Minecraft es un reto a los prejuicios parentales y educativos sobre los juegos de vídeos en el tiempo libre y mucho más en ambientes de aprendizaje. A simple vista solo ciertas habilidades viso-espaciales pudiesen ser trabajadas, pero en realidad es mucho más. Minecraft es en realidad un potente herramienta para atraer y desarrollar habilidades en múltiples áreas académicas convirtiéndolo así en el videojuego que más impacto a tenido en la pedagogía en toda la historia. Esta presentación está orientada a motivar a la comunidad académica a involucrarse en este mundo expansivo y a tener una alfabetización clara de como poder lograrlo siguiendo curvas de aprendizaje de docentes que hemos iniciado la experiencia.

7. Fuente: MARÍA CRISTINA PÉREZ PIETRI @MARICRISPP

8. Fuente: MARÍA CRISTINA PÉREZ PIETRI @MARICRISPP

9. Fuente: MARÍA CRISTINA PÉREZ PIETRI @MARICRISPP

10. Smolcec, M., Smolcec, F. and Stevens, V.(2014). Using Minecraft for Learning English. TESL-EJ, 18(2),1-15.Retrieved
from http://www.tesl-ej.org/pdf/ej70/int.pdf
Kuhn, J.(2015). Meaningful Play - Making Professional Development Fun. TESL-EJ, 15(4), 1-8. Retrieved from
http://tesl-ej.org/pdf/ej72/int.pdf
http://minecraftedu.com/
https://www.teachergaming.com/
https://youtu.be/uWTKlfynSuo?list=PL41iJfA2iBPHyuNHpxsa80hJaXKvZDdWH
Carlos Alberto Ávila Ruiz – Colegio Abraham Lincoln, Sección Primaria – 2016
https://co.linkedin.com/in/carlosalbertoavila