SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 11
Literatura infantil
 Autores destacados




      Hilda Graciela Diaz
hildagracieladiaz@hotmail.com
Se considera a la Literatura como
• infantil es aquella literatura dirigida hacia el
  lector infantil, más el conjunto de textos
  literarios que la sociedad ha considerado aptos
  para los más pequeños
• Pero que en origen se escribieron pensando en
  lectores adultos (por ejemplo “Los viajes de
  Gulliver, La isla del Tesoro o Platero y Yo).
  Podríamos definir entonces la literatura infantil
  (y juvenil) como aquella que también leen niños
  (y jóvenes)
Breve historia de la literatura infantil
• La literatura para niños ha pasado de ser una gran
  desconocida en el mundo editorial a acaparar la
  atención del mundo del libro
• Es enorme su producción
• El aumento del número de premios literarios de LIJ y el
  volumen de beneficios en general
• Esto se debe en gran parte al asentamiento de la
  concepción de la infancia como una etapa del
  desarrollo humano propia y específica
• La idea de que los niños no son, ni adultos en
  pequeño, ni adultos con minusvalía, se ha hecho
  extensiva en la mayoría de la sociedad
textos para niños de 3 a 6 años

• Basados en el folklore. El   • En estas edades lo visual
  folklore es algo que el        juega un papel muy
  niño/a ha vivido y             importante en lo que se
  sentido desde su               refiere a los cuentos. El
  nacimiento, por lo tanto       niño observa las
  es algo muy cercano a él.      ilustraciones y re-crea el
  Al ser textos                  texto que acompaña a
  pertenecientes a la            esa ilustración.
  colectividad, al surgir de
  su propio contexto
  cultural, el niño/a verá
  en él algo suyo, no
  inducirá a rechazarlo.
Literatura para niños de 6 a 9 años
• Concebimos a la            • Conlleva una práctica
  didáctica de la              de enseñanza
  literatura como un           específica en la que se
  campo particular cuya        relaciona a la literatura
  finalidad prioritaria es     como actividad
  desarrollar los modos        comunicativa-
  de acercamiento al           relacional y la didáctica
  fenómeno literario           como práctica
                               comunicacional.
Escritores infantiles Argentinos
• Andruetto, María Teresa
• Averbach, Márgara
• Basch, Adela
• Bornemann, Elsa
• Cabal, Graciela Beatriz
• Devetach, Laura
• Roldán, Gustavo
• Walsh, Maria Elena
María Elena Walsh
              Obras más destacadas
•   Tutú Marambá (1960)
•   El reino del revés (1964)
•   Zoo loco (1964)
•   Daila Kifki (1966)
•   Cuentopos de Gulubú (1966)
•   Aire libre (1967)
•   El diablo inglés (1974)
•   Angelito (1974)
•   El país de la Geometría (1974)
•   La Sirena y el Capitán (1974)
•   Chaucha y palito (1977)
Premios y reconocimientos
   más destacados de Laura Devetach
• 1964 Premio Estímulo a la Producción Literaria Fondo Nacional de las
  Artes, por la obra "La torre de cubos".
• 1992 Premio Trayectoria de ALIJA (Seccional Argentina del IBBY).
• 1996 Lista de Honor de ALIJA.
• 1998 Reconocimiento a su trayectoria, al instaurarse un Concurso
  Nacional de Narrativa Infanto Juvenil que lleva su nombre en Córdoba.
• 1999 Premio Destacados de ALIJA (categoría reedición), por el libro "El
  ratón que quería comerse la luna".
• 2000 Lista de honor de la IBBY, por su traducción de “Las aventuras de
  Pinochoi". Compartido con Gustavo Roldán.
• 2002 Reconocimiento a la trayectoria a través del Concurso “Al Arte”
• 2011 Premio Iberoamericano SM de Literatura Infantil y Juvenil,
  otorgado en México.etc…
Los libros infantiles prohibidos
          por la dictadura militar en Argentina
• "Del análisis de la obra La
  Torre de Cubos se
  desprenden graves falencias
  tales como simbología
  confusa, cuestinamientos
  ideológicos-sociales,
  objetivos no adecuados al
  hecho estético, ilimitada
  fantasía, carencia de
  estímulos espirituales y
  trascendentes", sostiene la
  resolución N° 480 del
  Ministerio de Cultura y
  Educación de Córdoba que
  prohíbe la obra de Laura
  Devetach. Entre otros
  argumentos se aduce que el
  libro critica "la organización
  del trabajo, la propiedad
Entrevista a una escritora
• "Más allá de lo que ocurría, nosotros siempre
  organizábamos fiestas. Festejábamos las
  fiestas patrias con chocolate, con torta, con
  carpetitas, tazas, cucharitas... todo. Era
  nuestro modo de mantener la dignidad, a
  pesar de los embates."
• Graciela Cabal , escritora
• (1) Nota de Imaginaria (16/4/2001):
La literatura Infanto-juvenil
    debe ser descubierta
               • Los libros de autores
                 Infantiles tienen una fuerte
                 carga de literatura
                 fantástica, de contacto
                 entre el mundo real y el
                 mundo "imaginario". Esta
                 convivencia entre ambos
                 mundos tiene como
                 influencia desarrollar la
                 imaginación y sentir ganas
                 de leer por placer en los
                 niños y los jóvenes.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (14)

Literatura infantil
Literatura infantilLiteratura infantil
Literatura infantil
 
Lectura monserrath barajas sanchez
Lectura monserrath barajas sanchezLectura monserrath barajas sanchez
Lectura monserrath barajas sanchez
 
Literatura Infantil
Literatura InfantilLiteratura Infantil
Literatura Infantil
 
Literatura infantil II
Literatura infantil IILiteratura infantil II
Literatura infantil II
 
Educa digital regional proyectos ponentesinantas
Educa digital regional proyectos ponentesinantasEduca digital regional proyectos ponentesinantas
Educa digital regional proyectos ponentesinantas
 
Rincones de lectura
Rincones de lecturaRincones de lectura
Rincones de lectura
 
Boletín N° 75 (Dpto. de Humanidades)
Boletín N° 75 (Dpto. de Humanidades)Boletín N° 75 (Dpto. de Humanidades)
Boletín N° 75 (Dpto. de Humanidades)
 
Milmaneras2 02
Milmaneras2 02Milmaneras2 02
Milmaneras2 02
 
Mi pequño mundo magico
Mi pequño mundo magicoMi pequño mundo magico
Mi pequño mundo magico
 
Educa digital regional proyectos ponentesinantas
Educa digital regional proyectos ponentesinantasEduca digital regional proyectos ponentesinantas
Educa digital regional proyectos ponentesinantas
 
Duende azul Biblioteca para presentar
Duende azul Biblioteca para presentarDuende azul Biblioteca para presentar
Duende azul Biblioteca para presentar
 
Literatura infantil y juvenil (lij)
Literatura infantil y juvenil (lij)Literatura infantil y juvenil (lij)
Literatura infantil y juvenil (lij)
 
Literatura infaltil
Literatura infaltilLiteratura infaltil
Literatura infaltil
 
Literatura infantil
Literatura infantilLiteratura infantil
Literatura infantil
 

Destaque

Desencadenadores parte ii (2)alex
Desencadenadores parte ii (2)alexDesencadenadores parte ii (2)alex
Desencadenadores parte ii (2)alex
sebastianoliveros
 
Campaña pv
Campaña pvCampaña pv
Campaña pv
Paufm4
 
Operaciones con la cámara e.n.g.
Operaciones con la cámara e.n.g.Operaciones con la cámara e.n.g.
Operaciones con la cámara e.n.g.
odilemartinfuentes
 
Herramientas case
Herramientas caseHerramientas case
Herramientas case
is401
 
Luisillo 2 time
Luisillo 2 timeLuisillo 2 time
Luisillo 2 time
eferzy
 

Destaque (20)

Ensayo capital intelectual y cultura de conocimiento
Ensayo capital intelectual y cultura de conocimientoEnsayo capital intelectual y cultura de conocimiento
Ensayo capital intelectual y cultura de conocimiento
 
Edcamp Santiago 2012 Promotion
Edcamp Santiago 2012 PromotionEdcamp Santiago 2012 Promotion
Edcamp Santiago 2012 Promotion
 
Desencadenadores parte ii (2)alex
Desencadenadores parte ii (2)alexDesencadenadores parte ii (2)alex
Desencadenadores parte ii (2)alex
 
Desencadenadores parte ii
Desencadenadores parte iiDesencadenadores parte ii
Desencadenadores parte ii
 
Campaña pv
Campaña pvCampaña pv
Campaña pv
 
E goberment
E gobermentE goberment
E goberment
 
Día de la madre
Día de la madreDía de la madre
Día de la madre
 
Iadeu dhtic
Iadeu dhticIadeu dhtic
Iadeu dhtic
 
Condición física
Condición físicaCondición física
Condición física
 
Memorias cio summit segundo encuentro nacional
Memorias cio summit segundo encuentro nacionalMemorias cio summit segundo encuentro nacional
Memorias cio summit segundo encuentro nacional
 
Plan Colombia: militarización de la vida civil y procesos de resistencia
Plan Colombia: militarización de la vida civil y procesos de resistenciaPlan Colombia: militarización de la vida civil y procesos de resistencia
Plan Colombia: militarización de la vida civil y procesos de resistencia
 
Operaciones con la cámara e.n.g.
Operaciones con la cámara e.n.g.Operaciones con la cámara e.n.g.
Operaciones con la cámara e.n.g.
 
Herramientas case
Herramientas caseHerramientas case
Herramientas case
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Curso de homilética cap.4
Curso de homilética cap.4Curso de homilética cap.4
Curso de homilética cap.4
 
Giro1
Giro1Giro1
Giro1
 
Luisillo 2 time
Luisillo 2 timeLuisillo 2 time
Luisillo 2 time
 
Plan de inversiones resumido
Plan de inversiones resumidoPlan de inversiones resumido
Plan de inversiones resumido
 
La natacion
La natacionLa natacion
La natacion
 
Arroyo de la Luz
Arroyo de la LuzArroyo de la Luz
Arroyo de la Luz
 

Semelhante a Graciela diaz autores infantiles

Literatura infantil
Literatura infantilLiteratura infantil
Literatura infantil
gle888
 
El Cuento como Medio Eficaz dentro de la Educación Inicial
El Cuento como Medio Eficaz dentro de la Educación InicialEl Cuento como Medio Eficaz dentro de la Educación Inicial
El Cuento como Medio Eficaz dentro de la Educación Inicial
romuloenrique
 
La literatura infantil
La literatura infantilLa literatura infantil
La literatura infantil
anamorenom
 
La literatura infantil
La literatura infantilLa literatura infantil
La literatura infantil
anamorenom
 
4 laliteraturainfantil
4 laliteraturainfantil4 laliteraturainfantil
4 laliteraturainfantil
marvirbar
 
Power para presentar. literatura infantil
Power para presentar. literatura infantilPower para presentar. literatura infantil
Power para presentar. literatura infantil
mlssosa-23
 

Semelhante a Graciela diaz autores infantiles (20)

Literatura infantil
Literatura infantilLiteratura infantil
Literatura infantil
 
Catalogo LIJ SM Ecuador
Catalogo LIJ SM EcuadorCatalogo LIJ SM Ecuador
Catalogo LIJ SM Ecuador
 
El Cuento como Medio Eficaz dentro de la Educación Inicial
El Cuento como Medio Eficaz dentro de la Educación InicialEl Cuento como Medio Eficaz dentro de la Educación Inicial
El Cuento como Medio Eficaz dentro de la Educación Inicial
 
Eb10 n094 p45-47
Eb10 n094 p45-47Eb10 n094 p45-47
Eb10 n094 p45-47
 
La literatura infantil
La literatura infantilLa literatura infantil
La literatura infantil
 
La literatura infantil
La literatura infantilLa literatura infantil
La literatura infantil
 
Rocío Vélez de Piedrahíta.pptx
Rocío Vélez de Piedrahíta.pptxRocío Vélez de Piedrahíta.pptx
Rocío Vélez de Piedrahíta.pptx
 
Talleres lectura para no olvidar
Talleres lectura para no olvidarTalleres lectura para no olvidar
Talleres lectura para no olvidar
 
Talleres lecturanoolvidar
Talleres lecturanoolvidarTalleres lecturanoolvidar
Talleres lecturanoolvidar
 
Foro "Apropiación de la lectoescritura: retos, mitos y realidades"
Foro "Apropiación de la lectoescritura: retos, mitos y realidades"Foro "Apropiación de la lectoescritura: retos, mitos y realidades"
Foro "Apropiación de la lectoescritura: retos, mitos y realidades"
 
literaturainfantil-160122224452.pptx
literaturainfantil-160122224452.pptxliteraturainfantil-160122224452.pptx
literaturainfantil-160122224452.pptx
 
Analisis de obras contemporaneas
Analisis de obras contemporaneasAnalisis de obras contemporaneas
Analisis de obras contemporaneas
 
Infant
InfantInfant
Infant
 
Hasta 1800
Hasta 1800Hasta 1800
Hasta 1800
 
Chavita
ChavitaChavita
Chavita
 
4 laliteraturainfantil
4 laliteraturainfantil4 laliteraturainfantil
4 laliteraturainfantil
 
literatura en el nivel inicial
literatura en el nivel inicialliteratura en el nivel inicial
literatura en el nivel inicial
 
Power para presentar. literatura infantil
Power para presentar. literatura infantilPower para presentar. literatura infantil
Power para presentar. literatura infantil
 
Literatura Infantil Diapositiva
Literatura Infantil DiapositivaLiteratura Infantil Diapositiva
Literatura Infantil Diapositiva
 
Lenguaje literario
Lenguaje literarioLenguaje literario
Lenguaje literario
 

Mais de cadv1960

Graciela Diaz autores infantiles
Graciela Diaz autores infantilesGraciela Diaz autores infantiles
Graciela Diaz autores infantiles
cadv1960
 
Graciela diaz autores infantiles
Graciela diaz autores infantilesGraciela diaz autores infantiles
Graciela diaz autores infantiles
cadv1960
 
Graciela Diaz autores infantiles
Graciela Diaz autores infantilesGraciela Diaz autores infantiles
Graciela Diaz autores infantiles
cadv1960
 
Graciela diaz autores infantiles
Graciela diaz autores infantilesGraciela diaz autores infantiles
Graciela diaz autores infantiles
cadv1960
 
Graciela diaz autores infantiles
Graciela diaz autores infantilesGraciela diaz autores infantiles
Graciela diaz autores infantiles
cadv1960
 
Graciela diaz autores infantiles
Graciela diaz autores infantilesGraciela diaz autores infantiles
Graciela diaz autores infantiles
cadv1960
 

Mais de cadv1960 (6)

Graciela Diaz autores infantiles
Graciela Diaz autores infantilesGraciela Diaz autores infantiles
Graciela Diaz autores infantiles
 
Graciela diaz autores infantiles
Graciela diaz autores infantilesGraciela diaz autores infantiles
Graciela diaz autores infantiles
 
Graciela Diaz autores infantiles
Graciela Diaz autores infantilesGraciela Diaz autores infantiles
Graciela Diaz autores infantiles
 
Graciela diaz autores infantiles
Graciela diaz autores infantilesGraciela diaz autores infantiles
Graciela diaz autores infantiles
 
Graciela diaz autores infantiles
Graciela diaz autores infantilesGraciela diaz autores infantiles
Graciela diaz autores infantiles
 
Graciela diaz autores infantiles
Graciela diaz autores infantilesGraciela diaz autores infantiles
Graciela diaz autores infantiles
 

Último

🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
MiNeyi1
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 

Último (20)

LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 

Graciela diaz autores infantiles

  • 1. Literatura infantil Autores destacados Hilda Graciela Diaz hildagracieladiaz@hotmail.com
  • 2. Se considera a la Literatura como • infantil es aquella literatura dirigida hacia el lector infantil, más el conjunto de textos literarios que la sociedad ha considerado aptos para los más pequeños • Pero que en origen se escribieron pensando en lectores adultos (por ejemplo “Los viajes de Gulliver, La isla del Tesoro o Platero y Yo). Podríamos definir entonces la literatura infantil (y juvenil) como aquella que también leen niños (y jóvenes)
  • 3. Breve historia de la literatura infantil • La literatura para niños ha pasado de ser una gran desconocida en el mundo editorial a acaparar la atención del mundo del libro • Es enorme su producción • El aumento del número de premios literarios de LIJ y el volumen de beneficios en general • Esto se debe en gran parte al asentamiento de la concepción de la infancia como una etapa del desarrollo humano propia y específica • La idea de que los niños no son, ni adultos en pequeño, ni adultos con minusvalía, se ha hecho extensiva en la mayoría de la sociedad
  • 4. textos para niños de 3 a 6 años • Basados en el folklore. El • En estas edades lo visual folklore es algo que el juega un papel muy niño/a ha vivido y importante en lo que se sentido desde su refiere a los cuentos. El nacimiento, por lo tanto niño observa las es algo muy cercano a él. ilustraciones y re-crea el Al ser textos texto que acompaña a pertenecientes a la esa ilustración. colectividad, al surgir de su propio contexto cultural, el niño/a verá en él algo suyo, no inducirá a rechazarlo.
  • 5. Literatura para niños de 6 a 9 años • Concebimos a la • Conlleva una práctica didáctica de la de enseñanza literatura como un específica en la que se campo particular cuya relaciona a la literatura finalidad prioritaria es como actividad desarrollar los modos comunicativa- de acercamiento al relacional y la didáctica fenómeno literario como práctica comunicacional.
  • 6. Escritores infantiles Argentinos • Andruetto, María Teresa • Averbach, Márgara • Basch, Adela • Bornemann, Elsa • Cabal, Graciela Beatriz • Devetach, Laura • Roldán, Gustavo • Walsh, Maria Elena
  • 7. María Elena Walsh Obras más destacadas • Tutú Marambá (1960) • El reino del revés (1964) • Zoo loco (1964) • Daila Kifki (1966) • Cuentopos de Gulubú (1966) • Aire libre (1967) • El diablo inglés (1974) • Angelito (1974) • El país de la Geometría (1974) • La Sirena y el Capitán (1974) • Chaucha y palito (1977)
  • 8. Premios y reconocimientos más destacados de Laura Devetach • 1964 Premio Estímulo a la Producción Literaria Fondo Nacional de las Artes, por la obra "La torre de cubos". • 1992 Premio Trayectoria de ALIJA (Seccional Argentina del IBBY). • 1996 Lista de Honor de ALIJA. • 1998 Reconocimiento a su trayectoria, al instaurarse un Concurso Nacional de Narrativa Infanto Juvenil que lleva su nombre en Córdoba. • 1999 Premio Destacados de ALIJA (categoría reedición), por el libro "El ratón que quería comerse la luna". • 2000 Lista de honor de la IBBY, por su traducción de “Las aventuras de Pinochoi". Compartido con Gustavo Roldán. • 2002 Reconocimiento a la trayectoria a través del Concurso “Al Arte” • 2011 Premio Iberoamericano SM de Literatura Infantil y Juvenil, otorgado en México.etc…
  • 9. Los libros infantiles prohibidos por la dictadura militar en Argentina • "Del análisis de la obra La Torre de Cubos se desprenden graves falencias tales como simbología confusa, cuestinamientos ideológicos-sociales, objetivos no adecuados al hecho estético, ilimitada fantasía, carencia de estímulos espirituales y trascendentes", sostiene la resolución N° 480 del Ministerio de Cultura y Educación de Córdoba que prohíbe la obra de Laura Devetach. Entre otros argumentos se aduce que el libro critica "la organización del trabajo, la propiedad
  • 10. Entrevista a una escritora • "Más allá de lo que ocurría, nosotros siempre organizábamos fiestas. Festejábamos las fiestas patrias con chocolate, con torta, con carpetitas, tazas, cucharitas... todo. Era nuestro modo de mantener la dignidad, a pesar de los embates." • Graciela Cabal , escritora • (1) Nota de Imaginaria (16/4/2001):
  • 11. La literatura Infanto-juvenil debe ser descubierta • Los libros de autores Infantiles tienen una fuerte carga de literatura fantástica, de contacto entre el mundo real y el mundo "imaginario". Esta convivencia entre ambos mundos tiene como influencia desarrollar la imaginación y sentir ganas de leer por placer en los niños y los jóvenes.