SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 20
Future Challenge
Carla Richart, Isabel Domenech, Marta
Ramón y María Dolores
El impacto ambiental
El impacto ambiental es el efecto que produce
la actividad humana sobre el medio ambiente.
Se manifiesta en la modificación de alguno de
los factores ambientales o del conjunto del sistema
ambientales o del conjunto del sistema ambiental.
Las acciones de las personas sobre el medio ambiente
siempre provocarán efectos colaterales sobre éste. La o
Incremento del efecto invernadero
Causas
Es generado por la tala y quema de bosques debido a que es por ellos que se
regula principalmente la temperatura. Liberación de gases,quema de
combustibles fósiles,la quema de diesel y gasolina.
Consecuencias
Esto genera el calentamiento global y el cambio
climático.En muchos ecosistemas se verán afectados
las plantas y los animales ya que se extinguirán.
Derretimiento de los glaciares, las inundaciones de
islas y regiones costeras, los tifones, los huracanes y
los tsunamis pueden ocurrir con más intensidad.
Aumento de temperaturas en los océanos que se verá
afectado en la fauna y flora marina.
Soluciones y medidas para reducir el efecto
invernadero
La reducción de gases de efecto invernadero en los próximos años.
Reducir las emisiones de gases como el CO2, metano, pétroleo...
● dióxido de carbono
● metano
● ozono
● monóxido de carbono
● óxido de nitrógeno
Tabla que analiza la
cantidad de gases
que ha habido en la
tierra según los años
siguientes
Desarrollo sostenible
Aquel desarrollo que es capaz de
satisfacer las necesidades actuales
sin comprometer los recursos y
posibilidades de las futuras
generaciones.
Pasos para el
desarrollo sostenible
Huella ecológica
Nosotras hemos respondido a las preguntas que había en la hoja , después lo
hemos dividido entre las preguntas y nos ha dado 170. Estamos entre 100 y 400,
nos ponia que empezabamos a utilizar mal los recursos.
Cosas que deberíamos hacer para mejor nuestra huella
ecológica
- Ahorra agua.
- Consume responsablemente.
Decálogo para proteger y conservar el medio ambiente
1. Separar más los residuos
2. Ahorro de agua
3. Tirar los chicles a la basura
4. Utilizar más transportes públicos
5. Reutilizar el aceite para hacer jabón
6. Empresas menos contaminantes
7. Reducir la contaminación
Norma más importante de nuestro decálogo
Reducir la contaminación
A nosotras nos ha parecido la más importante de todas las que hemos pensado
porque si reducimos la contaminación cada persona esto significa mucho porque
reducir la contaminación abarca muchos temas: usar transporte público, los gases
de las empresas, las emisiones de las fábricas controladas...
Future Challange
Casa del futur
Carla Richart, Isabel Domenech,
Marta Ramón.
Orientació
Al sur tenim la cuina la sala de estar i la cuina.
Al nord els dues habitación, la sala de descans i el
bany.
Al est i al oest tenim els dormitoris
La ventilació es creuda per a facilitar la ventilació, hem
fet efecte d’hivernacle amb les finestres ben tapades
Aïllament
Hem fet diversos murs per a aïlllar el fred i el calor.
Les finestres estan fetes amb un producte que
serveix per a que no passe l’aire. Les persianes
estan fetes amb un cristall reflectant per a que els
rajos no pasen.
Us d’energies renovables
Hem ficat calefacció térmica al sol per a que la casa estiga
més calenta i freda depenent de l’estació del any. Amb
calefacció al sòl aconseguim que tota la casa tinga la
mateixa temperatura.
També hem ficat plaques solars al teulat.
A més a més hem creat una tubería per a que agafe l’aigua
de la pluja i la reutilitzem regant les plantes, l’aigua que
sobra l´utilitzem per a la llavadora i per a la plancha. Tota la
que sobra s’emmagatzema en un bidó.
Zones verdes
Tinguem un espai de descans baix de les
plaques solars, aquest sobreix de l’estructura
de la casa s’ha fet així per quant hi haja sol
mentre que si plou o fa mal oratge es pot
tapar.
Al costat de la piscina hi ha un jardí a més hi
ha en el sostre dos parcel·les amb plantes i
flors.
Sistemes de baix consum
Un dels sistemes de baix consum son les plaques solars que hem ficat en el
teulat.
La calefacció que hi ha al sól.
Les tres R ecològiques y el reciclatge
Reciclem els residus organics i els aboquem a les plantes com a adob per a les
parcel·les.
Reutilitzem l’aigua que ha caigut en forma de precipitacions.
Reduïm l’energía ja que utilitzem fonts alternatives.
Impacto ambiental

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Presentación1 calentamiento global
Presentación1 calentamiento globalPresentación1 calentamiento global
Presentación1 calentamiento global
Lizita Flowers
 
Grupo 102 paty_and_angeles
Grupo 102 paty_and_angelesGrupo 102 paty_and_angeles
Grupo 102 paty_and_angeles
Loqita_linda
 
Cambio Climatico
Cambio ClimaticoCambio Climatico
Cambio Climatico
ymc87
 
Cta cambio climatico y calentamiento global
Cta cambio climatico y calentamiento globalCta cambio climatico y calentamiento global
Cta cambio climatico y calentamiento global
Estephany Abarca
 
Notas del orador
Notas del orador Notas del orador
Notas del orador
aaronflow
 

Mais procurados (20)

Cambio climático - Claudia
Cambio climático - ClaudiaCambio climático - Claudia
Cambio climático - Claudia
 
MEDIO AMBIENTE
MEDIO AMBIENTEMEDIO AMBIENTE
MEDIO AMBIENTE
 
Taller 2 sociedad y medio ambiente (1)
Taller 2 sociedad y medio ambiente (1)Taller 2 sociedad y medio ambiente (1)
Taller 2 sociedad y medio ambiente (1)
 
LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
LA CONTAMINACIÓN AMBIENTALLA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
 
Prevencion de-desastres 234
Prevencion de-desastres 234Prevencion de-desastres 234
Prevencion de-desastres 234
 
Prevencion de desastres
Prevencion de desastresPrevencion de desastres
Prevencion de desastres
 
Calentamiento global
Calentamiento globalCalentamiento global
Calentamiento global
 
Energias limpias
Energias limpiasEnergias limpias
Energias limpias
 
Presentación1 calentamiento global
Presentación1 calentamiento globalPresentación1 calentamiento global
Presentación1 calentamiento global
 
Cuidados del medio ambiente
Cuidados del medio ambienteCuidados del medio ambiente
Cuidados del medio ambiente
 
Grupo 102 paty_and_angeles
Grupo 102 paty_and_angelesGrupo 102 paty_and_angeles
Grupo 102 paty_and_angeles
 
Cambio climático - Nicolás García y José Carlos Palma
Cambio climático - Nicolás García y José Carlos PalmaCambio climático - Nicolás García y José Carlos Palma
Cambio climático - Nicolás García y José Carlos Palma
 
Protege tu mundo
Protege tu mundoProtege tu mundo
Protege tu mundo
 
Calentamieto Global
Calentamieto GlobalCalentamieto Global
Calentamieto Global
 
Cuidados del medio ambiente
Cuidados del medio ambienteCuidados del medio ambiente
Cuidados del medio ambiente
 
Calentamiento global
Calentamiento globalCalentamiento global
Calentamiento global
 
Cambio Climatico
Cambio ClimaticoCambio Climatico
Cambio Climatico
 
Cta cambio climatico y calentamiento global
Cta cambio climatico y calentamiento globalCta cambio climatico y calentamiento global
Cta cambio climatico y calentamiento global
 
Notas del orador
Notas del orador Notas del orador
Notas del orador
 
Sin título 1
Sin título 1Sin título 1
Sin título 1
 

Semelhante a Impacto ambiental

Los defensores del ambiente
Los defensores del ambienteLos defensores del ambiente
Los defensores del ambiente
dec-admin
 
Es Tiempo De Preocuparnos Por Nuestro Futuro
Es Tiempo De Preocuparnos Por Nuestro FuturoEs Tiempo De Preocuparnos Por Nuestro Futuro
Es Tiempo De Preocuparnos Por Nuestro Futuro
Cesar Enrique
 
El calentamiento global
El calentamiento globalEl calentamiento global
El calentamiento global
tonymauco
 
El calentamiento global
El calentamiento globalEl calentamiento global
El calentamiento global
elvira9496
 

Semelhante a Impacto ambiental (20)

Anteproyecto de química diapositivas
Anteproyecto de química diapositivasAnteproyecto de química diapositivas
Anteproyecto de química diapositivas
 
Calentamiento global (1)
Calentamiento global (1)Calentamiento global (1)
Calentamiento global (1)
 
Los defensores del ambiente
Los defensores del ambienteLos defensores del ambiente
Los defensores del ambiente
 
Calentamiento global
Calentamiento globalCalentamiento global
Calentamiento global
 
El cuidado del medio ambiente
El cuidado del medio ambienteEl cuidado del medio ambiente
El cuidado del medio ambiente
 
Guía del profesor-AIRPLANET
Guía del profesor-AIRPLANETGuía del profesor-AIRPLANET
Guía del profesor-AIRPLANET
 
Es Tiempo De Preocuparnos Por Nuestro Futuro
Es Tiempo De Preocuparnos Por Nuestro FuturoEs Tiempo De Preocuparnos Por Nuestro Futuro
Es Tiempo De Preocuparnos Por Nuestro Futuro
 
Proyecto final el deterioro ambiental.
Proyecto final el deterioro ambiental.Proyecto final el deterioro ambiental.
Proyecto final el deterioro ambiental.
 
El calentamiento global
El calentamiento globalEl calentamiento global
El calentamiento global
 
Como Saborear Un Helado
Como Saborear Un HeladoComo Saborear Un Helado
Como Saborear Un Helado
 
Comosaborearunhelado 160518011211
Comosaborearunhelado 160518011211Comosaborearunhelado 160518011211
Comosaborearunhelado 160518011211
 
Comosaborearunhelado 160517020039
Comosaborearunhelado 160517020039Comosaborearunhelado 160517020039
Comosaborearunhelado 160517020039
 
Comosaborearunhelado 160518011211
Comosaborearunhelado 160518011211Comosaborearunhelado 160518011211
Comosaborearunhelado 160518011211
 
Como saborear un helado
Como saborear un heladoComo saborear un helado
Como saborear un helado
 
Como saborear un helado
Como saborear un heladoComo saborear un helado
Como saborear un helado
 
Calentamiento global
Calentamiento globalCalentamiento global
Calentamiento global
 
Como saborear un helado
Como saborear un heladoComo saborear un helado
Como saborear un helado
 
El medio ambiente hoy
El medio ambiente hoyEl medio ambiente hoy
El medio ambiente hoy
 
EFECTO INVERNADERO: ¿MALO O BUENO?
EFECTO INVERNADERO: ¿MALO O BUENO?EFECTO INVERNADERO: ¿MALO O BUENO?
EFECTO INVERNADERO: ¿MALO O BUENO?
 
El calentamiento global
El calentamiento globalEl calentamiento global
El calentamiento global
 

Último

Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14
KevinBuenrostro4
 
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdfANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
lvela1316
 

Último (20)

Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencialCerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
 
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
 
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
 
PATRONES DE REFERENCIA, CRITERIOS Y DIAGNOSTICO Angeles.pptx
PATRONES DE REFERENCIA, CRITERIOS Y DIAGNOSTICO Angeles.pptxPATRONES DE REFERENCIA, CRITERIOS Y DIAGNOSTICO Angeles.pptx
PATRONES DE REFERENCIA, CRITERIOS Y DIAGNOSTICO Angeles.pptx
 
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
 
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOSTRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
 
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocaÉpoca colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
 
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
 
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptxDESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
 
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14
 
A propósito de la globalización y la financiarización del mundo
A propósito de la globalización y la financiarización del mundoA propósito de la globalización y la financiarización del mundo
A propósito de la globalización y la financiarización del mundo
 
PROBLEMAS DE GENÉTICA CON ÁRBOLES GENEALÓGICOS.pdf
PROBLEMAS DE GENÉTICA  CON ÁRBOLES GENEALÓGICOS.pdfPROBLEMAS DE GENÉTICA  CON ÁRBOLES GENEALÓGICOS.pdf
PROBLEMAS DE GENÉTICA CON ÁRBOLES GENEALÓGICOS.pdf
 
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSALLA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
 
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdfANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
 
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
 
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuarioLec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
 
a propósito de la globalización y sus efectos
a propósito de la globalización y sus efectosa propósito de la globalización y sus efectos
a propósito de la globalización y sus efectos
 

Impacto ambiental

  • 1. Future Challenge Carla Richart, Isabel Domenech, Marta Ramón y María Dolores
  • 2. El impacto ambiental El impacto ambiental es el efecto que produce la actividad humana sobre el medio ambiente. Se manifiesta en la modificación de alguno de los factores ambientales o del conjunto del sistema ambientales o del conjunto del sistema ambiental. Las acciones de las personas sobre el medio ambiente siempre provocarán efectos colaterales sobre éste. La o
  • 3. Incremento del efecto invernadero
  • 4. Causas Es generado por la tala y quema de bosques debido a que es por ellos que se regula principalmente la temperatura. Liberación de gases,quema de combustibles fósiles,la quema de diesel y gasolina.
  • 5. Consecuencias Esto genera el calentamiento global y el cambio climático.En muchos ecosistemas se verán afectados las plantas y los animales ya que se extinguirán. Derretimiento de los glaciares, las inundaciones de islas y regiones costeras, los tifones, los huracanes y los tsunamis pueden ocurrir con más intensidad. Aumento de temperaturas en los océanos que se verá afectado en la fauna y flora marina.
  • 6. Soluciones y medidas para reducir el efecto invernadero La reducción de gases de efecto invernadero en los próximos años. Reducir las emisiones de gases como el CO2, metano, pétroleo... ● dióxido de carbono ● metano ● ozono ● monóxido de carbono ● óxido de nitrógeno
  • 7. Tabla que analiza la cantidad de gases que ha habido en la tierra según los años siguientes
  • 8. Desarrollo sostenible Aquel desarrollo que es capaz de satisfacer las necesidades actuales sin comprometer los recursos y posibilidades de las futuras generaciones. Pasos para el desarrollo sostenible
  • 9. Huella ecológica Nosotras hemos respondido a las preguntas que había en la hoja , después lo hemos dividido entre las preguntas y nos ha dado 170. Estamos entre 100 y 400, nos ponia que empezabamos a utilizar mal los recursos.
  • 10. Cosas que deberíamos hacer para mejor nuestra huella ecológica - Ahorra agua. - Consume responsablemente.
  • 11. Decálogo para proteger y conservar el medio ambiente 1. Separar más los residuos 2. Ahorro de agua 3. Tirar los chicles a la basura 4. Utilizar más transportes públicos 5. Reutilizar el aceite para hacer jabón 6. Empresas menos contaminantes 7. Reducir la contaminación
  • 12. Norma más importante de nuestro decálogo Reducir la contaminación A nosotras nos ha parecido la más importante de todas las que hemos pensado porque si reducimos la contaminación cada persona esto significa mucho porque reducir la contaminación abarca muchos temas: usar transporte público, los gases de las empresas, las emisiones de las fábricas controladas...
  • 13. Future Challange Casa del futur Carla Richart, Isabel Domenech, Marta Ramón.
  • 14. Orientació Al sur tenim la cuina la sala de estar i la cuina. Al nord els dues habitación, la sala de descans i el bany. Al est i al oest tenim els dormitoris La ventilació es creuda per a facilitar la ventilació, hem fet efecte d’hivernacle amb les finestres ben tapades
  • 15. Aïllament Hem fet diversos murs per a aïlllar el fred i el calor. Les finestres estan fetes amb un producte que serveix per a que no passe l’aire. Les persianes estan fetes amb un cristall reflectant per a que els rajos no pasen.
  • 16. Us d’energies renovables Hem ficat calefacció térmica al sol per a que la casa estiga més calenta i freda depenent de l’estació del any. Amb calefacció al sòl aconseguim que tota la casa tinga la mateixa temperatura. També hem ficat plaques solars al teulat. A més a més hem creat una tubería per a que agafe l’aigua de la pluja i la reutilitzem regant les plantes, l’aigua que sobra l´utilitzem per a la llavadora i per a la plancha. Tota la que sobra s’emmagatzema en un bidó.
  • 17. Zones verdes Tinguem un espai de descans baix de les plaques solars, aquest sobreix de l’estructura de la casa s’ha fet així per quant hi haja sol mentre que si plou o fa mal oratge es pot tapar. Al costat de la piscina hi ha un jardí a més hi ha en el sostre dos parcel·les amb plantes i flors.
  • 18. Sistemes de baix consum Un dels sistemes de baix consum son les plaques solars que hem ficat en el teulat. La calefacció que hi ha al sól.
  • 19. Les tres R ecològiques y el reciclatge Reciclem els residus organics i els aboquem a les plantes com a adob per a les parcel·les. Reutilitzem l’aigua que ha caigut en forma de precipitacions. Reduïm l’energía ja que utilitzem fonts alternatives.