este presente ensayo es realizado con el fin de presentarlo a nuestros compañeros

1. LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA
La psicología educativa se centra en un proceso de enseñanza _ aprendizaje , en
todos los procesos de educación y en los cambios que este logra generar en los
educandos por medios de la compresión y el mejoramiento de todos los procesos
que se presentan en el centro educativo , a partir de estas interpretaciones es
que entra el psicólogo educativo a jugar un papel muy importante , puesto que
está vinculado al mejoramiento de los procesos educativos , debido a que es
quien logra realizar una serie de objetivos , modelos , conocimientos e
instrumentos que sirven de ayuda a la buena relación que mantiene el ambiente
escolar como lo es docente_alumno para que de esta manera se pueda obtener
un óptimo desempeño de todos los procesos educativos que tenga establecida
cualquier institución educativa .
En la actualidad , el psicólogo educativo no se limita a ser un orientador , si no
que se muestra como un interventor , esto quiere decir , esto no se basa
simplemente en brindar asesoría estudiantil , si no que se emplean herramientas
que generan cambios en el comportamiento de los individuos que pertenecen a
cualquier práctica educativa. El psicólogo educativo se muestra como mediador
de la institución aportando proyectos que permita visualizar una mejoría en las
debilidades que presente la institución por parte del alumno como del docente , a
su vez aporta a este último ideas que sirvan para el tratamiento que se le debe
brindar a el alumnado por parte del educador , tratando de fortalecer dicho
vinculo que es de suma importancia para el desarrollo de la educación a nivel
general.
En conclusión toda esta intervención del psicólogo educativo se puede ver
reflejada en diferentes contextos aplicativos como lo son ( colegios, escuelas ,
universidades ) el psicólogo interviene en la formación de competencias en un
contexto escolar.