SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 7
Baixar para ler offline
GIORNALE ITALIANO 
DI PSICOLOGIA DELLO SPORT 
ESPERIENZE 
Attività Fisica Adattata, geromotricità e 
colloquio psicologico: un’esperienza con 
anziani residenti in struttura 
Roberta Benedetta Casti 
Università degli Studi di Torino, Doctors in Movement Science Association 
Riassunto 
Questo lavoro presenta un’esperienza di Attività Fisica Adattata con anziani ospiti di una residenza socio-assisten-ziale. 
L’esperienza si basa sulla geromotricità secondo metodo AGIEF (Associazione Insegnanti Educazione Fisica 
Geromotricisti) in associazione con il colloquio, utile per costruire un rapporto positivo ed empatico durante l’attività 
fisica. L’esperienza presentata ha coinvolto N = 11 anziani residenti (due uomini e nove donne) per un periodo di 
circa due anni. I risultati mostrano un incremento delle abilità motorie e di alcuni aspetti psicosociali. 
Parole chiave 
Attività Fisica Adattata; metodo AGIEF; colloquio-movimento; grandi anziani istituzionalizzati; mantenimento abilità psico-fisiche 
Summary 
This paper presents an experience of Adapted Physical Activity with elders living in care facilities. The experience 
is based on AGIEF method in association with colloquy, useful to create a positive and emphatic relationship during 
physical activity. Presented experience included N = 11 elders (two men and nine women) for a period of above two 
years. Results show an improvement of physical skills and some psychosocial aspects 
Keywords 
Adapted Physical Activity; AGIEF method; colloquy; elders living in care facilities; psycho-physical skills maintenance. 
Giornale Italiano di PSICOLOGIA DELLO SPORT - Numero 20 - 2014 3
GIORNALE ITALIANO 
DI PSICOLOGIA DELLO SPORT 
RICERCHE 
Effetti dell’attività motoria su paura di 
cadere, equilibrio e deambulazione in 
donne anziane ospiti in struttura residenziale 
Paolo R. Brustio*/**, Daniele Magistro***/**, Stefano Ivaldi****, Marcella M. Caglio**/****, Emanuela Rabaglietti*/** e 
Monica E. Liubicich* 
* SUISM, Centro Servizi, Università degli Studi di Torino, Italia 
** Dipartimento di Psicologia, Università degli Studi di Torino, Italia 
*** Institute of Development, Aging and Cancer, IDAC, Tohoku University, Japan; 
**** Convitto Principessa Felicita di Savoia, Torino, Italia 
Riassunto 
Paura di cadere, problemi di equilibrio e deambulazione 
sono spesso comuni nella popolazione anziana ospite di 
strutture residenziali e si ripercutono negativamente su 
benessere e qualità della vita. In un’ottica di prevenzione, 
lo studio indaga l’effetto di un programma di attività moto-ria 
su paura di cadere, equilibrio e deambulazione in un 
gruppo di donne anziane non normative. Hanno parteci-pato 
allo studio N = 36 donne anziane (età media = 83,6 
± 6,4 anni), ospiti di una struttura residenziale, suddivise 
in Gruppo Sperimentale (GS: età media = 84,4 ± 6,6 anni) 
e Gruppo di Controllo (GC: età media = 82,6 ± 6,2 anni). 
Il GS ha preso parte ad un programma di attività moto-ria, 
condotto da Laureati Magistrali in Scienze Motorie, 
finalizzato al mantenimento e miglioramento di equilibrio, 
deambulazione e propriocezione. I risultati mostrano un 
miglioramento di paura di cadere, equilibrio e cammino 
nel GS, ed un decremento nel GC. Nel GS si evidenziano 
anche differenze significative per le variabili indagate tra 
inizio e fine del programma di attività motoria. Lo studio 
evidenzia in un contesto istituzionalizzato il ruolo dell’atti-vità 
motoria come strumento per ridurre la paura di cadere 
e mantenere abilità motorie funzionali alla salute ed al 
benessere dell’anziano. 
Parole chiave 
Paura di cadere; equilibrio; deambulazione; anziani istituzionalizzati; attività motoria. 
Summary 
Fear of falling, balance, and gait impairment are often common in ageing people living in care facilities and may lead 
to a negative effect on the wellness and life quality. In a preventing view, aim of this study was to assess the effect of 
a physical training on fear of falling, balance and gait performance in a sample of older women living in care facility. 
Thirty-six older women living in care facility entered in the study (mean age = 83,6 ± 6,4 years), divided into an Experi-mental 
Group (EC: mean age = 84,4 ± 6,6 years) and a Control Group (CG: mean age = 82,6 ± 6,2 years). The EG was 
engaged in a physical training aimed to improve physical functions such balance and gait. The training was conducted 
under the supervision of trainers graduated in Motor Sciences. Results underline improvement on fear of falling, balance, 
and gait ability in the EG, while the CG shows a decrease. In addition the EG showed significant differences in conside-red 
variables between baseline and post-test. The study underlines the role of physical activity for decreasing the fear of 
falling and for maintaining physical fuctions, health and wellness for older living in care facilities. 
Keywords 
Fear of falling; balance; gait; elders living in care facilities; physical activity. 
Giornale Italiano di PSICOLOGIA DELLO SPORT - Numero 20 - 2014 9
GIORNALE ITALIANO 
DI PSICOLOGIA DELLO SPORT 
RICERCHE 
Personalità, ansia competitiva, 
orientamento motivazionale 
e clima motivazionale in nuotatori agonisti 
Valentina Elisabetta Di Mattei*/**, Luca Lavezzari*, Alessandro Ambrosi* e Lucio Sarno*/** 
*Università Vita Salute San Raffaele, Milano, Italia 
**Ospedale San Raffaele, Dipartimento di Neuroscienze Cliniche, Milano, Italia 
Riassunto 
Recenti ricerche di psicologia dello sport hanno ipotizza-to 
un legame tra alcune variabili che influenzano la pre-stazione 
(ansia competitiva, orientamento motivazionale 
e clima motivazionale) e i tratti di personalità. Questo 
studio delinea un profilo di personalità sportiva di atleti 
considerando tali variabili e mettendo in luce eventuali 
differenze legate ad abilità sportiva e genere. La ricerca 
ha coinvolto N = 213 nuotatori divisi in due sottogruppi 
(n= 99 élite e n= 114 non élite). I risultati mostrano diffe-renze 
significative: atleti di élite e non di élite si differen-ziano 
in alcuni fattori di personalità e nell’ansia compe-titiva 
cognitiva e somatica; maschi e femmine mostrano 
differenze sia nella personalità ed ansia competitiva che 
nell’orientamento motivazionale. Lo studio mette in luce 
l’importanza della personalità come background psico-logico 
che può influenzare variabili che discriminano gli 
atleti per genere ed abilità sportiva. 
Parole chiave 
Psicologia dello sport; personalità; ansia; motivazione; 
nuoto. 
Summary 
Recent sport psychology researches hypothesize a 
relationship between some variables that influence per-formance 
(competitive anxiety, goal achievement, and 
motivational climate) and personality traits. This study 
outlines a sport personality profile of athletes conside-ring 
these variables, and highlighting any differences lin-ked 
to gender or performance levels. The study involved 
N = 213 swimmers divided in two subgroups (n= 99 elite 
and n= 114 non elite). Results show significant differen-ces: 
elite and non-elite athletes differ in some persona-lity 
traits, in competitive cognitive, and somatic anxiety; 
males and females show differences both in personality 
and competitive anxiety both in achievement goal. This 
study highlights the importance of personality as a 
psychological background that can influence variables 
that discriminated athletes for gender and performance 
levels. 
Keywords 
Sport psychology; personality; anxiety; motivation; swim-ming. 
Giornale Italiano di PSICOLOGIA DELLO SPORT - Numero 20 - 2014 17
GIORNALE ITALIANO 
DI PSICOLOGIA DELLO SPORT 
RICERCHE 
Aspetti percettivi nell’apprendimento 
motorio delle abilità coordinative in età scolare 
Simona Nebiolo*, Giovanni Musella* e Emanuela Rabaglietti*/** 
*Centro di Servizi SUISM, Università degli Studi di Torino 
**Dipartimento di Psicologia, Università degli Studi di Torino 
Riassunto 
I processi percettivi svolgono in termini evoluzionistici un ruolo 
significativo nella vita dell’uomo. Il sistema nervoso si è evoluto in 
modo da poter elaborare rapidamente le informazioni in ingresso per 
rendere disponibile la risposta più efficace allo stimolo presentato. 
In ambito sportivo l’attenzione visiva permette di comprendere la 
traiettoria e la velocità di una palla o la direzione di movimento o di 
un avversario. Lo stile attentivo cambia in relazione all’ambiente: gli 
sport open skills richiedono un’analisi globale e rapida del campo 
visivo, gli sport closed skills richiedono invece un’analisi più ristretta 
del campo visivo. Questo studio presenta un’indagine esplorativa 
svolta in ambito scolastico con un gruppo a sviluppo tipico ed un 
gruppo con disturbi specifici di apprendimento, che ha come obietti-vo 
quello di indagare l’attenzione visiva durante lo svolgimento di un 
compito motorio in ambiente chiuso ed in ambiente aperto, attraver-so 
il supporto della tecnologia eye-tracking. I risultati mostrano che 
l’ambiente non ha inciso sia sull’esito del test che sull’attenzione dei 
partecipanti di entrambi i gruppi. 
Parole chiave 
Attenzione; closed skills sport; open skills sport; eye-tracking. 
Abstract 
Perceptual processes carry out a significant role in evolutionary terms 
in human life. The nervous system has evolved in such a way that 
input information can be quickly processed in order to make available 
the most effective response to the stimulus presented. In sports, vi-sual 
attention enables people to understand the trajectory and speed 
of a ball or the direction along which an opponent can be avoided. 
The attentive style changes in relation to the environment: open skill 
sports require a rapid and comprehensive analysis of the visual field, 
whereas closed skill sports require a more limited visual field. This 
study presents an exploratory survey conducted in schools with a typi-cally 
developing group and a group with specific learning disorders, 
which aims to investigate the visual attention during the execution of 
a physical task both in an open and in a closed environment, through 
the support of the eye-tracking technology. The results show that the 
environment did not affect either the outcome of the test or the atten-tion 
Giornale Italiano di PSICOLOGIA DELLO SPORT - Numero 20 - 2014 23 
of the participants in both groups. 
Keywords 
Attention; closed skills sports; open skills sports; eye-tracking.
GIORNALE ITALIANO 
DI PSICOLOGIA DELLO SPORT 
RICERCHE 
Influenza di genere ed età reale 
sullo sviluppo dell’equilibrio posturale 
misurato con la Pedana Prokin 
nella media fanciullezza 
Luisa Pizzigalli*/**, Francesca Magno**, Serena Leporati* e Alberto Rainoldi*/** 
*Dipartimento di Scienze Mediche, Centro Ricerche Scienze Motorie, Università degli Studi di Torino 
**SUISM Centro Servizi, Università degli Studi di Torino 
Riassunto 
Scopo della ricerca è indagare l’influenza che hanno genere ed 
età reale, sullo sviluppo dell’equilibrio posturale statico in bambini 
della scuola primaria. É stata utilizzata la Pedana Prokin PK 214 P 
in modalità stabilometrica ed un accelerometro biassiale (TK-Trunk 
Sensor) per la registrazione dei movimenti del tronco di 81 bambini 
sani (37 maschi e 44 femmine, età media: 8 ± 1 anni). Il protoc ollo 
sperimentale consisteva nel quantificare l’equilibrio statico in posi-zione 
eretta bipodalica (BIPO) (60 sec.) e monopodalica (MONO) 
(30 sec.), sia in appoggio sull’arto dominante sia controlaterale, 
ad occhi aperti (OA) e occhi chiusi (OC), per un totale di sei prove 
posturali per bambino. Il confronto di genere a 7 anni ed a 8 a nni 
mostra come le femmine siano più stabili dei coetanei maschi. 
Nel confronto tra età differenti, sia maschi che femmine di 8 anni 
mostrano performance migliori nelle prove BIPO OC, MONO OA su 
gamba destra e gamba sinistra rispetto ai bambini di 7 anni. 
Parole chiave 
Bambini; equilibrio posturale statico; genere; età reale. 
Abstract 
The aim of this study is to investigate gender and age influences on 
postural static balance development in children. Eighty-one healthy 
children (37 males and 44 females, 8 ± 1 years old) were asked to 
perform stabilometric trials both in bipodalic (60 sec.) and monopo-dalic 
(30 sec.) stance with and without visual inputs on a balance 
platform (Prokin PK 214 P, Bergamo, Italy) associated to a trunk 
accelerometer (TK-Trunk Sensor). Both in 7 and in 8 year groups 
postural performances were found higher in girls than in boys. 8 years 
old male and female showed better postural performances than 7 
years groups, during bipodalic trials in eyes closed condition, and 
monopodalic trials with visual inputs on both of the two lower legs as 
a support. 
Keywords 
Children; static balance; gender; real age. 
Giornale Italiano di PSICOLOGIA DELLO SPORT - Numero 20 - 2014 31
GIORNALE ITALIANO 
DI PSICOLOGIA DELLO SPORT 
RICERCHE 
Disgrafia e attività motoria 
nell’età della scuola primaria 
Daniela Senarega*, Emilia Restani** e Valeria Palombo*** 
* Università degli Studi di Genova 
** Pedagogista 
*** Dottore Magistrale in Attività Motorie Adattate 
Riassunto 
Questo progetto di ricerca mira a recuperare i disturbi nell’apprendimento della scrittura attraverso l’attività motoria 
mirata, ma anche a prevenire le difficoltà che questi disturbi creano. Lo studio ha messo in evidenza come l’attività 
motoria, svolta con un preciso protocollo, possa migliorare in modo determinante le difficoltà disgrafiche in bambini 
frequentanti il primo anno della scuola primaria. 
Parole chiave 
Disgrafia; attività motoria; bambini. 
Summary 
This research project aims to recover from disorders in writing learning through physical activity, but also to prevent dif-ficulties 
that these disorders create. The study shows how physical activity, conducted thanks to a precise protocol, may 
improve significantly the dysgraphic difficulties for children attending first year of primary school. 
Keywords 
Dysgraphia; physical activity; children. 
Giornale Italiano di PSICOLOGIA DELLO SPORT - Numero 20 - 2014 39
Pagine da gips giornale italiano di psicologia dello sport 20

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Smania neglect
Smania neglectSmania neglect
Smania neglect
imartini
 
ACSM linee guida per la valutazione funzionale e la prescrizione dell'esercizio
ACSM linee guida per la valutazione funzionale e la prescrizione dell'esercizioACSM linee guida per la valutazione funzionale e la prescrizione dell'esercizio
ACSM linee guida per la valutazione funzionale e la prescrizione dell'esercizio
Calzetti & Mariucci Editori
 
Conti S.- Marcari G.- Nenci S. Protocolli condivisi tra neurologo, infermiere...
Conti S.- Marcari G.- Nenci S. Protocolli condivisi tra neurologo, infermiere...Conti S.- Marcari G.- Nenci S. Protocolli condivisi tra neurologo, infermiere...
Conti S.- Marcari G.- Nenci S. Protocolli condivisi tra neurologo, infermiere...
Gianfranco Tammaro
 

Mais procurados (13)

Pagine da Scienza e Movimento n°10
Pagine da Scienza e Movimento n°10Pagine da Scienza e Movimento n°10
Pagine da Scienza e Movimento n°10
 
Pagine da giornale italiano psicologia dello sport 17
Pagine da giornale italiano psicologia dello sport 17Pagine da giornale italiano psicologia dello sport 17
Pagine da giornale italiano psicologia dello sport 17
 
Pagine da gips 3
Pagine da gips 3Pagine da gips 3
Pagine da gips 3
 
Smania neglect
Smania neglectSmania neglect
Smania neglect
 
Smania neglect
Smania neglectSmania neglect
Smania neglect
 
2008 sinfer
2008 sinfer2008 sinfer
2008 sinfer
 
Pagine da manuale fitness
Pagine da manuale fitnessPagine da manuale fitness
Pagine da manuale fitness
 
Intervento Dr. Giorgio Reggiani, Medico fisiatra parco maraini
Intervento Dr. Giorgio Reggiani, Medico fisiatra parco marainiIntervento Dr. Giorgio Reggiani, Medico fisiatra parco maraini
Intervento Dr. Giorgio Reggiani, Medico fisiatra parco maraini
 
ACSM linee guida per la valutazione funzionale e la prescrizione dell'esercizio
ACSM linee guida per la valutazione funzionale e la prescrizione dell'esercizioACSM linee guida per la valutazione funzionale e la prescrizione dell'esercizio
ACSM linee guida per la valutazione funzionale e la prescrizione dell'esercizio
 
Conti S.- Marcari G.- Nenci S. Protocolli condivisi tra neurologo, infermiere...
Conti S.- Marcari G.- Nenci S. Protocolli condivisi tra neurologo, infermiere...Conti S.- Marcari G.- Nenci S. Protocolli condivisi tra neurologo, infermiere...
Conti S.- Marcari G.- Nenci S. Protocolli condivisi tra neurologo, infermiere...
 
Pagine da gips6
Pagine da gips6Pagine da gips6
Pagine da gips6
 
Biofeedback per la gestione dello stress nei contesti organizzativi
Biofeedback per la gestione dello stress nei contesti organizzativiBiofeedback per la gestione dello stress nei contesti organizzativi
Biofeedback per la gestione dello stress nei contesti organizzativi
 
Pagine da Scienza e movimento 3
Pagine da Scienza e movimento 3Pagine da Scienza e movimento 3
Pagine da Scienza e movimento 3
 

Semelhante a Pagine da gips giornale italiano di psicologia dello sport 20

Pagine da sds scuola dello sport 105
Pagine da sds scuola dello sport 105Pagine da sds scuola dello sport 105
Pagine da sds scuola dello sport 105
Calzetti & Mariucci Editori
 
Pagine da Strength and Conditioning 30
Pagine da Strength and Conditioning 30Pagine da Strength and Conditioning 30
Pagine da Strength and Conditioning 30
Calzetti & Mariucci Editori
 
Pagine da Giornale Italiano di Psicologia dello Sport
Pagine da Giornale Italiano di Psicologia dello SportPagine da Giornale Italiano di Psicologia dello Sport
Pagine da Giornale Italiano di Psicologia dello Sport
Calzetti & Mariucci Editori
 

Semelhante a Pagine da gips giornale italiano di psicologia dello sport 20 (20)

Pagine da gips giornale italiano di psicologia dello sport 18
Pagine da gips giornale italiano di psicologia dello sport 18Pagine da gips giornale italiano di psicologia dello sport 18
Pagine da gips giornale italiano di psicologia dello sport 18
 
Pagine da gips giornale italiano di psicologia dello sport 26
Pagine da gips giornale italiano di psicologia dello sport 26Pagine da gips giornale italiano di psicologia dello sport 26
Pagine da gips giornale italiano di psicologia dello sport 26
 
Pagine da gips Giornale Italiano di Psicologia dello Sport
Pagine da gips Giornale Italiano di Psicologia dello SportPagine da gips Giornale Italiano di Psicologia dello Sport
Pagine da gips Giornale Italiano di Psicologia dello Sport
 
Pagine da sds scuola dello sport 105
Pagine da sds scuola dello sport 105Pagine da sds scuola dello sport 105
Pagine da sds scuola dello sport 105
 
Pagine da gips 7
Pagine da gips 7Pagine da gips 7
Pagine da gips 7
 
Pagine da gips 27
Pagine da gips 27Pagine da gips 27
Pagine da gips 27
 
Pagine da giornale italiano di psicologia dello sport 21
Pagine da giornale italiano di psicologia dello sport 21Pagine da giornale italiano di psicologia dello sport 21
Pagine da giornale italiano di psicologia dello sport 21
 
Pagine da gips 19 giornale psicologia dello sport
Pagine da gips 19 giornale psicologia dello sportPagine da gips 19 giornale psicologia dello sport
Pagine da gips 19 giornale psicologia dello sport
 
Pagine da gips 23 giornale italiano di psicologia dello sport
Pagine da gips 23 giornale italiano di psicologia dello sportPagine da gips 23 giornale italiano di psicologia dello sport
Pagine da gips 23 giornale italiano di psicologia dello sport
 
Pagine da Scienza e movimento 18
Pagine da Scienza e movimento 18Pagine da Scienza e movimento 18
Pagine da Scienza e movimento 18
 
Pagine da SDS Scuola dello Sport 121
Pagine da SDS Scuola dello Sport 121Pagine da SDS Scuola dello Sport 121
Pagine da SDS Scuola dello Sport 121
 
Pagine da Strength and Conditioning 30
Pagine da Strength and Conditioning 30Pagine da Strength and Conditioning 30
Pagine da Strength and Conditioning 30
 
Pagine da Giornale Italiano di Psicologia dello Sport
Pagine da Giornale Italiano di Psicologia dello SportPagine da Giornale Italiano di Psicologia dello Sport
Pagine da Giornale Italiano di Psicologia dello Sport
 
Pagine da scienza e movimento 14
Pagine da scienza e movimento 14Pagine da scienza e movimento 14
Pagine da scienza e movimento 14
 
Pagine da strength conditioning 35
Pagine da strength conditioning 35Pagine da strength conditioning 35
Pagine da strength conditioning 35
 
Pagine da Scuola dello Sport 111
Pagine da Scuola dello Sport 111Pagine da Scuola dello Sport 111
Pagine da Scuola dello Sport 111
 
Pagine da Scienza e Movimento 20
Pagine da Scienza e Movimento 20Pagine da Scienza e Movimento 20
Pagine da Scienza e Movimento 20
 
Pagine da bellucci sedentarietà
Pagine da bellucci sedentarietàPagine da bellucci sedentarietà
Pagine da bellucci sedentarietà
 
Pagine da gips 4
Pagine da gips 4 Pagine da gips 4
Pagine da gips 4
 
Pagine da scuola dello sport 103
Pagine da scuola dello sport 103Pagine da scuola dello sport 103
Pagine da scuola dello sport 103
 

Mais de Calzetti & Mariucci Editori

Pagine da scienza e pratica dell'allenamento della forza.pdf
Pagine da scienza e pratica dell'allenamento della forza.pdfPagine da scienza e pratica dell'allenamento della forza.pdf
Pagine da scienza e pratica dell'allenamento della forza.pdf
Calzetti & Mariucci Editori
 
Pagine dal secondo eserciziario pallavolo di Mauro Marchetti.pdf
Pagine dal secondo eserciziario pallavolo di Mauro Marchetti.pdfPagine dal secondo eserciziario pallavolo di Mauro Marchetti.pdf
Pagine dal secondo eserciziario pallavolo di Mauro Marchetti.pdf
Calzetti & Mariucci Editori
 
Pagine da Ottimizzare il movimento nello sport.pdf
Pagine da Ottimizzare il movimento nello sport.pdfPagine da Ottimizzare il movimento nello sport.pdf
Pagine da Ottimizzare il movimento nello sport.pdf
Calzetti & Mariucci Editori
 
Pagine da giochi volley s3.pdf
Pagine da giochi volley s3.pdfPagine da giochi volley s3.pdf
Pagine da giochi volley s3.pdf
Calzetti & Mariucci Editori
 
Pagine da Yoga_Anatomy_terza edizione italiana.pdf
Pagine da Yoga_Anatomy_terza edizione italiana.pdfPagine da Yoga_Anatomy_terza edizione italiana.pdf
Pagine da Yoga_Anatomy_terza edizione italiana.pdf
Calzetti & Mariucci Editori
 
Pagine da Come impariamo a muoverci.pdf
Pagine da Come impariamo a muoverci.pdfPagine da Come impariamo a muoverci.pdf
Pagine da Come impariamo a muoverci.pdf
Calzetti & Mariucci Editori
 
Pagine da allenamento pliometrico, evidenze scientifiche, metodologia e pratica
Pagine da allenamento pliometrico, evidenze scientifiche, metodologia e praticaPagine da allenamento pliometrico, evidenze scientifiche, metodologia e pratica
Pagine da allenamento pliometrico, evidenze scientifiche, metodologia e pratica
Calzetti & Mariucci Editori
 
pagine da joy of moving, di C. Pesce, R. Marchetti, A. Motta, M. Bellucci
pagine da joy of moving, di C. Pesce, R. Marchetti, A. Motta, M. Belluccipagine da joy of moving, di C. Pesce, R. Marchetti, A. Motta, M. Bellucci
pagine da joy of moving, di C. Pesce, R. Marchetti, A. Motta, M. Bellucci
Calzetti & Mariucci Editori
 
Pagine da Allenamento Ottimale terza Edizione.pdf
Pagine da Allenamento Ottimale terza Edizione.pdfPagine da Allenamento Ottimale terza Edizione.pdf
Pagine da Allenamento Ottimale terza Edizione.pdf
Calzetti & Mariucci Editori
 
Calcio che passione! 100 campionati di serie A
Calcio che passione! 100 campionati di serie ACalcio che passione! 100 campionati di serie A
Calcio che passione! 100 campionati di serie A
Calzetti & Mariucci Editori
 
pagine da masterball_pittera.pdf
pagine da masterball_pittera.pdfpagine da masterball_pittera.pdf
pagine da masterball_pittera.pdf
Calzetti & Mariucci Editori
 
Pagine da NSCA_AllenamentoInPalestra.pdf
Pagine da NSCA_AllenamentoInPalestra.pdfPagine da NSCA_AllenamentoInPalestra.pdf
Pagine da NSCA_AllenamentoInPalestra.pdf
Calzetti & Mariucci Editori
 
pagine da ACSM fitness giovanile.pdf
pagine da ACSM fitness giovanile.pdfpagine da ACSM fitness giovanile.pdf
pagine da ACSM fitness giovanile.pdf
Calzetti & Mariucci Editori
 
Pagine da esercizi per la schiena.pdf
Pagine da esercizi per la schiena.pdfPagine da esercizi per la schiena.pdf
Pagine da esercizi per la schiena.pdf
Calzetti & Mariucci Editori
 
Pagine da Tomporowski McCullick Pesce_giochi di movimento bambini.pdf
Pagine da Tomporowski McCullick Pesce_giochi di movimento bambini.pdfPagine da Tomporowski McCullick Pesce_giochi di movimento bambini.pdf
Pagine da Tomporowski McCullick Pesce_giochi di movimento bambini.pdf
Calzetti & Mariucci Editori
 

Mais de Calzetti & Mariucci Editori (20)

Bibliografia_Barsotti_Strength and Conditioning 47_48
Bibliografia_Barsotti_Strength and Conditioning  47_48Bibliografia_Barsotti_Strength and Conditioning  47_48
Bibliografia_Barsotti_Strength and Conditioning 47_48
 
Pagine da scienza e pratica dell'allenamento della forza.pdf
Pagine da scienza e pratica dell'allenamento della forza.pdfPagine da scienza e pratica dell'allenamento della forza.pdf
Pagine da scienza e pratica dell'allenamento della forza.pdf
 
Pagine da allenamento per la maratona_Billat
Pagine da allenamento per la maratona_BillatPagine da allenamento per la maratona_Billat
Pagine da allenamento per la maratona_Billat
 
Pagine dal secondo eserciziario pallavolo di Mauro Marchetti.pdf
Pagine dal secondo eserciziario pallavolo di Mauro Marchetti.pdfPagine dal secondo eserciziario pallavolo di Mauro Marchetti.pdf
Pagine dal secondo eserciziario pallavolo di Mauro Marchetti.pdf
 
Pagine da Ottimizzare il movimento nello sport.pdf
Pagine da Ottimizzare il movimento nello sport.pdfPagine da Ottimizzare il movimento nello sport.pdf
Pagine da Ottimizzare il movimento nello sport.pdf
 
Pagine da giochi volley s3.pdf
Pagine da giochi volley s3.pdfPagine da giochi volley s3.pdf
Pagine da giochi volley s3.pdf
 
Pagine da Yoga_Anatomy_terza edizione italiana.pdf
Pagine da Yoga_Anatomy_terza edizione italiana.pdfPagine da Yoga_Anatomy_terza edizione italiana.pdf
Pagine da Yoga_Anatomy_terza edizione italiana.pdf
 
Pagine da Come impariamo a muoverci.pdf
Pagine da Come impariamo a muoverci.pdfPagine da Come impariamo a muoverci.pdf
Pagine da Come impariamo a muoverci.pdf
 
Pagine da basi metodologiche dell'allenamento
Pagine da basi metodologiche dell'allenamentoPagine da basi metodologiche dell'allenamento
Pagine da basi metodologiche dell'allenamento
 
Pagine da allenamento pliometrico, evidenze scientifiche, metodologia e pratica
Pagine da allenamento pliometrico, evidenze scientifiche, metodologia e praticaPagine da allenamento pliometrico, evidenze scientifiche, metodologia e pratica
Pagine da allenamento pliometrico, evidenze scientifiche, metodologia e pratica
 
pagine da joy of moving, di C. Pesce, R. Marchetti, A. Motta, M. Bellucci
pagine da joy of moving, di C. Pesce, R. Marchetti, A. Motta, M. Belluccipagine da joy of moving, di C. Pesce, R. Marchetti, A. Motta, M. Bellucci
pagine da joy of moving, di C. Pesce, R. Marchetti, A. Motta, M. Bellucci
 
Bibliografia Strength & Conditioning 45-46
Bibliografia Strength & Conditioning 45-46Bibliografia Strength & Conditioning 45-46
Bibliografia Strength & Conditioning 45-46
 
Pagine da Allenamento Ottimale terza Edizione.pdf
Pagine da Allenamento Ottimale terza Edizione.pdfPagine da Allenamento Ottimale terza Edizione.pdf
Pagine da Allenamento Ottimale terza Edizione.pdf
 
Calcio che passione! 100 campionati di serie A
Calcio che passione! 100 campionati di serie ACalcio che passione! 100 campionati di serie A
Calcio che passione! 100 campionati di serie A
 
pagine da masterball_pittera.pdf
pagine da masterball_pittera.pdfpagine da masterball_pittera.pdf
pagine da masterball_pittera.pdf
 
Pagine da NSCA_AllenamentoInPalestra.pdf
Pagine da NSCA_AllenamentoInPalestra.pdfPagine da NSCA_AllenamentoInPalestra.pdf
Pagine da NSCA_AllenamentoInPalestra.pdf
 
pagine da ACSM fitness giovanile.pdf
pagine da ACSM fitness giovanile.pdfpagine da ACSM fitness giovanile.pdf
pagine da ACSM fitness giovanile.pdf
 
Pagine da esercizi per la schiena.pdf
Pagine da esercizi per la schiena.pdfPagine da esercizi per la schiena.pdf
Pagine da esercizi per la schiena.pdf
 
Pagine da Tomporowski McCullick Pesce_giochi di movimento bambini.pdf
Pagine da Tomporowski McCullick Pesce_giochi di movimento bambini.pdfPagine da Tomporowski McCullick Pesce_giochi di movimento bambini.pdf
Pagine da Tomporowski McCullick Pesce_giochi di movimento bambini.pdf
 
pagine da manuale tecnico del pilates terza edizione.pdf
pagine da manuale tecnico del pilates terza edizione.pdfpagine da manuale tecnico del pilates terza edizione.pdf
pagine da manuale tecnico del pilates terza edizione.pdf
 

Pagine da gips giornale italiano di psicologia dello sport 20

  • 1. GIORNALE ITALIANO DI PSICOLOGIA DELLO SPORT ESPERIENZE Attività Fisica Adattata, geromotricità e colloquio psicologico: un’esperienza con anziani residenti in struttura Roberta Benedetta Casti Università degli Studi di Torino, Doctors in Movement Science Association Riassunto Questo lavoro presenta un’esperienza di Attività Fisica Adattata con anziani ospiti di una residenza socio-assisten-ziale. L’esperienza si basa sulla geromotricità secondo metodo AGIEF (Associazione Insegnanti Educazione Fisica Geromotricisti) in associazione con il colloquio, utile per costruire un rapporto positivo ed empatico durante l’attività fisica. L’esperienza presentata ha coinvolto N = 11 anziani residenti (due uomini e nove donne) per un periodo di circa due anni. I risultati mostrano un incremento delle abilità motorie e di alcuni aspetti psicosociali. Parole chiave Attività Fisica Adattata; metodo AGIEF; colloquio-movimento; grandi anziani istituzionalizzati; mantenimento abilità psico-fisiche Summary This paper presents an experience of Adapted Physical Activity with elders living in care facilities. The experience is based on AGIEF method in association with colloquy, useful to create a positive and emphatic relationship during physical activity. Presented experience included N = 11 elders (two men and nine women) for a period of above two years. Results show an improvement of physical skills and some psychosocial aspects Keywords Adapted Physical Activity; AGIEF method; colloquy; elders living in care facilities; psycho-physical skills maintenance. Giornale Italiano di PSICOLOGIA DELLO SPORT - Numero 20 - 2014 3
  • 2. GIORNALE ITALIANO DI PSICOLOGIA DELLO SPORT RICERCHE Effetti dell’attività motoria su paura di cadere, equilibrio e deambulazione in donne anziane ospiti in struttura residenziale Paolo R. Brustio*/**, Daniele Magistro***/**, Stefano Ivaldi****, Marcella M. Caglio**/****, Emanuela Rabaglietti*/** e Monica E. Liubicich* * SUISM, Centro Servizi, Università degli Studi di Torino, Italia ** Dipartimento di Psicologia, Università degli Studi di Torino, Italia *** Institute of Development, Aging and Cancer, IDAC, Tohoku University, Japan; **** Convitto Principessa Felicita di Savoia, Torino, Italia Riassunto Paura di cadere, problemi di equilibrio e deambulazione sono spesso comuni nella popolazione anziana ospite di strutture residenziali e si ripercutono negativamente su benessere e qualità della vita. In un’ottica di prevenzione, lo studio indaga l’effetto di un programma di attività moto-ria su paura di cadere, equilibrio e deambulazione in un gruppo di donne anziane non normative. Hanno parteci-pato allo studio N = 36 donne anziane (età media = 83,6 ± 6,4 anni), ospiti di una struttura residenziale, suddivise in Gruppo Sperimentale (GS: età media = 84,4 ± 6,6 anni) e Gruppo di Controllo (GC: età media = 82,6 ± 6,2 anni). Il GS ha preso parte ad un programma di attività moto-ria, condotto da Laureati Magistrali in Scienze Motorie, finalizzato al mantenimento e miglioramento di equilibrio, deambulazione e propriocezione. I risultati mostrano un miglioramento di paura di cadere, equilibrio e cammino nel GS, ed un decremento nel GC. Nel GS si evidenziano anche differenze significative per le variabili indagate tra inizio e fine del programma di attività motoria. Lo studio evidenzia in un contesto istituzionalizzato il ruolo dell’atti-vità motoria come strumento per ridurre la paura di cadere e mantenere abilità motorie funzionali alla salute ed al benessere dell’anziano. Parole chiave Paura di cadere; equilibrio; deambulazione; anziani istituzionalizzati; attività motoria. Summary Fear of falling, balance, and gait impairment are often common in ageing people living in care facilities and may lead to a negative effect on the wellness and life quality. In a preventing view, aim of this study was to assess the effect of a physical training on fear of falling, balance and gait performance in a sample of older women living in care facility. Thirty-six older women living in care facility entered in the study (mean age = 83,6 ± 6,4 years), divided into an Experi-mental Group (EC: mean age = 84,4 ± 6,6 years) and a Control Group (CG: mean age = 82,6 ± 6,2 years). The EG was engaged in a physical training aimed to improve physical functions such balance and gait. The training was conducted under the supervision of trainers graduated in Motor Sciences. Results underline improvement on fear of falling, balance, and gait ability in the EG, while the CG shows a decrease. In addition the EG showed significant differences in conside-red variables between baseline and post-test. The study underlines the role of physical activity for decreasing the fear of falling and for maintaining physical fuctions, health and wellness for older living in care facilities. Keywords Fear of falling; balance; gait; elders living in care facilities; physical activity. Giornale Italiano di PSICOLOGIA DELLO SPORT - Numero 20 - 2014 9
  • 3. GIORNALE ITALIANO DI PSICOLOGIA DELLO SPORT RICERCHE Personalità, ansia competitiva, orientamento motivazionale e clima motivazionale in nuotatori agonisti Valentina Elisabetta Di Mattei*/**, Luca Lavezzari*, Alessandro Ambrosi* e Lucio Sarno*/** *Università Vita Salute San Raffaele, Milano, Italia **Ospedale San Raffaele, Dipartimento di Neuroscienze Cliniche, Milano, Italia Riassunto Recenti ricerche di psicologia dello sport hanno ipotizza-to un legame tra alcune variabili che influenzano la pre-stazione (ansia competitiva, orientamento motivazionale e clima motivazionale) e i tratti di personalità. Questo studio delinea un profilo di personalità sportiva di atleti considerando tali variabili e mettendo in luce eventuali differenze legate ad abilità sportiva e genere. La ricerca ha coinvolto N = 213 nuotatori divisi in due sottogruppi (n= 99 élite e n= 114 non élite). I risultati mostrano diffe-renze significative: atleti di élite e non di élite si differen-ziano in alcuni fattori di personalità e nell’ansia compe-titiva cognitiva e somatica; maschi e femmine mostrano differenze sia nella personalità ed ansia competitiva che nell’orientamento motivazionale. Lo studio mette in luce l’importanza della personalità come background psico-logico che può influenzare variabili che discriminano gli atleti per genere ed abilità sportiva. Parole chiave Psicologia dello sport; personalità; ansia; motivazione; nuoto. Summary Recent sport psychology researches hypothesize a relationship between some variables that influence per-formance (competitive anxiety, goal achievement, and motivational climate) and personality traits. This study outlines a sport personality profile of athletes conside-ring these variables, and highlighting any differences lin-ked to gender or performance levels. The study involved N = 213 swimmers divided in two subgroups (n= 99 elite and n= 114 non elite). Results show significant differen-ces: elite and non-elite athletes differ in some persona-lity traits, in competitive cognitive, and somatic anxiety; males and females show differences both in personality and competitive anxiety both in achievement goal. This study highlights the importance of personality as a psychological background that can influence variables that discriminated athletes for gender and performance levels. Keywords Sport psychology; personality; anxiety; motivation; swim-ming. Giornale Italiano di PSICOLOGIA DELLO SPORT - Numero 20 - 2014 17
  • 4. GIORNALE ITALIANO DI PSICOLOGIA DELLO SPORT RICERCHE Aspetti percettivi nell’apprendimento motorio delle abilità coordinative in età scolare Simona Nebiolo*, Giovanni Musella* e Emanuela Rabaglietti*/** *Centro di Servizi SUISM, Università degli Studi di Torino **Dipartimento di Psicologia, Università degli Studi di Torino Riassunto I processi percettivi svolgono in termini evoluzionistici un ruolo significativo nella vita dell’uomo. Il sistema nervoso si è evoluto in modo da poter elaborare rapidamente le informazioni in ingresso per rendere disponibile la risposta più efficace allo stimolo presentato. In ambito sportivo l’attenzione visiva permette di comprendere la traiettoria e la velocità di una palla o la direzione di movimento o di un avversario. Lo stile attentivo cambia in relazione all’ambiente: gli sport open skills richiedono un’analisi globale e rapida del campo visivo, gli sport closed skills richiedono invece un’analisi più ristretta del campo visivo. Questo studio presenta un’indagine esplorativa svolta in ambito scolastico con un gruppo a sviluppo tipico ed un gruppo con disturbi specifici di apprendimento, che ha come obietti-vo quello di indagare l’attenzione visiva durante lo svolgimento di un compito motorio in ambiente chiuso ed in ambiente aperto, attraver-so il supporto della tecnologia eye-tracking. I risultati mostrano che l’ambiente non ha inciso sia sull’esito del test che sull’attenzione dei partecipanti di entrambi i gruppi. Parole chiave Attenzione; closed skills sport; open skills sport; eye-tracking. Abstract Perceptual processes carry out a significant role in evolutionary terms in human life. The nervous system has evolved in such a way that input information can be quickly processed in order to make available the most effective response to the stimulus presented. In sports, vi-sual attention enables people to understand the trajectory and speed of a ball or the direction along which an opponent can be avoided. The attentive style changes in relation to the environment: open skill sports require a rapid and comprehensive analysis of the visual field, whereas closed skill sports require a more limited visual field. This study presents an exploratory survey conducted in schools with a typi-cally developing group and a group with specific learning disorders, which aims to investigate the visual attention during the execution of a physical task both in an open and in a closed environment, through the support of the eye-tracking technology. The results show that the environment did not affect either the outcome of the test or the atten-tion Giornale Italiano di PSICOLOGIA DELLO SPORT - Numero 20 - 2014 23 of the participants in both groups. Keywords Attention; closed skills sports; open skills sports; eye-tracking.
  • 5. GIORNALE ITALIANO DI PSICOLOGIA DELLO SPORT RICERCHE Influenza di genere ed età reale sullo sviluppo dell’equilibrio posturale misurato con la Pedana Prokin nella media fanciullezza Luisa Pizzigalli*/**, Francesca Magno**, Serena Leporati* e Alberto Rainoldi*/** *Dipartimento di Scienze Mediche, Centro Ricerche Scienze Motorie, Università degli Studi di Torino **SUISM Centro Servizi, Università degli Studi di Torino Riassunto Scopo della ricerca è indagare l’influenza che hanno genere ed età reale, sullo sviluppo dell’equilibrio posturale statico in bambini della scuola primaria. É stata utilizzata la Pedana Prokin PK 214 P in modalità stabilometrica ed un accelerometro biassiale (TK-Trunk Sensor) per la registrazione dei movimenti del tronco di 81 bambini sani (37 maschi e 44 femmine, età media: 8 ± 1 anni). Il protoc ollo sperimentale consisteva nel quantificare l’equilibrio statico in posi-zione eretta bipodalica (BIPO) (60 sec.) e monopodalica (MONO) (30 sec.), sia in appoggio sull’arto dominante sia controlaterale, ad occhi aperti (OA) e occhi chiusi (OC), per un totale di sei prove posturali per bambino. Il confronto di genere a 7 anni ed a 8 a nni mostra come le femmine siano più stabili dei coetanei maschi. Nel confronto tra età differenti, sia maschi che femmine di 8 anni mostrano performance migliori nelle prove BIPO OC, MONO OA su gamba destra e gamba sinistra rispetto ai bambini di 7 anni. Parole chiave Bambini; equilibrio posturale statico; genere; età reale. Abstract The aim of this study is to investigate gender and age influences on postural static balance development in children. Eighty-one healthy children (37 males and 44 females, 8 ± 1 years old) were asked to perform stabilometric trials both in bipodalic (60 sec.) and monopo-dalic (30 sec.) stance with and without visual inputs on a balance platform (Prokin PK 214 P, Bergamo, Italy) associated to a trunk accelerometer (TK-Trunk Sensor). Both in 7 and in 8 year groups postural performances were found higher in girls than in boys. 8 years old male and female showed better postural performances than 7 years groups, during bipodalic trials in eyes closed condition, and monopodalic trials with visual inputs on both of the two lower legs as a support. Keywords Children; static balance; gender; real age. Giornale Italiano di PSICOLOGIA DELLO SPORT - Numero 20 - 2014 31
  • 6. GIORNALE ITALIANO DI PSICOLOGIA DELLO SPORT RICERCHE Disgrafia e attività motoria nell’età della scuola primaria Daniela Senarega*, Emilia Restani** e Valeria Palombo*** * Università degli Studi di Genova ** Pedagogista *** Dottore Magistrale in Attività Motorie Adattate Riassunto Questo progetto di ricerca mira a recuperare i disturbi nell’apprendimento della scrittura attraverso l’attività motoria mirata, ma anche a prevenire le difficoltà che questi disturbi creano. Lo studio ha messo in evidenza come l’attività motoria, svolta con un preciso protocollo, possa migliorare in modo determinante le difficoltà disgrafiche in bambini frequentanti il primo anno della scuola primaria. Parole chiave Disgrafia; attività motoria; bambini. Summary This research project aims to recover from disorders in writing learning through physical activity, but also to prevent dif-ficulties that these disorders create. The study shows how physical activity, conducted thanks to a precise protocol, may improve significantly the dysgraphic difficulties for children attending first year of primary school. Keywords Dysgraphia; physical activity; children. Giornale Italiano di PSICOLOGIA DELLO SPORT - Numero 20 - 2014 39