los  recursos  que  proporciona  ya  sea  porque  los  trae  incorporados  o  porque  accedamos  a  ellos  a  través  de  Internet.  Los  jóvenes  de  hoy  nacieron en una era de la información y llena de posibilidades de acceso a la tecnología.  El  mensaje  que  debemos  transmitir  quienes  enseñamos  a  enseñar  con  las  TIC  es  ver cómo podemos enriquecer su formación con otras formas de vivir la tecnología.  Profesores  colombianos  han  tenido  la  oportunidad  de  llegar  mostrando  distintos  usos  de  las  tecnologías  y  aunque  la  labor  es  ardua  y  no  termina,  poco  a  poco  vamos  sensibilizando y mostrando cómo podemos cambiar la forma en que se puede enseñar, al  empezar  vi  muchas  caras  de  prevención  porque  incorporar  nuevos  paradigmas  es  complicado,  más  cuando  me  encuentro  muchas  veces  con  docentes  casi  a  punto  de  retirarse, ya entrados en años y con la vieja escuela incorporada, pero cuando toman el  riesgo y llevan a sus estudiantes a las salas de tecnología y ven comportamientos positivos  como la motivación sienten el interés de saber y aprender conceptos nuevos. Profesores  formados expresan que hoy si pueden hacer más accesibles y dinámicas sus clases. 
  • 2. No todos ven las ventajas de las TIC, pero seguimos intentando descubrir cuál es el  factor  motivacional  que  puede  llevar  a  tener  cambios  generalizados,  creo  que  en  la  medida  que  algunos  se  beneficien,  generará  una  dinámica  distinta  donde  los  docentes  usaran las TIC en los procesos de enseñanza.  La  idea  es  seguir  descubriendo  los  usos  que  podemos  darle  a  todas  estas  herramientas  web  2.0,  adaptándolo  a  realidades  locales  y  poder  transmitirlo  a  nuestros  docentes.