2. L'atelier les bons gestes au quotidien consistait en deux étapes :
●
d'une part il fallait répondre à 4 questions sur les bons gestes qu'on peut faire au
quotidien, comme ce qui est le plus économique entre une douche et un bain...
3. ●
Et d'une autre part un côté entièrement en espagnol où les visiteurs ont 4 mots à traduire.
4. ●
A la fin de l'activité les élèves pouvaient écrire sur un papier «un bon geste » qu'ils ont
accroché sur un lustre.