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PROYECTO UTILIZACIÓN DEL TIEMPO LIBRE FREDDY SANTACRUZ LUIS  E.  OLIVEROS
OBJETIVO GENERAL Ofrecer a los estudiantes de nuestra institución espacios lúdicos y de aprendizaje que favorezcan su crecimiento personal y social, en la ocupación de su tiempo libre con proyección a la comunidad y la realización de emprendimientos creativos personales de acuerdo con sus necesidades y aptitudes.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS Ofrecer diferentes campos de acción, donde los estudiantes tengan la oportunidad de vincularse a alguna actividad acorde con sus intereses y capacidades, para que hagan uso adecuado de su tiempo libre. 2 - Iniciar un proceso de aprendizaje, con el fin de incursionar en el sector laboral y económico de su contorno social. 3 -Dejar herramientas y elementos básicos en la vida de los estudiantes para que con su aplicación se logre un mejor nivel de vida.  4 -Despertar el interés hacia la ejecución de nuevas posibilidades de manejar el tiempo del cual se dispone cuando se encuentran fuera de la institución educativa.  5 - Promover la libre participación en el quehacer individual dentro de su contorno social.
MARCO LEGAL Constitución Nacional ARTICULO 45. El adolescente tiene derecho a la protección y a la formación integral.  El Estado y la sociedad garantizan la participación activa de los jóvenes en los organismos públicos y privados que tengan a cargo la protección, educación y progreso de la juventud.  Ley 115 .  Se define como un proceso de formación permanente, culltural y social que se fundamenta en una concepción integral de la persona. Ley 181  o ley del deporte. Reconoce las escuelas de formación de portiva como Un programa importante Ley 100  de 1993 o de seguridad social en salud. Reconoce el deporte, la recreación Y cultura como medios importantes para fomentar la salud
JUSTIFICACIÓN La vida de este proyecto, tiene su orígen en la necesidad  de que  el estudiante  a partir del área de educación física, recreación,  cultura y deporte  vivencien  los valores de pertenencia y puedan  desarrollar experiencias de unidad, compañerísmo, respeto,  tolerancia y perseverancia  a través de un proceso de trabajo  llamativo, activo participativo enriquecedor donde nuestros  estudiantes  adquieran una formación humana integral
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