1. TEMATICA
REPRESENTATIVA

2. Los
militares
de
la
dinastía
Koguryo
desarrollaron un arte marcial basado en
diversos estilos chinos, pero adaptados a sus
propias necesidades. Era un estilo que daba
mucha importancia a las patadas en lugar de
a los puños. Este estilo de defensa personal
sin armas es el denominado Taekkyon, Otro
arte marcial de gran importancia en esta
época fue el Subak.

3. • taekkyon (producto de la incorporación de
movimientos lentos de defensa y ataque
imitados de los animales), como por
ejemplo, unas pinturas murales
encontradas en las ruinas de las tumbas
reales de Muyon-chong y Samsil-chong que
muestran figuras humanas en acto de
combate, con los brazos estirados,
representando supuestamente la práctica
del taekkyon.

5. Fue el 11 de abril de 1955 cuando se propuso
el nombre Taekwondo para designar al arte
marcial que se había desarrollado, y fue
adoptado por varios Maestros que apoyaron
este nombre con sus escuelas. Entre las
escuelas La práctica del taekwondo se
extendió mundialmente con la participación
de 19 países en el Primer Campeonato
Mundial de Taekwondo celebrado en Seúl, en
mayo de 1973

6. LINKOGRAFIA
•
•
•
http://www.ecuatkd.com/cms/index.php?
option=com_content&view=article&id=45&Itemid=61
www.taekwondoolimpico.com
http://www.efdeportes.com/efd107/taekwondo-escolar-una-herramientapedagogica-para-la-formacion-integral-de-las-personas.htm

7. LINKOGRAFIA
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•
http://www.ecuatkd.com/cms/index.php?
option=com_content&view=article&id=45&Itemid=61
www.taekwondoolimpico.com
http://www.efdeportes.com/efd107/taekwondo-escolar-una-herramientapedagogica-para-la-formacion-integral-de-las-personas.htm