Doctorado en Ciencias Pedagógicas Universidad Andina Simón Bolívar. La innovación educativa, características. Wooc y Caam

1. Innovación
educativa
DrC. Carlos Bravo Reyes

2. DrC. Carlos Bravo Reyes

3. http://bit.ly/preguntaune
REDSOCIAL

4. innovación
DrC. Carlos Bravo Reyes

5. DrC. Carlos Bravo Reyes

6. innovación
educativa
DrC. Carlos Bravo Reyes

7. DrC. Carlos Bravo Reyes

8. innovación
educativa
DrC. Carlos Bravo Reyes
Aplicar una idea que
produce cambios
planificados en
los componentes del
proceso pedagíco

9. innovación
educativa
DrC. Carlos Bravo Reyes
involucrar
buscar
modificar

10. innovación
educativa
DrC. Carlos Bravo Reyes
involucrar

11. innovación
educativa
DrC. Carlos Bravo Reyes
buscar
soluciones

12. innovación
educativa
DrC. Carlos Bravo Reyes
modificar

13. Características innovación educativa
DrC. Carlos Bravo Reyes
sostenible
transferible
investigación
intensificar

14. Algunos ejemplos
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Radio FIFI
Mapa de los sonidos
de Santa Cruz
Concurso de Memes
Mapa de lugares
cercanos a la U

15. Algunos ejemplos
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Concurso
Selfie
Concurso QrJuego con Power Point

16. Algunos ejemplos
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http://bit.ly/muralinnova

17. Innovación
educativa
DrC. Carlos Bravo Reyes

18. DrC. Carlos Bravo Reyes
http://bit.ly/muralinnova

19. Wooc
Caam
2 formas de
innovación
educativa
DrC. Carlos Bravo Reyes

20. Wooc
DrC. Carlos Bravo Reyes
Caam

21. Wooc
DrC. Carlos Bravo Reyes
Caam
Lic en Educación
Final de grado
Independencia
Trabajo en equipo
Responsabilidad

22. Wooc
WoocWhastApp
Open
On line
Course
Curso abierto y en línea a través de WhastApp

23. Wooc
Algunos Wooc
Métodos de trabajo en grupo en Drive
Metodología de la clase invertida
Diseño y elaboración de infografías
20 formas de buscar en Google
Metodología de micro cursos

24. Wooc
Bases didácticas
Micro aprendizaje
Micro contenidos
Micro medios

25. Wooc
Bases didácticas
Micro contenidos
Micro medios
Unidad mínima de aprendizaje
(preciso, tiempo breve)

26. Wooc
Bases didácticas
Micro medios
Cápsulas de información

27. Wooc
Bases didácticas
Definir objetivo
Analizar
características
Diseño de
micro contenidos
Diseño de
micro medios Formas de
interacción
Evaluación de los
resultados

28. Wooc
Cápsulas de micro aprendizaje
Organizativa Problémica

29. Wooc
Retroalimentación Conclusiva
Cápsulas de micro aprendizaje

30. Wooc
Resultados
Considera que a partir del sistema de cursos sobre la clase invertida,
puede aplicar esta metodología en alguna de sus clases

31. Wooc
Resultados
Cómo evalúa la presentación de las cápsulas informativas

32. Wooc
Resultados
La cantidad de información empleada en las cápsulas es:

33. Wooc
Conclusión

34. Wooc
Caam
2 formas de
innovación
educativa
DrC. Carlos Bravo Reyes

35. CaamCurso
Abierto
Aplicación
Móvil
Curso abierto a través de una aplicación móvil
Caam

36. Caam
Bases didácticas
Dispositivos móviles
Aprendizaje móvil
Aplicación móvil

37. Caam
Organización de la aplicación
CAAM
El libro digital
interactivo
para móviles
Curso Abierto a través
de una Aplicación Móvil
Objetivo
Elaborar un libro
de texto para
dispositivos
móviles

38. Caam
Organización de la aplicación
http://bit.ly/2017caam

39. Caam
Organización de la aplicación
http://bit.ly/2017caam

40. Caam
Resultados http://bit.ly/2017caam
520 matriculados
22 países
60 Apps

41. Caam
Resultados http://bit.ly/2017caam

42. Caam
Resultados http://bit.ly/2017caam

43. Caam
Resultados http://bit.ly/2017caam

44. DrC. Carlos Bravo Reyes
Todos
podemos
innovar
innovación
educativa

45. Wooc
Caam
2 formas de
innovación
educativa
DrC. Carlos Bravo Reyes