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Educación




    Jimena Herrera
       Andrea Melo
¿Que es Promethean?
Es una empresa internacional que distribuye sus
conocidos productos a través de una extensa red
global de asociados.

lidera el sector de la tecnología didáctica interactiva,
con productos innovadores que equipan a los
profesores para motivar, enseñar y evaluar a sus
alumnos.

Apoya el uso eficaz de las tecnologías didácticas para
avanzar en el campo de la educación.
Productos Promethean:
Actividad Desarrollada en Clase:
1. Organización de cuatro grupos en clase.
2. Cada grupo definirá a través de un dibujo el
   concepto o idea correspondiente a él.
3. Los Conceptos serán:
                 G1: Aprendizaje Didáctico
                 G2: Aprendizaje Visual
                 G3: Interacción Tecnológica
                 G4: Medio de Aprendizaje
4. Terminados los dibujos se pegarán en el tablero y se
    procederá a ver los videos explicativos de
    Promethean.
5. Por último cada estudiante comparará lo visto en el
   video, con las diferentes propuestas (dibujos) de los
   demás grupos y dará su opinión al respecto.
6. Debate.
Universidad Jorge
    Tadeo Lozano




        Actividad: Nuevas Tecnológias

         PROSPECTIVA TECNOLOGICA

             Docente: Pablo Calderon

                 23 de marzo de 2010

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Educación e innovación con Promethean

  • 1. Educación Jimena Herrera Andrea Melo
  • 2.
  • 4. Es una empresa internacional que distribuye sus conocidos productos a través de una extensa red global de asociados. lidera el sector de la tecnología didáctica interactiva, con productos innovadores que equipan a los profesores para motivar, enseñar y evaluar a sus alumnos. Apoya el uso eficaz de las tecnologías didácticas para avanzar en el campo de la educación.
  • 5.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 14. 1. Organización de cuatro grupos en clase. 2. Cada grupo definirá a través de un dibujo el concepto o idea correspondiente a él. 3. Los Conceptos serán: G1: Aprendizaje Didáctico G2: Aprendizaje Visual G3: Interacción Tecnológica G4: Medio de Aprendizaje
  • 15. 4. Terminados los dibujos se pegarán en el tablero y se procederá a ver los videos explicativos de Promethean. 5. Por último cada estudiante comparará lo visto en el video, con las diferentes propuestas (dibujos) de los demás grupos y dará su opinión al respecto. 6. Debate.
  • 16. Universidad Jorge Tadeo Lozano Actividad: Nuevas Tecnológias PROSPECTIVA TECNOLOGICA Docente: Pablo Calderon 23 de marzo de 2010