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Ketty Rodríguez Casillas, Ph.D.
1ro de octubre de 2008
Biblioteca de Administración de Empresas
¿Cómo escribir una reseña?
I. ¿Qué es una reseña ? (review)
1. Es un ensayo que tiene dos objetivos:
• Describir una obra
• Proveer evaluación crítica de la obra en el marco de su género literario o
disciplina académica.
II. Criterios a considerar cuando usted lee un libro
A. Propósito
• ¿Porqué el autor escribió el libro?. Lea la introducción y el prefacio
para esta información.
• ¿Cuál fue la intención del autor?-- informar, persuadir, entretener,
enseñar, etc.
• ¿Quien es la audiencia?
• .¿Cómo el autor alcanza su propósito?
B. Autoridad
1. ¿Cuáles son las cualificaciones del autor en la materia?
Preguntas de críticas:
2.¿Cómo es el autor influenciado por raza, género, nacionalidad, eventos, sociales,
políticos o instituciones, tendencias?
C. Contenido
1. ¿Cuáles son las principales ideas o temas del autor?
Preguntas críticas:
• ¿Son las ideas del autor presentadas consistentemente?
• ¿Cuán completo es el tema tratado. Identifica el autor áreas del tema que
son excluidos del libro. ¿Hay áreas omitidas por prejuicio o descuido?
¿Cuán serias son las omisiones?
• ¿Es adecuada la forma de tratar el tema para la audiencia a la
que va dirigido? Por ejemplo: académico, popular, de investigación, etc..
• ¿Cuán recientes son las fuentes usadas?
• ¿Examina el autor sus fuentes críticamente?
D. Estilo y formato
1.¿Cuán claramente expresa el autor sus ideas?
Preguntas Críticas:
• Es el estilo adecuado para el tema y la audiencia?
• ¿Hace uso el autor de gráficas, mapas, tablas, ilustraciones y fotografías
efectivamente? Ayuda este material grafico a entender la información?
• Para obras literarias-- utiliza el autor elementos literarios efectivamente?
E. Importancia de la obra
¿Qué nueva metodología, tratamiento o nueva información añade esta obra a la
disciplina?
Preguntas Críticas:
• ¿Ha escrito el autor otros libros en esta área?
• ¿Cómo compara esta obra con otras del mismo autor o trabajos de
otros autores en la misma área?
• Prepare notas acerca de estos puntos. Seleccione citas cortas del
material introductorio y texto para apoyar sus puntos o declaraciones.
Trasfondo
Para contestar las preguntas críticas necesita leer:
• Una biografía del autor
• Otras reseñas de la obra del autor
• Otros textos sobre el mismo tema
.
Ketty Rodríguez Casillas, Ph.D.
1ro de octubre de 2008
Biblioteca de Administración de Empresas
Pasos para escribir una reseña
1. Información Preliminar
Nombre del autor
Titulo de la obra
Lugar de publicación: Lugar, casa editora, y fecha de publicación
Edición
Número de páginas
ISBN
Costo
Características especiales: mapas, ilustraciones, gráficas, tablas fotografías
2. Introducción
• Anote el tema o temas de su reseña . Trate de capturar la atención del
lector. Algunos ejemplos son:
 Incluya una anécdota corta o algún dato interesante de
la vida del autor relacionado con la obra.
 Use un punto de partida como la importancia de la
Obra en la disciplina o en la carrera del autor.
 Use una descripción de algún aspecto interesante de la
obra como: “Algunos aspectos nuevos en la metodología de
investigación cualitativa que distingue esta obra son...”
3. Descripción y análisis
Desarrolle su tesis sobre su reseña (crítica):
 Refiriéndose a información biográfica del autor
 Propósito del libro
 Descripción concisa del libro
 Importancia del libro
4. Conclusión
 Resuma su crítica o evaluación y
conclusión. Indique si recomienda o no
libro y el nivel para el cual lo recomienda (pre-escolar , intermedio
etc. u otros aspectos de interés para el lector). Por ejemplo es
adecuado para estudiantes de nivel secundaria con un alto nivel de
lectura.
5. Recomendaciones
• Puede seleccionar citas cortas para ilustrar un punto.
• No se recomienda utilizar citas extensas.
Ketty Rodríguez Casillas, Ph.D.
1ro de octubre de 2008
Biblioteca de Administración de Empresas
Recursos para la preparación de reseñas
Internet
How to write a Review? http://www.library.dal.ca/how/bookrev.htm
Writing a Book review http://leo.stcloudstate.edu/acadwrite/bookrevpre.html
Recursos en otras bibliotecas del Recinto
Drewry, J. E. (1945) Writing book reviews . [028.D776w]
Book reviewing : a guide to writing book reviews for newspaper, radio, and television.(1978) Boston:
the Writer , Inc. [808.066]
Articulos de revistas
Boardman, E. M.(1994, January/February). The art & science of book reviewing. Book Report,
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Case, D. O. (1995, June) Book reviewing. Journal of the American Society for Information Science 46(
5)325-326.
Karis, C. (2004 September /October) The "Professional Pages" Review Guide. Knowledge Quest
33( 1), 11-12 (texto completo)
McCombie, B. (1996 June). Breaking Into Book Reviewing Writer 109 ( 6):17-20. (texto completo)

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Resena De Libros CóMo Escribirlas Revisado 2009

  • 1. Ketty Rodríguez Casillas, Ph.D. 1ro de octubre de 2008 Biblioteca de Administración de Empresas ¿Cómo escribir una reseña? I. ¿Qué es una reseña ? (review) 1. Es un ensayo que tiene dos objetivos: • Describir una obra • Proveer evaluación crítica de la obra en el marco de su género literario o disciplina académica. II. Criterios a considerar cuando usted lee un libro A. Propósito • ¿Porqué el autor escribió el libro?. Lea la introducción y el prefacio para esta información. • ¿Cuál fue la intención del autor?-- informar, persuadir, entretener, enseñar, etc. • ¿Quien es la audiencia? • .¿Cómo el autor alcanza su propósito? B. Autoridad 1. ¿Cuáles son las cualificaciones del autor en la materia? Preguntas de críticas: 2.¿Cómo es el autor influenciado por raza, género, nacionalidad, eventos, sociales, políticos o instituciones, tendencias? C. Contenido 1. ¿Cuáles son las principales ideas o temas del autor? Preguntas críticas: • ¿Son las ideas del autor presentadas consistentemente? • ¿Cuán completo es el tema tratado. Identifica el autor áreas del tema que son excluidos del libro. ¿Hay áreas omitidas por prejuicio o descuido? ¿Cuán serias son las omisiones? • ¿Es adecuada la forma de tratar el tema para la audiencia a la que va dirigido? Por ejemplo: académico, popular, de investigación, etc.. • ¿Cuán recientes son las fuentes usadas? • ¿Examina el autor sus fuentes críticamente? D. Estilo y formato 1.¿Cuán claramente expresa el autor sus ideas? Preguntas Críticas: • Es el estilo adecuado para el tema y la audiencia? • ¿Hace uso el autor de gráficas, mapas, tablas, ilustraciones y fotografías efectivamente? Ayuda este material grafico a entender la información? • Para obras literarias-- utiliza el autor elementos literarios efectivamente? E. Importancia de la obra ¿Qué nueva metodología, tratamiento o nueva información añade esta obra a la
  • 2. disciplina? Preguntas Críticas: • ¿Ha escrito el autor otros libros en esta área? • ¿Cómo compara esta obra con otras del mismo autor o trabajos de otros autores en la misma área? • Prepare notas acerca de estos puntos. Seleccione citas cortas del material introductorio y texto para apoyar sus puntos o declaraciones. Trasfondo Para contestar las preguntas críticas necesita leer: • Una biografía del autor • Otras reseñas de la obra del autor • Otros textos sobre el mismo tema
  • 3. . Ketty Rodríguez Casillas, Ph.D. 1ro de octubre de 2008 Biblioteca de Administración de Empresas Pasos para escribir una reseña 1. Información Preliminar Nombre del autor Titulo de la obra Lugar de publicación: Lugar, casa editora, y fecha de publicación Edición Número de páginas ISBN Costo Características especiales: mapas, ilustraciones, gráficas, tablas fotografías 2. Introducción • Anote el tema o temas de su reseña . Trate de capturar la atención del lector. Algunos ejemplos son:  Incluya una anécdota corta o algún dato interesante de la vida del autor relacionado con la obra.  Use un punto de partida como la importancia de la Obra en la disciplina o en la carrera del autor.  Use una descripción de algún aspecto interesante de la obra como: “Algunos aspectos nuevos en la metodología de investigación cualitativa que distingue esta obra son...” 3. Descripción y análisis Desarrolle su tesis sobre su reseña (crítica):  Refiriéndose a información biográfica del autor  Propósito del libro  Descripción concisa del libro  Importancia del libro 4. Conclusión  Resuma su crítica o evaluación y conclusión. Indique si recomienda o no libro y el nivel para el cual lo recomienda (pre-escolar , intermedio etc. u otros aspectos de interés para el lector). Por ejemplo es adecuado para estudiantes de nivel secundaria con un alto nivel de lectura. 5. Recomendaciones • Puede seleccionar citas cortas para ilustrar un punto. • No se recomienda utilizar citas extensas.
  • 4. Ketty Rodríguez Casillas, Ph.D. 1ro de octubre de 2008 Biblioteca de Administración de Empresas Recursos para la preparación de reseñas Internet How to write a Review? http://www.library.dal.ca/how/bookrev.htm Writing a Book review http://leo.stcloudstate.edu/acadwrite/bookrevpre.html Recursos en otras bibliotecas del Recinto Drewry, J. E. (1945) Writing book reviews . [028.D776w] Book reviewing : a guide to writing book reviews for newspaper, radio, and television.(1978) Boston: the Writer , Inc. [808.066] Articulos de revistas Boardman, E. M.(1994, January/February). The art & science of book reviewing. Book Report, 12(4),17-18 (Texto completo) Case, D. O. (1995, June) Book reviewing. Journal of the American Society for Information Science 46( 5)325-326. Karis, C. (2004 September /October) The "Professional Pages" Review Guide. Knowledge Quest 33( 1), 11-12 (texto completo) McCombie, B. (1996 June). Breaking Into Book Reviewing Writer 109 ( 6):17-20. (texto completo)