SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 10
Baixar para ler offline
1
| ISSUE 31
From Mr Michael Deveney - Principal
Thông điệp từ thầy Michael Deveney - Hiệu trưởng trường BVIS
Our Year 12-13 programme leads to the
Cambridge International Examinations
(CIE) A Level examinations at the end of
Year 13. Many people don’t realise that
although A Levels are the national high
school qualification in England, they
are also taught in over 125 countries
world-wide. They are also recognised
as an entry qualification for all UK
universities as well as 450 colleges and
universities in the USA, including Harvard, Yale, MIT and
Stanford.
All parents are invited to a Coffee Morning on Wednesday
29 May at 08.00. This invitation is open to Primary as well
as Secondary parents so that they may begin early planning
of their child’s future education. A letter with reply slip
will go home on Monday so that parents can confirm
attendance. We look forward to meeting you on the 29th.
Chương trình Lớp 12-13 của chúng ta hướng đến kỳ thi Tú
tài Anh A Level tổ chức bởi Trung tâm Khảo thí Quốc tế
trường Đại học Cambridge (CIE) vào cuối Lớp 13. Nhiều
phụ huynh và học sinh không biết rằng mặc dù A Levels
là bằng Tú tài Anh nhưng chương trình này lại được
giảng dạy trên hơn 125 nước trên thế giới. Bằng Tú tài này
được công nhận khi xét tuyển đầu vào tại các trường đại
học ở Anh và 450 trường cao đẳng và đại học ở Mỹ, gồm
Harvard, Yale, MIT và Stanford.
Chúng tôi trân trọng kính mời tất cả Phụ huynh đến tham
dự buổi Hội thảo chuyên đề “A Levels” vào thứ Tư ngày
29 tháng 5, lúc 8 giờ sáng. Buổi thảo luận này dành cho
những Phụ huynh có con đang theo học ở bậc Tiểu học và
Trung học nhằm giúp Quý vị có thể bắt đầu hoạch định
về chương trình học trong tương lai của con mình. Thư
thông báo và Phiếu trả lời sẽ được gởi về nhà vào thứ Hai
tuần tới; Quý vị vui lòng đăng ký tham dự buổi hội thảo
chuyên đề này. Tôi rất mong sẽ được đón tiếp Quý vị vào
ngày 29 tới.
Contents
From Mr Michael Deveney 		 1
From Ms Rosy Clark		 2-3
Y4’s Big Day Out			 4-5
EAL Update			6
From Mr Alan Rodgers		 7
From Ms Louisa Angus		 8
From Do Thanh Chau - Y10	 9
Communication			10
			
17 MAY 2013
2
Trips – Year 2
I felt extremely proud of Year 2 this
week when they went out of school
on their visit to the central Post Office
in Ho Chi Minh City. The teachers
reported how the behaviour of our
BVIS children was excellent and many
members of the public were impressed
by their attitude, manners and level of
responsibility.
This trip was an exciting practical link to the children’s
learning in the classroom about “Communication” in Lien
Ket and “Explanation Texts” in Vietnamese and English
Literacy.
Well done Year 2!
From Ms Rosy Clark - Head of Primary School
Thông điệp từ Cô Rosy Clark - Phó Hiệu Trưởng Khối Tiểu Học
Dates for your diary/ Những ngày cần ghi nhớ
May – June
Thursday 30th May – Y4 Sleepover
Thursday 13th June – Music concert
Friday 14th June – End of year reports
Tuesday 18th June – Y5’s day trip to the Mekong Delta
Y5 Sleepover – date to be confirmed
Y6 production of “The Sound of Music” – date to be
confirmed
Tháng 5 - 6
Thứ Năm ngày 30/5 – Lớp 4 ngủ lại trường
Thứ Năm ngày 13/6 – Chương trình hòa nhạc
Thứ Sáu ngày 14/6 – Báo cáo kết quả học tập cuối năm
Thứ ba ngày 18/ 6 – Lớp 5 đi tham quan thực tế sông
Mê Kông
Lớp 5 ngủ lại trường – ngày sẽ được thông báo sau
Chương trình văn nghệ lớp 6 “Âm thanh hạnh phúc” – ngày
sẽ được thông báo sau
Trips – Year 4
It was also a pleasure to hear about Year 4’s “Big Day Out”
last week. The “Big Day Out” is part of our programme
this year to build confidence, independence and personal
/ social skills for our older children in the Primary School.
In Year 3, the children had the experience of one night away
from home during their Sleepover in February. In Years 4
and 5 the children are broadening their experience through
a “Big Day Out” plus a Sleepover. In Year 6 the children
experienced 3 days away from home in March when they
visited Hoi An.
Year 4’s “Big Day Out” supported their Lien Ket topic of
“Habitats” providing a practical, first-hand experience.
The children explored the plants and conditions for growth
in the orchid garden. They also had the opportunity to take
part in team games and had their lunch outdoors.
3
thái độ rất tốt trong suốt chuyến đi và đã tạo ấn tượng tuyệt
vời với những người xung quanh qua cách ứng xử và trách
nhiệm của mình.
Chuyến đi này là một sự trải nghiệm thực tế thú vị trong chủ
đề “Thông tin liên lạc” mà các em học trong chương trình
Liên Kết và văn bản giải thích trên lớp tiếng Việt và tiếng
Anh.
Cô tuyên dương tất cả các em!
Chuyến dã ngoại của Khối 4
Khối 4 của chúng ta cũng thực hiện một chuyến đi dã ngoại
quan trọng vào tuần này, đây là một phần hoạt động nằm
trong chương trình giúp học sinh Tiểu học trở nên tự tin, độc
lập hơn đồng thời nâng cao kỹ năng cá nhân và xã hội.
Các em lớp 3 đã có trải nghiệm với một đêm xa nhà, ngủ lại
tại trường vào tháng Hai. Học sinh lớp 4 và 5 đang mở rộng
trải nghiệm với “chuyến dã ngoại một ngày” cùng với một
đêm ngủ lại tại trường. Các em lớp 6 thì đi du lịch Hội An
trong 3 ngày.
“Chuyến dã ngoại một ngày” đã mang đến cho các em thêm
nhiều kinh nghiệm thực tế về những điều các em đã học trong
chương trình Liên Kết, chủ đề “Môi trường sống”. Các em đã
khám phá các nhà máy và điều kiện môi trường phát triển
của vườn phong lan. Các em cũng có dịp tham gia các trò chơi
đồng đội và ăn trưa ngoài trời.
Một lần nữa, tôi rất vui được nghe những nhận xét tích cực
dành cho các em sau chuyến đi thực tế từ giáo viên. Dưới là
một số cảm nhận của các em về chuyến đi:
Con thích khi đi xuống nước vì nước ở thác Giang Điền rất mát.
Khoa 4V
Trong chuyến đi con thích nhất lúc trời mưa vì tất cả cùng vào lều
trú mưa và lúc cùng chơi trò chơi. Jenny 4V
Con thích chơi ở sông, ngắm nhìn những thác nước và chơi trò chơi
với bóng. Bon 4B
Con thích được bơi trên sông bởi và thật buồn cười khi các bạn nhìn
thấy một con bọ dưới nước mà các bạn la lên như nhìn thấy con
nhện độc! Annie 4V
Con thích mua kem ở cửa hàng ở Giang Điền! Nó rất ngon.
Alice 4V
Once again, I was delighted to hear about the children’s good
behaviour and positive response to the experience from their
teachers. Here’s what some of the children thought about the
trip:
I liked the part when we went down to the water because the water
in Giang Dien is really cool. Khoa 4V
My favourite part to the trip is when it rained because we could wait
in the tent and we played games. Jenny 4V
I liked playing in the river, seeing the waterfall and playing games
with a balloon. Bon 4B
I liked the part when we swam in the river because it was funny
when everybody thought that the waterskiers were poisonous
spiders! Annie 4V
I loved buying ice cream when we were in the Giang Dien shop! It
was so yummy. Alice 4V
Chuyến tham quan của Khối 2
Tôi cảm thấy vô cùng tự hào về các em học sinh lớp 2 của
chúng ta qua chuyến tham quan Bưu điện trung tâm thành
phố vừa qua. Các giáo viên nhận xét rằng các em đã thể hiện
From Ms Rosy Clark - Head of Primary School
Thông điệp từ Cô Rosy Clark - Phó Hiệu Trưởng Khối Tiểu Học
4
Y4’s Big Day Out!
5
Y4’s Big Day Out!
6
EAL Update – KS1
Khoa Tăng cường tiếng Anh (EAL): Lớp 1 và Lớp 2 (KS1)
Last week, the Year 1 and 2 EAL students shone in the
Language Support Assembly! Year 1 did a fabulous job of
retelling the story of The Little Red Hen through actions and
words. Year 2 wrote brilliant Simile Poems and performed
them with confidence in front of the whole school.
These students also have been busy preparing for an
opportunity to showcase how much their writing skills have
improved in lessons.
In Literacy, Year 1 have been learning about ‘Traditional
Tales’. After learning about the characters and settings in
stories like Chicken Licken and The Little Red Hen, the EAL
students began planning their own traditional tales. They
created their own characters and settings. They have spent
time enquiring about one another’s stories and reflecting
upon their own work. This week, they will be writing their
tales to showcase just how much they have learnt.
In Year 2, the Literacy focus has been on ‘Explanation Texts’.
Coinciding with the Year 2 excursion to the HCMC Post
Office, the EAL students have been discussing the journey
of a letter. Students have plotted their knowledge of the
postal system onto flow charts in preparation for writing an
explanation text, explaining the journey of a letter. They have
even anticipated some of the questions people might ask to
best explain the process!
Congratulations to EAL & VS Students!
The Language Support department
would like to congratulate all of the
students in EAL and VS on a job well
done in last week’s assembly! Many
of the students worked very hard
to prepare for their roles, including
learning a dual-language song that
they sang in front of the whole
school. Well done to all of you!
Tuần trước, các học sinh KS1 đã thực sự tỏa sáng trong buổi
Thảo luận về Hỗ trợ Ngôn ngữ! Các em lớp 1 đã kể câu
chuyện Con gà mái con đỏ rất biểu cảm qua từng lời nói và
hành động. Các em lớp 2 đã viết những bài thơ ví von rất hay
và trình bày tác phẩm của mình một cách tự tin trước toàn
trường.
Các em cũng đang bận rộn để chuẩn bị giới thiệu một số tác
phẩm thể hiện sự tiến bộ về kỹ năng viết của mình.
Trong môn Ngữ văn, lớp 1 tìm hiểu về truyện cổ tích. Sau khi
học về các nhân vật và cách lập dàn ý cho câu chuyện Licken
và con gà mái con đỏ, các em bắt đầu tưởng tượng ra nhân
vật trong câu chuyện và tự lập dàn bài cho câu chuyện của
mình. Các em dành thời gian tìm hiểu về những câu chuyện
của các bạn khác và suy nghĩ về bài làm sắp tới. Tuần này,
các em sẽ viết những câu chuyện để thể hiện những gì đã
học được.
Môn Ngữ văn lớp 2 tập trung chủ yếu vào văn bản giải thích.
Sau chuyến tham quan Bưu điện thành phố, các em đã thảo
luận về cuộc hành trình của một lá thư. Với kiến thức học
được, các em đã vẽ sơ đồ về hệ thống bưu điện và chuẩn bị
viết văn giải thích về hành trình của những lá thư. Các em
thậm chí còn dự đoán một số câu hỏi mà mọi người có thể đặt
ra để giải thích thật tốt về hành trình này!
Chúc mừng các em khoa EAL và VS (Hỗ trợ tiếng Việt)!
Bộ phận Hỗ trợ Ngôn ngữ chúc mừng tất cả các em của khoa
EAL và VS đã hoàn thành tốt công việc được giao trong buổi
thảo luận tuần trước! Nhiều em đã học tập rất chăm chỉ để
chuẩn bị cho nhiệm vụ của mình bao gồm học một bài hát
song ngữ và các em đã hát trước toàn trường. Chúc mừng tất
cả các em!
English At Home/ Học tiếng Anh tại nhà
Tip: Recognising final sounds in English can be a difficult
skill to master for Vietnamese EAL Learners. However,
building this listening skill can have a very positive effect on
a student’s oral fluency, phonics and even writing! Encourage
your child to visit websites like the one below, where students
can practise listening for final sounds.
Here, students can listen for words containing particular
phonic sounds. Students can listen as many times as they like
and are also given the option to read the word if they are
struggling to recognise the final sound.
Phương pháp: Đối với người Việt Nam học Tiếng Anh có thể
gặp nhiều khó khăn trong việc phân biệt được cách phát âm
cuối. Tuy nhiên, luyện nghe nhiều không những giúp các em
nói được trôi chảy hơn, mà còn hỗ trợ học ngữ âm và tập viết
! Phụ huynh và các em có thể truy cập trang web dưới đây để
nghe và tập phát âm.
Các em sẽ nghe nhiều lần các từ có cách phát âm đặc biệt và
tập phát âm những từ khó.
Try Forest Phonics, at / Hãy thử kho tàng ngữ âm tại: http://
www.ictgames.com/forestPhonics/forestPhonicsOnline/
index.html
This Week’s EAL Super Stars/ Ngôi sao EAL của tuần
This week’s Super Stars are Quynh Anh (2S) and Lucy (1V).
Quynh Anh was presented with an award for completing
the BVIS EAL Programme in last week’s assembly. She has
worked very hard all year to improve her English, including
doing additional reading and creating English videos at
home. Great job!
Lucy has been hard at work, remembering and retelling the
traditional tales she studied with Mr. Jamie. Her knowledge
of these tales has helped her to write a brilliant tale of her
own, where she demonstrated to her teachers just how much
her writing skills have improved. Super work, Lucy!
Quỳnh Anh (2S) và Lucy (1V) nhận danh hiệu Ngôi sao EAL
của tuần!
Quỳnh Anh đã được nhận bằng khen đánh dấu sự kết thúc
chương trình EAL của mình. Em đã học rất chăm chỉ trong
năm và tiến bộ rất nhiều gồm các hoạt động đọc thêm và tạo
video tiếng Anh ở nhà. Em đã làm rất tốt!
Lucy đã học rất tích cực, ghi nhớ và kể lại những câu chuyện
cổ tích khi học với thầy Jamie. Với kiến thức đã học, em đã tự
sáng tác một câu chuyện rất hay. Em đã chứng minh cho các
thầy cô thấy kỹ năng viết của em đã tiến bộ rất xa. Thật đáng
khen, Lucy!
Quynh Anh – 2S		 Lucy – 1V
7
From Mr Alan Rodgers - Assistant Head of Secondary
Thông điệp từ thầy Alan Rodgers – Khối trưởng Khối Trung học
The Student Council entertained an enthusiastic secondary
audience with their assembly this week. They chose to talk
about the World Wildlife Fund (WWF) a topic that they
clearly feel passionate about. We were told many facts
about the World Wildlife Fund and the increasing number
of endangered species including some from Vietnam.
The Student Council asked several questions that were
displayed onto the large screen on stage and the audience
had to select answers eitherA, B, C, or D. If students selected
the correct answer they were awarded a House Point. This
caused quite a competitive stir amongst the secondary
students who were eager to participate. We saw some very
sad film footage about endangered species. One was a
video from the WWF showing the resemblance between
human and wildlife animals which encourage us to protect
them. There was also a video of My Linh – a famous singer
in Vietnam talking about the extinct white rhinoceros and
emphasised that it is urgently essential that global citizens
pay attention and start protecting wildlife animals. Thank
you to the Student Council for the secondary assembly this
week.
Tuần này, Hội học sinh đã tổ chức thành công buổi Thảo
luận chuyên đề “Quỹ Quốc tế Bảo vệ Thiên nhiên (WWF)”
dành cho các học sinh Trung học. Các em chọn chủ đề này
vì cảm thấy thật sự hứng thú. Chúng tôi được cung cấp
nhiều thông tin về Quỹ Quốc tế Bảo vệ Thiên nhiên và số
lượng ngày càng tăng của những loài động vật có nguy cơ
bị tuyệt chủng trong đó có một số loài tại Việt Nam. Hội
học sinh đưa ra một số câu hỏi được thể hiện trên màn
hình lớn và các học sinh cần chọn một câu trả lời trong số
các lựa chọn A, B, C hoặc D. Nếu học sinh chọn câu trả lời
chính xác, các em sẽ được nhận một điểm thưởng đội. Điều
này đã tạo được sự cạnh tranh và hào hứng giữa những
học sinh tham gia. Chúng tôi được xem một số cảnh phim
đáng buồn về những loài động vật quý hiếm. Một video
từ Quỹ WWF nói về sự tương trợ giữa con người và động
vật hoang dã, từ đó khuyến khích chúng ta cùng chung tay
bảo vệ chúng. Một video khác nữa từ Mỹ Linh – ca sĩ nổi
tiếng tại Việt Nam nói về loài tê giác trắng đã tuyệt chủng
và nhấn mạnh việc mọi công dân toàn cầu cần lưu ý và bắt
tay bảo vệ các loài động vật hoang dã là việc làm cần thiết
và khẩn cấp. Cảm ơn Hội học sinh về buổi thảo luận Trung
học tuần này.
8
From Ms Louisa Angus – Maths Teacher
Thông điệp từ cô Louisa Angus – Giáo viên Toán
Junior Saigon Maths Competition
Last Saturday, 11th May, nine students from Years 8 & 9
took part in the 4th Junior Saigon Maths Competition at BIS.
24 teams from 8 different International Schools around the
city competed in 4 rounds of problem solving challenges.
The first round was the Individual round. Students had
to solve 20 questions, which increased in difficult, in 40
minutes. Le Quang Trung came 2nd overall in this round.
Round 2 was called ‘Pass it back’. The first member of
the team had to answer the first part of a question then
hand it on to the next member and so on. Team 3 (Hellen,
Kenry and An) were 1st overall in this round and Team 1
(Nhi, Trung and Ngoc) were 3rd. The next round was a
series of puzzles to solve and the final round was the relay
which had students running round the hall collecting and
answering questions as fast as they could. Team 2 (Le Anh,
An and Lam) were racing so quickly that Lam was unable
to stop and knocked over their table trying to get the
question back to the rest of the team! This is the first time
BVIS has competed in such an event and I was impressed
by the determination and enthusiasm of all the students.
They were a real credit to the school. I look forward to
seeing our students competing in more events next year
and building on their success!
Cuộc thi Toán Thành phố dành cho học sinh Trung học
Cơ sở
Thứ Bảy vừa qua, vào ngày 11 tháng 5, 9 học sinh lớp 8 và
9 đã tham gia vào cuộc thi Toán thành phố lần thứ 4 dành
cho học sinh Trung học Cơ sở tổ chức tại BIS. 24 đội đến từ
8 trường Quốc tế trong thành phố đã thi đấu 4 vòng. Vòng
thứ nhất là vòng thi cá nhân. Các học sinh phải trả lời 20
câu hỏi với mức độ khó tăng dần trong 40 phút. Lê Quang
Trung của BVIS đứng thứ 2 trong vòng này. Vòng thứ 2
mang tên “Giải toán chuyền tay đồng đội”. Thành viên
đầu tiên của đội phải trả lời phần đầu câu hỏi, sau đó các
thành viên tiếp theo sẽ tiếp tục trả lời. Đội 3 (Hellen, Kenry
và An) đã dẫn đầu trong vòng này và đội 1 (Nhi, Trung và
Ngọc) về vị trí thứ 3. Vòng tiếp theo là giải đáp một chuỗi
các câu đố và vòng cuối cùng là vòng tiếp sức – các học
sinh chạy vòng quanh hội trường để nhận và trả lời câu hỏi
nhanh nhất có thể. Đội 2 (Lễ Anh, An và Lâm) đã đua rất
nhanh, Lâm đã tiếp sức liên tục và mang câu hỏi về cho các
thành viên còn lại! Đây là lần đầu tiên BVIS tham gia một
cuộc thi như thế và tôi vô cùng ấn tượng bởi lòng quyết
tâm và nhiệt tình của tất cả học sinh. Các em đã mang lại
sự vẻ vang cho trường. Tôi mong các học sinh của chúng ta
sẽ tham gia thi đấu trong nhiều cuộc thi hơn nữa vào năm
sau và tạo dựng nên những thành công cho bản thân mình!
9
From Do Thanh Chau – 10V student
Thông điệp từ Đỗ Thanh Châu – Học sinh lớp 10V BVIS
Recently some of the year 10 students visited BIS to see
the play ‘All my sons’, which they are currently studying
for their IGCSE Literature, acted by BIS students. Vân Anh,
form 10B, commented: “The trip to BIS was a fantastic trip.
Our class with Ms Keen and Ms Bird had a lovely dinner
together at Snap Cafe’. After that we went to BIS to see the
play “ All my son”. I can tell that the actors/actresses which
are BIS students did put a lot of effort in the play. They
brought us a stage that was full of emotion and a clear look
of the play. Thank you the two schools for giving us such a
great opportunity to learn and prepare for the IGCSE exam
next year.”
Tuần trước, một nhóm học sinh lớp 10 đã đến BIS để xem
các học sinh BIS biểu diễn vở kịch “All my sons” – một tác
phẩm mà các em đang học trong chương trình Văn học
Anh IGCSE. Vân Anh, lớp 10B đã nhận xét: “Chuyến đi
đến BIS thật tuyệt vời. Nhóm chúng em đã ăn tối cùng
cùng cô Keen và cô Bird tại Snap Café. Sau đó, chúng em
đến BIS để xem vở kịch. Có thể nói rằng các bạn học sinh
BIS đã hoàn thành xuất sắc với vai trò diễn viên trong vở
diễn của mình. Họ đã khiến chúng em hòa vào các vai diễn
đầy cảm xúc và mang đến một cái nhìn cụ thể cho vở diễn.
Cảm ơn 2 trường đã mang đến cho chúng em cơ hội tuyệt
vời để học tập và chuẩn bị cho kỳ thi Trung học IGCSE vào
năm tới.”
10
Communication
Good communication is important to us and we would like to
ensure that you have the correct contact information in order
for you to call the school:
School Number:
Primary: (08) 37580709
Secondary: (08) 37580717
Extention number:
Receptionist: 0
(For all general enquiries)
Principal’s Office: 203
(If you wish to contact the School Principal)
Deputy General Director’s Office: 207
huongnguyenthi@bvisvietnam.com
(If you wish to contact the Deputy General Director)
Primary Office: 111
bvis@bvisvietnam.com
(For all enquiries regarding the Primary Section)
Secondary Office: 0/211
bvis@bvisvietnam.com
(For all enquiries regarding the Secondary Section)
Admissions Department: 888
hangnguyen@bvisvietnam.com
(For all enquiries regarding Admissions)
Marketing Department: 118
anhbui@bvisvietnam.com
(For all enquiries regarding Marketing)
Finance Department: 220
(For all enquiries regarding school fees)
Medical Room: 109
trangnguyen@bvisvietnam.com
(For all enquiries regarding Medical Issues)
Uniform Shop: 106
(For all enquiries regarding School Uniform)
School Buses: (08) 35141714/15
vinhlinh@vinhlinhcorp.com
or School contact: 111
bvis@bvisvietnam.com
(For all enquiries regarding School Buses)
Thông tin liên hệ với nhà trường:
Mối liên hệ chặt chẽ giữa gia đình và nhà trường là điều rất quan
trọng, và nhà trường muốn đảm bảo rằng các bậc phụ huynh có
được các kênh liên hệ chính xác để gọi tới khi cần thiết:
Số điện thoại Trường Quốc tế BVIS Hồ Chí Minh:
Tiểu học: (08) 37580709
Trung học: (08) 37580717
Số máy lẻ:
Lễ tân: 0
(Đối với những câu hỏi chung)
Văn phòng Hiệu trưởng: 203
(Nếu Quý vị muốn liên hệ với Văn phòng Hiệu trưởng – thông qua
thư ký Hiệu trưởng)
Văn phòng Phó Tổng Giám đốc: 207
huongnguyenthi@bvisvietnam.com
(Nếu Quý vị muốn liên hệ với Phó Tổng Giám đốc - thông qua Thư
ký PTGĐ)
Văn phòng khối Tiểu học: 111
bvis@bvisvietnam.com
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Khối Tiểu học)
Văn phòng khối Trung học: 0/211
bvis@bvisvietnam.com
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Khối Trung học)
Phòng Tuyển sinh: 888
hangnguyen@bvisvietnam.com
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Tuyển sinh)
Phòng Marketing: 118
anhbui@bvisvietnam.com
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Marketing)
Phòng Kế toán: 220
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến đóng học phí)
Phòng y tế: 109
trangnguyen@bvisvietnam.com
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến y tế)
Cửa hàng đồng phục: 106
(Đối với tất cả những câu hỏi về Đồng phục học sinh)
Phụ trách xe Buýt đưa đón học sinh: (08) 35141714/15
vinhlinh@vinhlinhcorp.com
hoặc số máy lẻ của Trường: 111
bvis@bvisvietnam.com
(Đối với tấtcả những vấn đề liên quan đến xe buýt đưa đón học sinh)

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (20)

Issue24
Issue24Issue24
Issue24
 
Issue 10
Issue 10Issue 10
Issue 10
 
Issue18
Issue18Issue18
Issue18
 
Issue23
Issue23Issue23
Issue23
 
Issue22
Issue22Issue22
Issue22
 
Issue27
Issue27Issue27
Issue27
 
Issue5
Issue5Issue5
Issue5
 
Issue12
Issue12Issue12
Issue12
 
Issue31
Issue31Issue31
Issue31
 
Issue 28, BVIS Newsletter 2014 - 2015
Issue 28, BVIS Newsletter 2014 - 2015Issue 28, BVIS Newsletter 2014 - 2015
Issue 28, BVIS Newsletter 2014 - 2015
 
Issue5
Issue5Issue5
Issue5
 
Issue30
Issue30Issue30
Issue30
 
Issue8
Issue8Issue8
Issue8
 
Issue12
Issue12Issue12
Issue12
 
Issue26 vn
Issue26 vnIssue26 vn
Issue26 vn
 
Issue32
Issue32Issue32
Issue32
 
Issue23 vn
Issue23 vnIssue23 vn
Issue23 vn
 
Issue35
Issue35Issue35
Issue35
 
Issue28
Issue28Issue28
Issue28
 
Issue13
Issue13Issue13
Issue13
 

Destaque (15)

Issue 17
Issue 17Issue 17
Issue 17
 
Issue3
Issue3Issue3
Issue3
 
Issue 20
Issue 20Issue 20
Issue 20
 
Issue4
Issue4Issue4
Issue4
 
Issue 8
Issue 8Issue 8
Issue 8
 
Issue28
Issue28Issue28
Issue28
 
Issue21
Issue21Issue21
Issue21
 
Issue29
Issue29Issue29
Issue29
 
Issue36
Issue36Issue36
Issue36
 
BVIS Studing Abroad Brochure
BVIS Studing Abroad BrochureBVIS Studing Abroad Brochure
BVIS Studing Abroad Brochure
 
Issue23
Issue23Issue23
Issue23
 
Issue20
Issue20Issue20
Issue20
 
Issue18
Issue18Issue18
Issue18
 
Issue8
Issue8Issue8
Issue8
 
Issue22
Issue22Issue22
Issue22
 

Semelhante a Issue31 (16)

Issue 7
Issue 7Issue 7
Issue 7
 
Issue26
Issue26Issue26
Issue26
 
Issue33
Issue33Issue33
Issue33
 
Issue33
Issue33Issue33
Issue33
 
Issue7
Issue7Issue7
Issue7
 
Issue 3
Issue 3Issue 3
Issue 3
 
Issue26
Issue26Issue26
Issue26
 
Issue4
Issue4Issue4
Issue4
 
Issue11
Issue11Issue11
Issue11
 
Issue17
Issue17Issue17
Issue17
 
Issue22
Issue22Issue22
Issue22
 
Issue19
Issue19Issue19
Issue19
 
Issue19
Issue19Issue19
Issue19
 
Issue29
Issue29Issue29
Issue29
 
Issue6
Issue6Issue6
Issue6
 
Issue 6
Issue 6Issue 6
Issue 6
 

Mais de bvisvietnam

BVIS prospectus 2016
BVIS prospectus 2016 BVIS prospectus 2016
BVIS prospectus 2016 bvisvietnam
 
Issue 35 - BVIS Newsletter 2014 - 2015
Issue 35 - BVIS Newsletter 2014 - 2015Issue 35 - BVIS Newsletter 2014 - 2015
Issue 35 - BVIS Newsletter 2014 - 2015bvisvietnam
 
BVIS Newsletter 2014 - 2015, Issue 34
BVIS Newsletter 2014 - 2015, Issue 34BVIS Newsletter 2014 - 2015, Issue 34
BVIS Newsletter 2014 - 2015, Issue 34bvisvietnam
 
Revision techniques for KS3's tests - BVIS Ho Chi Minh city
Revision techniques for KS3's tests - BVIS Ho Chi Minh cityRevision techniques for KS3's tests - BVIS Ho Chi Minh city
Revision techniques for KS3's tests - BVIS Ho Chi Minh citybvisvietnam
 
BVIS newsletter 2014 - 2015, Issue 33
BVIS newsletter 2014 - 2015, Issue 33BVIS newsletter 2014 - 2015, Issue 33
BVIS newsletter 2014 - 2015, Issue 33bvisvietnam
 
BVIS Newsletter 2014 - 2015, Issue 32
BVIS Newsletter 2014 - 2015, Issue 32BVIS Newsletter 2014 - 2015, Issue 32
BVIS Newsletter 2014 - 2015, Issue 32bvisvietnam
 
BVIS newsletter Issue 31, 2014 - 2015
BVIS newsletter Issue 31, 2014 - 2015BVIS newsletter Issue 31, 2014 - 2015
BVIS newsletter Issue 31, 2014 - 2015bvisvietnam
 
BVIS Vietnam newsletter 2014 - 2015 Issue 30
BVIS Vietnam newsletter 2014 - 2015 Issue 30BVIS Vietnam newsletter 2014 - 2015 Issue 30
BVIS Vietnam newsletter 2014 - 2015 Issue 30bvisvietnam
 
BVIS Newsletter 2014 - 2015 Issue 29
BVIS Newsletter 2014 - 2015 Issue 29BVIS Newsletter 2014 - 2015 Issue 29
BVIS Newsletter 2014 - 2015 Issue 29bvisvietnam
 
BVIS Newsletter 2014 - 2015 Issue 27
BVIS Newsletter 2014 - 2015 Issue 27BVIS Newsletter 2014 - 2015 Issue 27
BVIS Newsletter 2014 - 2015 Issue 27bvisvietnam
 
BVIS Newsletter 2014- 2015 Issue 26
BVIS Newsletter 2014- 2015 Issue 26BVIS Newsletter 2014- 2015 Issue 26
BVIS Newsletter 2014- 2015 Issue 26bvisvietnam
 
Issue 24 - BVIS newsletter
Issue 24 - BVIS newsletter Issue 24 - BVIS newsletter
Issue 24 - BVIS newsletter bvisvietnam
 
BVIS prospectus 2014
BVIS prospectus 2014BVIS prospectus 2014
BVIS prospectus 2014bvisvietnam
 
BVIS Flyer 2014
BVIS Flyer 2014 BVIS Flyer 2014
BVIS Flyer 2014 bvisvietnam
 

Mais de bvisvietnam (20)

BVIS prospectus 2016
BVIS prospectus 2016 BVIS prospectus 2016
BVIS prospectus 2016
 
Issue 35 - BVIS Newsletter 2014 - 2015
Issue 35 - BVIS Newsletter 2014 - 2015Issue 35 - BVIS Newsletter 2014 - 2015
Issue 35 - BVIS Newsletter 2014 - 2015
 
BVIS Newsletter 2014 - 2015, Issue 34
BVIS Newsletter 2014 - 2015, Issue 34BVIS Newsletter 2014 - 2015, Issue 34
BVIS Newsletter 2014 - 2015, Issue 34
 
Revision techniques for KS3's tests - BVIS Ho Chi Minh city
Revision techniques for KS3's tests - BVIS Ho Chi Minh cityRevision techniques for KS3's tests - BVIS Ho Chi Minh city
Revision techniques for KS3's tests - BVIS Ho Chi Minh city
 
BVIS newsletter 2014 - 2015, Issue 33
BVIS newsletter 2014 - 2015, Issue 33BVIS newsletter 2014 - 2015, Issue 33
BVIS newsletter 2014 - 2015, Issue 33
 
BVIS Newsletter 2014 - 2015, Issue 32
BVIS Newsletter 2014 - 2015, Issue 32BVIS Newsletter 2014 - 2015, Issue 32
BVIS Newsletter 2014 - 2015, Issue 32
 
BVIS newsletter Issue 31, 2014 - 2015
BVIS newsletter Issue 31, 2014 - 2015BVIS newsletter Issue 31, 2014 - 2015
BVIS newsletter Issue 31, 2014 - 2015
 
BVIS Vietnam newsletter 2014 - 2015 Issue 30
BVIS Vietnam newsletter 2014 - 2015 Issue 30BVIS Vietnam newsletter 2014 - 2015 Issue 30
BVIS Vietnam newsletter 2014 - 2015 Issue 30
 
BVIS Newsletter 2014 - 2015 Issue 29
BVIS Newsletter 2014 - 2015 Issue 29BVIS Newsletter 2014 - 2015 Issue 29
BVIS Newsletter 2014 - 2015 Issue 29
 
BVIS Newsletter 2014 - 2015 Issue 27
BVIS Newsletter 2014 - 2015 Issue 27BVIS Newsletter 2014 - 2015 Issue 27
BVIS Newsletter 2014 - 2015 Issue 27
 
BVIS Newsletter 2014- 2015 Issue 26
BVIS Newsletter 2014- 2015 Issue 26BVIS Newsletter 2014- 2015 Issue 26
BVIS Newsletter 2014- 2015 Issue 26
 
Issue 24 - BVIS newsletter
Issue 24 - BVIS newsletter Issue 24 - BVIS newsletter
Issue 24 - BVIS newsletter
 
BVIS prospectus 2014
BVIS prospectus 2014BVIS prospectus 2014
BVIS prospectus 2014
 
BVIS Flyer 2014
BVIS Flyer 2014 BVIS Flyer 2014
BVIS Flyer 2014
 
Issue 22 - 2015
Issue 22 - 2015Issue 22 - 2015
Issue 22 - 2015
 
Issue 20 - 2015
Issue 20 - 2015Issue 20 - 2015
Issue 20 - 2015
 
Issue 19 - 2015
Issue 19 - 2015Issue 19 - 2015
Issue 19 - 2015
 
Issue 18 - 2015
Issue 18 - 2015Issue 18 - 2015
Issue 18 - 2015
 
Issue 21 - 2015
Issue 21 - 2015Issue 21 - 2015
Issue 21 - 2015
 
Pdf newsletter
Pdf newsletterPdf newsletter
Pdf newsletter
 

Último

TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIGIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIĐiện Lạnh Bách Khoa Hà Nội
 
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
sách sinh học đại cương   -   Textbook.pdfsách sinh học đại cương   -   Textbook.pdf
sách sinh học đại cương - Textbook.pdfTrnHoa46
 
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoáCác điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoámyvh40253
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfhoangtuansinh1
 
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docxTHAO316680
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................TrnHoa46
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
PHÁT TRIỂN DU LỊCH BỀN VỮNG Ở TUYÊN QUANG
PHÁT TRIỂN DU LỊCH BỀN VỮNG Ở TUYÊN QUANGPHÁT TRIỂN DU LỊCH BỀN VỮNG Ở TUYÊN QUANG
PHÁT TRIỂN DU LỊCH BỀN VỮNG Ở TUYÊN QUANGhoinnhgtctat
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdfchuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdfVyTng986513
 
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptxpowerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptxAnAn97022
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...Nguyen Thanh Tu Collection
 
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIĐiện Lạnh Bách Khoa Hà Nội
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 

Último (20)

TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIGIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
 
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
sách sinh học đại cương   -   Textbook.pdfsách sinh học đại cương   -   Textbook.pdf
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
 
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoáCác điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
 
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
 
Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
 
PHÁT TRIỂN DU LỊCH BỀN VỮNG Ở TUYÊN QUANG
PHÁT TRIỂN DU LỊCH BỀN VỮNG Ở TUYÊN QUANGPHÁT TRIỂN DU LỊCH BỀN VỮNG Ở TUYÊN QUANG
PHÁT TRIỂN DU LỊCH BỀN VỮNG Ở TUYÊN QUANG
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdfchuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
 
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptxpowerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
 
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
 
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 

Issue31

  • 1. 1 | ISSUE 31 From Mr Michael Deveney - Principal Thông điệp từ thầy Michael Deveney - Hiệu trưởng trường BVIS Our Year 12-13 programme leads to the Cambridge International Examinations (CIE) A Level examinations at the end of Year 13. Many people don’t realise that although A Levels are the national high school qualification in England, they are also taught in over 125 countries world-wide. They are also recognised as an entry qualification for all UK universities as well as 450 colleges and universities in the USA, including Harvard, Yale, MIT and Stanford. All parents are invited to a Coffee Morning on Wednesday 29 May at 08.00. This invitation is open to Primary as well as Secondary parents so that they may begin early planning of their child’s future education. A letter with reply slip will go home on Monday so that parents can confirm attendance. We look forward to meeting you on the 29th. Chương trình Lớp 12-13 của chúng ta hướng đến kỳ thi Tú tài Anh A Level tổ chức bởi Trung tâm Khảo thí Quốc tế trường Đại học Cambridge (CIE) vào cuối Lớp 13. Nhiều phụ huynh và học sinh không biết rằng mặc dù A Levels là bằng Tú tài Anh nhưng chương trình này lại được giảng dạy trên hơn 125 nước trên thế giới. Bằng Tú tài này được công nhận khi xét tuyển đầu vào tại các trường đại học ở Anh và 450 trường cao đẳng và đại học ở Mỹ, gồm Harvard, Yale, MIT và Stanford. Chúng tôi trân trọng kính mời tất cả Phụ huynh đến tham dự buổi Hội thảo chuyên đề “A Levels” vào thứ Tư ngày 29 tháng 5, lúc 8 giờ sáng. Buổi thảo luận này dành cho những Phụ huynh có con đang theo học ở bậc Tiểu học và Trung học nhằm giúp Quý vị có thể bắt đầu hoạch định về chương trình học trong tương lai của con mình. Thư thông báo và Phiếu trả lời sẽ được gởi về nhà vào thứ Hai tuần tới; Quý vị vui lòng đăng ký tham dự buổi hội thảo chuyên đề này. Tôi rất mong sẽ được đón tiếp Quý vị vào ngày 29 tới. Contents From Mr Michael Deveney 1 From Ms Rosy Clark 2-3 Y4’s Big Day Out 4-5 EAL Update 6 From Mr Alan Rodgers 7 From Ms Louisa Angus 8 From Do Thanh Chau - Y10 9 Communication 10 17 MAY 2013
  • 2. 2 Trips – Year 2 I felt extremely proud of Year 2 this week when they went out of school on their visit to the central Post Office in Ho Chi Minh City. The teachers reported how the behaviour of our BVIS children was excellent and many members of the public were impressed by their attitude, manners and level of responsibility. This trip was an exciting practical link to the children’s learning in the classroom about “Communication” in Lien Ket and “Explanation Texts” in Vietnamese and English Literacy. Well done Year 2! From Ms Rosy Clark - Head of Primary School Thông điệp từ Cô Rosy Clark - Phó Hiệu Trưởng Khối Tiểu Học Dates for your diary/ Những ngày cần ghi nhớ May – June Thursday 30th May – Y4 Sleepover Thursday 13th June – Music concert Friday 14th June – End of year reports Tuesday 18th June – Y5’s day trip to the Mekong Delta Y5 Sleepover – date to be confirmed Y6 production of “The Sound of Music” – date to be confirmed Tháng 5 - 6 Thứ Năm ngày 30/5 – Lớp 4 ngủ lại trường Thứ Năm ngày 13/6 – Chương trình hòa nhạc Thứ Sáu ngày 14/6 – Báo cáo kết quả học tập cuối năm Thứ ba ngày 18/ 6 – Lớp 5 đi tham quan thực tế sông Mê Kông Lớp 5 ngủ lại trường – ngày sẽ được thông báo sau Chương trình văn nghệ lớp 6 “Âm thanh hạnh phúc” – ngày sẽ được thông báo sau Trips – Year 4 It was also a pleasure to hear about Year 4’s “Big Day Out” last week. The “Big Day Out” is part of our programme this year to build confidence, independence and personal / social skills for our older children in the Primary School. In Year 3, the children had the experience of one night away from home during their Sleepover in February. In Years 4 and 5 the children are broadening their experience through a “Big Day Out” plus a Sleepover. In Year 6 the children experienced 3 days away from home in March when they visited Hoi An. Year 4’s “Big Day Out” supported their Lien Ket topic of “Habitats” providing a practical, first-hand experience. The children explored the plants and conditions for growth in the orchid garden. They also had the opportunity to take part in team games and had their lunch outdoors.
  • 3. 3 thái độ rất tốt trong suốt chuyến đi và đã tạo ấn tượng tuyệt vời với những người xung quanh qua cách ứng xử và trách nhiệm của mình. Chuyến đi này là một sự trải nghiệm thực tế thú vị trong chủ đề “Thông tin liên lạc” mà các em học trong chương trình Liên Kết và văn bản giải thích trên lớp tiếng Việt và tiếng Anh. Cô tuyên dương tất cả các em! Chuyến dã ngoại của Khối 4 Khối 4 của chúng ta cũng thực hiện một chuyến đi dã ngoại quan trọng vào tuần này, đây là một phần hoạt động nằm trong chương trình giúp học sinh Tiểu học trở nên tự tin, độc lập hơn đồng thời nâng cao kỹ năng cá nhân và xã hội. Các em lớp 3 đã có trải nghiệm với một đêm xa nhà, ngủ lại tại trường vào tháng Hai. Học sinh lớp 4 và 5 đang mở rộng trải nghiệm với “chuyến dã ngoại một ngày” cùng với một đêm ngủ lại tại trường. Các em lớp 6 thì đi du lịch Hội An trong 3 ngày. “Chuyến dã ngoại một ngày” đã mang đến cho các em thêm nhiều kinh nghiệm thực tế về những điều các em đã học trong chương trình Liên Kết, chủ đề “Môi trường sống”. Các em đã khám phá các nhà máy và điều kiện môi trường phát triển của vườn phong lan. Các em cũng có dịp tham gia các trò chơi đồng đội và ăn trưa ngoài trời. Một lần nữa, tôi rất vui được nghe những nhận xét tích cực dành cho các em sau chuyến đi thực tế từ giáo viên. Dưới là một số cảm nhận của các em về chuyến đi: Con thích khi đi xuống nước vì nước ở thác Giang Điền rất mát. Khoa 4V Trong chuyến đi con thích nhất lúc trời mưa vì tất cả cùng vào lều trú mưa và lúc cùng chơi trò chơi. Jenny 4V Con thích chơi ở sông, ngắm nhìn những thác nước và chơi trò chơi với bóng. Bon 4B Con thích được bơi trên sông bởi và thật buồn cười khi các bạn nhìn thấy một con bọ dưới nước mà các bạn la lên như nhìn thấy con nhện độc! Annie 4V Con thích mua kem ở cửa hàng ở Giang Điền! Nó rất ngon. Alice 4V Once again, I was delighted to hear about the children’s good behaviour and positive response to the experience from their teachers. Here’s what some of the children thought about the trip: I liked the part when we went down to the water because the water in Giang Dien is really cool. Khoa 4V My favourite part to the trip is when it rained because we could wait in the tent and we played games. Jenny 4V I liked playing in the river, seeing the waterfall and playing games with a balloon. Bon 4B I liked the part when we swam in the river because it was funny when everybody thought that the waterskiers were poisonous spiders! Annie 4V I loved buying ice cream when we were in the Giang Dien shop! It was so yummy. Alice 4V Chuyến tham quan của Khối 2 Tôi cảm thấy vô cùng tự hào về các em học sinh lớp 2 của chúng ta qua chuyến tham quan Bưu điện trung tâm thành phố vừa qua. Các giáo viên nhận xét rằng các em đã thể hiện From Ms Rosy Clark - Head of Primary School Thông điệp từ Cô Rosy Clark - Phó Hiệu Trưởng Khối Tiểu Học
  • 6. 6 EAL Update – KS1 Khoa Tăng cường tiếng Anh (EAL): Lớp 1 và Lớp 2 (KS1) Last week, the Year 1 and 2 EAL students shone in the Language Support Assembly! Year 1 did a fabulous job of retelling the story of The Little Red Hen through actions and words. Year 2 wrote brilliant Simile Poems and performed them with confidence in front of the whole school. These students also have been busy preparing for an opportunity to showcase how much their writing skills have improved in lessons. In Literacy, Year 1 have been learning about ‘Traditional Tales’. After learning about the characters and settings in stories like Chicken Licken and The Little Red Hen, the EAL students began planning their own traditional tales. They created their own characters and settings. They have spent time enquiring about one another’s stories and reflecting upon their own work. This week, they will be writing their tales to showcase just how much they have learnt. In Year 2, the Literacy focus has been on ‘Explanation Texts’. Coinciding with the Year 2 excursion to the HCMC Post Office, the EAL students have been discussing the journey of a letter. Students have plotted their knowledge of the postal system onto flow charts in preparation for writing an explanation text, explaining the journey of a letter. They have even anticipated some of the questions people might ask to best explain the process! Congratulations to EAL & VS Students! The Language Support department would like to congratulate all of the students in EAL and VS on a job well done in last week’s assembly! Many of the students worked very hard to prepare for their roles, including learning a dual-language song that they sang in front of the whole school. Well done to all of you! Tuần trước, các học sinh KS1 đã thực sự tỏa sáng trong buổi Thảo luận về Hỗ trợ Ngôn ngữ! Các em lớp 1 đã kể câu chuyện Con gà mái con đỏ rất biểu cảm qua từng lời nói và hành động. Các em lớp 2 đã viết những bài thơ ví von rất hay và trình bày tác phẩm của mình một cách tự tin trước toàn trường. Các em cũng đang bận rộn để chuẩn bị giới thiệu một số tác phẩm thể hiện sự tiến bộ về kỹ năng viết của mình. Trong môn Ngữ văn, lớp 1 tìm hiểu về truyện cổ tích. Sau khi học về các nhân vật và cách lập dàn ý cho câu chuyện Licken và con gà mái con đỏ, các em bắt đầu tưởng tượng ra nhân vật trong câu chuyện và tự lập dàn bài cho câu chuyện của mình. Các em dành thời gian tìm hiểu về những câu chuyện của các bạn khác và suy nghĩ về bài làm sắp tới. Tuần này, các em sẽ viết những câu chuyện để thể hiện những gì đã học được. Môn Ngữ văn lớp 2 tập trung chủ yếu vào văn bản giải thích. Sau chuyến tham quan Bưu điện thành phố, các em đã thảo luận về cuộc hành trình của một lá thư. Với kiến thức học được, các em đã vẽ sơ đồ về hệ thống bưu điện và chuẩn bị viết văn giải thích về hành trình của những lá thư. Các em thậm chí còn dự đoán một số câu hỏi mà mọi người có thể đặt ra để giải thích thật tốt về hành trình này! Chúc mừng các em khoa EAL và VS (Hỗ trợ tiếng Việt)! Bộ phận Hỗ trợ Ngôn ngữ chúc mừng tất cả các em của khoa EAL và VS đã hoàn thành tốt công việc được giao trong buổi thảo luận tuần trước! Nhiều em đã học tập rất chăm chỉ để chuẩn bị cho nhiệm vụ của mình bao gồm học một bài hát song ngữ và các em đã hát trước toàn trường. Chúc mừng tất cả các em! English At Home/ Học tiếng Anh tại nhà Tip: Recognising final sounds in English can be a difficult skill to master for Vietnamese EAL Learners. However, building this listening skill can have a very positive effect on a student’s oral fluency, phonics and even writing! Encourage your child to visit websites like the one below, where students can practise listening for final sounds. Here, students can listen for words containing particular phonic sounds. Students can listen as many times as they like and are also given the option to read the word if they are struggling to recognise the final sound. Phương pháp: Đối với người Việt Nam học Tiếng Anh có thể gặp nhiều khó khăn trong việc phân biệt được cách phát âm cuối. Tuy nhiên, luyện nghe nhiều không những giúp các em nói được trôi chảy hơn, mà còn hỗ trợ học ngữ âm và tập viết ! Phụ huynh và các em có thể truy cập trang web dưới đây để nghe và tập phát âm. Các em sẽ nghe nhiều lần các từ có cách phát âm đặc biệt và tập phát âm những từ khó. Try Forest Phonics, at / Hãy thử kho tàng ngữ âm tại: http:// www.ictgames.com/forestPhonics/forestPhonicsOnline/ index.html This Week’s EAL Super Stars/ Ngôi sao EAL của tuần This week’s Super Stars are Quynh Anh (2S) and Lucy (1V). Quynh Anh was presented with an award for completing the BVIS EAL Programme in last week’s assembly. She has worked very hard all year to improve her English, including doing additional reading and creating English videos at home. Great job! Lucy has been hard at work, remembering and retelling the traditional tales she studied with Mr. Jamie. Her knowledge of these tales has helped her to write a brilliant tale of her own, where she demonstrated to her teachers just how much her writing skills have improved. Super work, Lucy! Quỳnh Anh (2S) và Lucy (1V) nhận danh hiệu Ngôi sao EAL của tuần! Quỳnh Anh đã được nhận bằng khen đánh dấu sự kết thúc chương trình EAL của mình. Em đã học rất chăm chỉ trong năm và tiến bộ rất nhiều gồm các hoạt động đọc thêm và tạo video tiếng Anh ở nhà. Em đã làm rất tốt! Lucy đã học rất tích cực, ghi nhớ và kể lại những câu chuyện cổ tích khi học với thầy Jamie. Với kiến thức đã học, em đã tự sáng tác một câu chuyện rất hay. Em đã chứng minh cho các thầy cô thấy kỹ năng viết của em đã tiến bộ rất xa. Thật đáng khen, Lucy! Quynh Anh – 2S Lucy – 1V
  • 7. 7 From Mr Alan Rodgers - Assistant Head of Secondary Thông điệp từ thầy Alan Rodgers – Khối trưởng Khối Trung học The Student Council entertained an enthusiastic secondary audience with their assembly this week. They chose to talk about the World Wildlife Fund (WWF) a topic that they clearly feel passionate about. We were told many facts about the World Wildlife Fund and the increasing number of endangered species including some from Vietnam. The Student Council asked several questions that were displayed onto the large screen on stage and the audience had to select answers eitherA, B, C, or D. If students selected the correct answer they were awarded a House Point. This caused quite a competitive stir amongst the secondary students who were eager to participate. We saw some very sad film footage about endangered species. One was a video from the WWF showing the resemblance between human and wildlife animals which encourage us to protect them. There was also a video of My Linh – a famous singer in Vietnam talking about the extinct white rhinoceros and emphasised that it is urgently essential that global citizens pay attention and start protecting wildlife animals. Thank you to the Student Council for the secondary assembly this week. Tuần này, Hội học sinh đã tổ chức thành công buổi Thảo luận chuyên đề “Quỹ Quốc tế Bảo vệ Thiên nhiên (WWF)” dành cho các học sinh Trung học. Các em chọn chủ đề này vì cảm thấy thật sự hứng thú. Chúng tôi được cung cấp nhiều thông tin về Quỹ Quốc tế Bảo vệ Thiên nhiên và số lượng ngày càng tăng của những loài động vật có nguy cơ bị tuyệt chủng trong đó có một số loài tại Việt Nam. Hội học sinh đưa ra một số câu hỏi được thể hiện trên màn hình lớn và các học sinh cần chọn một câu trả lời trong số các lựa chọn A, B, C hoặc D. Nếu học sinh chọn câu trả lời chính xác, các em sẽ được nhận một điểm thưởng đội. Điều này đã tạo được sự cạnh tranh và hào hứng giữa những học sinh tham gia. Chúng tôi được xem một số cảnh phim đáng buồn về những loài động vật quý hiếm. Một video từ Quỹ WWF nói về sự tương trợ giữa con người và động vật hoang dã, từ đó khuyến khích chúng ta cùng chung tay bảo vệ chúng. Một video khác nữa từ Mỹ Linh – ca sĩ nổi tiếng tại Việt Nam nói về loài tê giác trắng đã tuyệt chủng và nhấn mạnh việc mọi công dân toàn cầu cần lưu ý và bắt tay bảo vệ các loài động vật hoang dã là việc làm cần thiết và khẩn cấp. Cảm ơn Hội học sinh về buổi thảo luận Trung học tuần này.
  • 8. 8 From Ms Louisa Angus – Maths Teacher Thông điệp từ cô Louisa Angus – Giáo viên Toán Junior Saigon Maths Competition Last Saturday, 11th May, nine students from Years 8 & 9 took part in the 4th Junior Saigon Maths Competition at BIS. 24 teams from 8 different International Schools around the city competed in 4 rounds of problem solving challenges. The first round was the Individual round. Students had to solve 20 questions, which increased in difficult, in 40 minutes. Le Quang Trung came 2nd overall in this round. Round 2 was called ‘Pass it back’. The first member of the team had to answer the first part of a question then hand it on to the next member and so on. Team 3 (Hellen, Kenry and An) were 1st overall in this round and Team 1 (Nhi, Trung and Ngoc) were 3rd. The next round was a series of puzzles to solve and the final round was the relay which had students running round the hall collecting and answering questions as fast as they could. Team 2 (Le Anh, An and Lam) were racing so quickly that Lam was unable to stop and knocked over their table trying to get the question back to the rest of the team! This is the first time BVIS has competed in such an event and I was impressed by the determination and enthusiasm of all the students. They were a real credit to the school. I look forward to seeing our students competing in more events next year and building on their success! Cuộc thi Toán Thành phố dành cho học sinh Trung học Cơ sở Thứ Bảy vừa qua, vào ngày 11 tháng 5, 9 học sinh lớp 8 và 9 đã tham gia vào cuộc thi Toán thành phố lần thứ 4 dành cho học sinh Trung học Cơ sở tổ chức tại BIS. 24 đội đến từ 8 trường Quốc tế trong thành phố đã thi đấu 4 vòng. Vòng thứ nhất là vòng thi cá nhân. Các học sinh phải trả lời 20 câu hỏi với mức độ khó tăng dần trong 40 phút. Lê Quang Trung của BVIS đứng thứ 2 trong vòng này. Vòng thứ 2 mang tên “Giải toán chuyền tay đồng đội”. Thành viên đầu tiên của đội phải trả lời phần đầu câu hỏi, sau đó các thành viên tiếp theo sẽ tiếp tục trả lời. Đội 3 (Hellen, Kenry và An) đã dẫn đầu trong vòng này và đội 1 (Nhi, Trung và Ngọc) về vị trí thứ 3. Vòng tiếp theo là giải đáp một chuỗi các câu đố và vòng cuối cùng là vòng tiếp sức – các học sinh chạy vòng quanh hội trường để nhận và trả lời câu hỏi nhanh nhất có thể. Đội 2 (Lễ Anh, An và Lâm) đã đua rất nhanh, Lâm đã tiếp sức liên tục và mang câu hỏi về cho các thành viên còn lại! Đây là lần đầu tiên BVIS tham gia một cuộc thi như thế và tôi vô cùng ấn tượng bởi lòng quyết tâm và nhiệt tình của tất cả học sinh. Các em đã mang lại sự vẻ vang cho trường. Tôi mong các học sinh của chúng ta sẽ tham gia thi đấu trong nhiều cuộc thi hơn nữa vào năm sau và tạo dựng nên những thành công cho bản thân mình!
  • 9. 9 From Do Thanh Chau – 10V student Thông điệp từ Đỗ Thanh Châu – Học sinh lớp 10V BVIS Recently some of the year 10 students visited BIS to see the play ‘All my sons’, which they are currently studying for their IGCSE Literature, acted by BIS students. Vân Anh, form 10B, commented: “The trip to BIS was a fantastic trip. Our class with Ms Keen and Ms Bird had a lovely dinner together at Snap Cafe’. After that we went to BIS to see the play “ All my son”. I can tell that the actors/actresses which are BIS students did put a lot of effort in the play. They brought us a stage that was full of emotion and a clear look of the play. Thank you the two schools for giving us such a great opportunity to learn and prepare for the IGCSE exam next year.” Tuần trước, một nhóm học sinh lớp 10 đã đến BIS để xem các học sinh BIS biểu diễn vở kịch “All my sons” – một tác phẩm mà các em đang học trong chương trình Văn học Anh IGCSE. Vân Anh, lớp 10B đã nhận xét: “Chuyến đi đến BIS thật tuyệt vời. Nhóm chúng em đã ăn tối cùng cùng cô Keen và cô Bird tại Snap Café. Sau đó, chúng em đến BIS để xem vở kịch. Có thể nói rằng các bạn học sinh BIS đã hoàn thành xuất sắc với vai trò diễn viên trong vở diễn của mình. Họ đã khiến chúng em hòa vào các vai diễn đầy cảm xúc và mang đến một cái nhìn cụ thể cho vở diễn. Cảm ơn 2 trường đã mang đến cho chúng em cơ hội tuyệt vời để học tập và chuẩn bị cho kỳ thi Trung học IGCSE vào năm tới.”
  • 10. 10 Communication Good communication is important to us and we would like to ensure that you have the correct contact information in order for you to call the school: School Number: Primary: (08) 37580709 Secondary: (08) 37580717 Extention number: Receptionist: 0 (For all general enquiries) Principal’s Office: 203 (If you wish to contact the School Principal) Deputy General Director’s Office: 207 huongnguyenthi@bvisvietnam.com (If you wish to contact the Deputy General Director) Primary Office: 111 bvis@bvisvietnam.com (For all enquiries regarding the Primary Section) Secondary Office: 0/211 bvis@bvisvietnam.com (For all enquiries regarding the Secondary Section) Admissions Department: 888 hangnguyen@bvisvietnam.com (For all enquiries regarding Admissions) Marketing Department: 118 anhbui@bvisvietnam.com (For all enquiries regarding Marketing) Finance Department: 220 (For all enquiries regarding school fees) Medical Room: 109 trangnguyen@bvisvietnam.com (For all enquiries regarding Medical Issues) Uniform Shop: 106 (For all enquiries regarding School Uniform) School Buses: (08) 35141714/15 vinhlinh@vinhlinhcorp.com or School contact: 111 bvis@bvisvietnam.com (For all enquiries regarding School Buses) Thông tin liên hệ với nhà trường: Mối liên hệ chặt chẽ giữa gia đình và nhà trường là điều rất quan trọng, và nhà trường muốn đảm bảo rằng các bậc phụ huynh có được các kênh liên hệ chính xác để gọi tới khi cần thiết: Số điện thoại Trường Quốc tế BVIS Hồ Chí Minh: Tiểu học: (08) 37580709 Trung học: (08) 37580717 Số máy lẻ: Lễ tân: 0 (Đối với những câu hỏi chung) Văn phòng Hiệu trưởng: 203 (Nếu Quý vị muốn liên hệ với Văn phòng Hiệu trưởng – thông qua thư ký Hiệu trưởng) Văn phòng Phó Tổng Giám đốc: 207 huongnguyenthi@bvisvietnam.com (Nếu Quý vị muốn liên hệ với Phó Tổng Giám đốc - thông qua Thư ký PTGĐ) Văn phòng khối Tiểu học: 111 bvis@bvisvietnam.com (Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Khối Tiểu học) Văn phòng khối Trung học: 0/211 bvis@bvisvietnam.com (Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Khối Trung học) Phòng Tuyển sinh: 888 hangnguyen@bvisvietnam.com (Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Tuyển sinh) Phòng Marketing: 118 anhbui@bvisvietnam.com (Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Marketing) Phòng Kế toán: 220 (Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến đóng học phí) Phòng y tế: 109 trangnguyen@bvisvietnam.com (Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến y tế) Cửa hàng đồng phục: 106 (Đối với tất cả những câu hỏi về Đồng phục học sinh) Phụ trách xe Buýt đưa đón học sinh: (08) 35141714/15 vinhlinh@vinhlinhcorp.com hoặc số máy lẻ của Trường: 111 bvis@bvisvietnam.com (Đối với tấtcả những vấn đề liên quan đến xe buýt đưa đón học sinh)