SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 11
Carlota Shoup
   Qué vs. Cuál
   Ser
   Estar
   Transitions
   Imperfect
   Triggers
   Acabar de + Infinitive
   Hacer + Time + Qué + Present Tense
   Verbs Like Gustar
   Reflexives
   Tu Commands
    -Affirmatives
    -Negatives
    -Irregulars
   DOP Placement
   Preterite
Dates
                      (¿Que dia es hoy?;    Descriptions
                      ¿Cuál es la fecha?)


      Events
(¿Cuándo/dónde es?)                    D                   Origin

                         E                         O
                                       Ser:
                                    *Is/are

                      P                             C
 Possession                      *Permanent
(¿De quién es?)                  *Nationality               Characteristics
                                *Times & Dates
                                 *Doctor PED



                         R                         T
                                       O
 Relationships                                                 Time
                                                                 v
    (¿Quién es?)                                           (¿Qué hora es?)

                                  Occupation
                                    (¿Qué hace?)
¿Cómo estás?
      Bien, mal,                ¿Cómo estás?
       regular,            Enojado, triste, cansado,
     enfermo, etc.            alegre, contento,
                            emocianado, nervioso,
                           tranquilo, ocupado, etc.
Health       Emotions
                                              ¿Dónde estás? EN:
                                            La casa, la escuela, el
                         Location         supermercado, el banco, el
                            EN               gimnasio, el café, el
                                           aeropuerto, el museo, la
                                                biblioteca, etc.



 ESTAR                    Present
                         Condition
                                                  ¿Cómo está?
                                            Abierto, cerrado, verde,
                                            maduro, limpio, sucio,
                                              roto, frio, caliente,
                                               lluvioso , soleado,
                                                  nublado, etc.


                          I                ¿Qué estás haciendo?
                                      Jugando, estudianto, contando,
                                      leyendo, escribiendo, hablando,

 G             N                         mirando la tele, paseando,
                                      caminado, carriendo, haciendo
                                                ejercicio, etc.


                        Ar- Ando
                        Er/Ir- Endo
                            -Yendo
 Tambien
 Ahora
 Primero
 Despues
 Ni-ni
 Por-eso
 Asi-que
 Pero
 Entonces
Y
 Time/date/age/feelings/descriptions
 Past tense
 No definite beginning or end
 Interrupted activity
    (Cuándo)
 Ongoing    action
    (Was/were)
 Repeated
    (Used to)
 Todos los días
 A muendo
 A veces
 Siempre
 Cada día
 Los lunes
 Generalmente
 Mientras
 De vez en cuando
 Muchas veces
 Frecuentemente
 Used  to explain something that was
  just done
 Example:
    Acabo de leer el libro.
HACER      Usedto talk about how
           much time you have
           been doing something
              Example: Hace treinta y
Time           cinca minutos que Paula
               espera el autobús



 QUÉ
   v




Present
 Tense
 Used  to express the liking/disliking
  of an object(s).
 I like-me gusta(n)
 You like-te gusta(n)
 He/she/formal you-le gusta(n)
 We like-nos gusta(n)
 Os gusta(n)
 They like-les gusta(n)
 No before me        no me gusta
Used in “yo”
                   Me          form.


Reflexive           Te        Used in “tu”
Pronouns                         form.


                   Se        Used in “el, ella,
                           ellos, ellas, ustedes”
                                    form.
Os     Nos
                       Used in
                   “nosotros” form.
Used in
“vosotros” form.

Mais conteúdo relacionado

Destaque

สาระที่ ๔ แรงและการเคลื่อนที่
สาระที่ ๔   แรงและการเคลื่อนที่สาระที่ ๔   แรงและการเคลื่อนที่
สาระที่ ๔ แรงและการเคลื่อนที่
วิสิทธิ์ โทแก้ว
 
แบบจำลองอะตอมรัทเทอร์ฟอร์ด
แบบจำลองอะตอมรัทเทอร์ฟอร์ดแบบจำลองอะตอมรัทเทอร์ฟอร์ด
แบบจำลองอะตอมรัทเทอร์ฟอร์ด
krupatcharee
 
Grammar Book 2
Grammar Book 2Grammar Book 2
Grammar Book 2
cayshoup
 
แบบฝึกหัดเรื่องอนุภาคมูลฐาน
แบบฝึกหัดเรื่องอนุภาคมูลฐานแบบฝึกหัดเรื่องอนุภาคมูลฐาน
แบบฝึกหัดเรื่องอนุภาคมูลฐาน
krupatcharee
 
การค้นพบโปรตอน
การค้นพบโปรตอนการค้นพบโปรตอน
การค้นพบโปรตอน
krupatcharee
 
การค้นพบอิเล็กตรอน
การค้นพบอิเล็กตรอนการค้นพบอิเล็กตรอน
การค้นพบอิเล็กตรอน
krupatcharee
 
การค้นพบนิวตรอน
การค้นพบนิวตรอนการค้นพบนิวตรอน
การค้นพบนิวตรอน
krupatcharee
 
ไอโซโทป ไอโซโทน
ไอโซโทป ไอโซโทนไอโซโทป ไอโซโทน
ไอโซโทป ไอโซโทน
krupatcharee
 
แบบจำลองอะตอมทอมสัน
แบบจำลองอะตอมทอมสันแบบจำลองอะตอมทอมสัน
แบบจำลองอะตอมทอมสัน
krupatcharee
 

Destaque (12)

สาระที่ ๔ แรงและการเคลื่อนที่
สาระที่ ๔   แรงและการเคลื่อนที่สาระที่ ๔   แรงและการเคลื่อนที่
สาระที่ ๔ แรงและการเคลื่อนที่
 
แบบจำลองอะตอมรัทเทอร์ฟอร์ด
แบบจำลองอะตอมรัทเทอร์ฟอร์ดแบบจำลองอะตอมรัทเทอร์ฟอร์ด
แบบจำลองอะตอมรัทเทอร์ฟอร์ด
 
Grammar Book 2
Grammar Book 2Grammar Book 2
Grammar Book 2
 
แบบฝึกหัดเรื่องอนุภาคมูลฐาน
แบบฝึกหัดเรื่องอนุภาคมูลฐานแบบฝึกหัดเรื่องอนุภาคมูลฐาน
แบบฝึกหัดเรื่องอนุภาคมูลฐาน
 
การค้นพบโปรตอน
การค้นพบโปรตอนการค้นพบโปรตอน
การค้นพบโปรตอน
 
การค้นพบอิเล็กตรอน
การค้นพบอิเล็กตรอนการค้นพบอิเล็กตรอน
การค้นพบอิเล็กตรอน
 
Session fixation
Session fixationSession fixation
Session fixation
 
Business law final review
Business law final reviewBusiness law final review
Business law final review
 
การค้นพบนิวตรอน
การค้นพบนิวตรอนการค้นพบนิวตรอน
การค้นพบนิวตรอน
 
ไอโซโทป ไอโซโทน
ไอโซโทป ไอโซโทนไอโซโทป ไอโซโทน
ไอโซโทป ไอโซโทน
 
แบบจำลองอะตอมทอมสัน
แบบจำลองอะตอมทอมสันแบบจำลองอะตอมทอมสัน
แบบจำลองอะตอมทอมสัน
 
PRUEBA UNO
PRUEBA UNOPRUEBA UNO
PRUEBA UNO
 

Semelhante a Grammar book

Semelhante a Grammar book (20)

Spanish grammar book.
Spanish grammar book.Spanish grammar book.
Spanish grammar book.
 
Eva’s grammar book
Eva’s grammar bookEva’s grammar book
Eva’s grammar book
 
Eva’s grammar book
Eva’s grammar bookEva’s grammar book
Eva’s grammar book
 
Grammar Book
Grammar BookGrammar Book
Grammar Book
 
Grammar Book
Grammar BookGrammar Book
Grammar Book
 
Grammar book
Grammar bookGrammar book
Grammar book
 
Grammar bk
Grammar bkGrammar bk
Grammar bk
 
Grammar book
Grammar bookGrammar book
Grammar book
 
Spanish grammar book
Spanish grammar bookSpanish grammar book
Spanish grammar book
 
Grammar book
Grammar bookGrammar book
Grammar book
 
Grammar book
Grammar bookGrammar book
Grammar book
 
Grammar Book
Grammar BookGrammar Book
Grammar Book
 
Grammar Book
Grammar BookGrammar Book
Grammar Book
 
Grammer book
Grammer bookGrammer book
Grammer book
 
Grammar book
Grammar bookGrammar book
Grammar book
 
Grammar books
Grammar booksGrammar books
Grammar books
 
Grammar book
Grammar bookGrammar book
Grammar book
 
Gustavo grammar book
Gustavo grammar bookGustavo grammar book
Gustavo grammar book
 
Gustavo grammar book
Gustavo grammar bookGustavo grammar book
Gustavo grammar book
 
Gustavo grammar book
Gustavo grammar bookGustavo grammar book
Gustavo grammar book
 

Grammar book

  • 2. Qué vs. Cuál  Ser  Estar  Transitions  Imperfect  Triggers  Acabar de + Infinitive  Hacer + Time + Qué + Present Tense  Verbs Like Gustar  Reflexives  Tu Commands -Affirmatives -Negatives -Irregulars  DOP Placement  Preterite
  • 3. Dates (¿Que dia es hoy?; Descriptions ¿Cuál es la fecha?) Events (¿Cuándo/dónde es?) D Origin E O Ser: *Is/are P C Possession *Permanent (¿De quién es?) *Nationality Characteristics *Times & Dates *Doctor PED R T O Relationships Time v (¿Quién es?) (¿Qué hora es?) Occupation (¿Qué hace?)
  • 4. ¿Cómo estás? Bien, mal, ¿Cómo estás? regular, Enojado, triste, cansado, enfermo, etc. alegre, contento, emocianado, nervioso, tranquilo, ocupado, etc. Health Emotions ¿Dónde estás? EN: La casa, la escuela, el Location supermercado, el banco, el EN gimnasio, el café, el aeropuerto, el museo, la biblioteca, etc. ESTAR Present Condition ¿Cómo está? Abierto, cerrado, verde, maduro, limpio, sucio, roto, frio, caliente, lluvioso , soleado, nublado, etc. I ¿Qué estás haciendo? Jugando, estudianto, contando, leyendo, escribiendo, hablando, G N mirando la tele, paseando, caminado, carriendo, haciendo ejercicio, etc. Ar- Ando Er/Ir- Endo -Yendo
  • 5.  Tambien  Ahora  Primero  Despues  Ni-ni  Por-eso  Asi-que  Pero  Entonces Y
  • 6.  Time/date/age/feelings/descriptions  Past tense  No definite beginning or end  Interrupted activity  (Cuándo)  Ongoing action  (Was/were)  Repeated  (Used to)
  • 7.  Todos los días  A muendo  A veces  Siempre  Cada día  Los lunes  Generalmente  Mientras  De vez en cuando  Muchas veces  Frecuentemente
  • 8.  Used to explain something that was just done  Example:  Acabo de leer el libro.
  • 9. HACER  Usedto talk about how much time you have been doing something  Example: Hace treinta y Time cinca minutos que Paula espera el autobús QUÉ v Present Tense
  • 10.  Used to express the liking/disliking of an object(s).  I like-me gusta(n)  You like-te gusta(n)  He/she/formal you-le gusta(n)  We like-nos gusta(n)  Os gusta(n)  They like-les gusta(n)  No before me no me gusta
  • 11. Used in “yo” Me form. Reflexive Te Used in “tu” Pronouns form. Se Used in “el, ella, ellos, ellas, ustedes” form. Os Nos Used in “nosotros” form. Used in “vosotros” form.