Dokumen tersebut memberikan informasi tentang daftar nama siswa beserta nomor absensinya, pengertian drama menurut beberapa sumber, unsur-unsur drama, proses pembuatan drama, dan soal-soal terkait drama.
2. Aditya Kusuma W.
(03)
Debita (11)
Febrian Ardhi Y.P
(18)
Ganjar Haryono A.
(19)
Renza Maulana A.
(33)
Yulian Ady P.H (43)
Yusama (44)
3. SKL Macam - Macam
Drama
Pengertian Drama Contoh
Drama
Unsur - unsur Hal – hal yang diperhatikan
dalam memerankan tokoh
Drama drama
Proses Pembuatan
Teknik dalam Drama
Drama
Soal Kunci Jawaban
4. Menentukan masalah yang diungkapkan
dan amanat dalam drama.
Melengkapi dialog teks drama dengan
pribahasa
5. Drama berasal dari bahasa Yunani draomei yang sama artinya
dengan to act (bahasa Inggris) yang berarti bergerak atau berbuat.
Menurut kamus besar bahasa Indonesia drama adalah cerita atau
kisah terutama yang melibatkan konflik atau emosi yang khusus,
di sususn untuk pertunjukan teater.
(Mahir Berbahasa Indonesia)
Drama menurut bahasa Belanda adalah tonnel, yang kemudian
oleh PKG Mangkunegaran VII Dibuat istilah Sandiwara dimana
sandi berarti rahasia dan wara adalah pelajaran.
(www.kemassamawimultiproduction.blogspot.com)
6. Unsur- unsur umum dalam drama
a. Naskah
b. Artis
c. Sutradara
d. Penonton
e. Tempat pertunjukan / panggung.
7. Unsur – unsur Drama secara khusus meliputi :
Plot
Plot merupakan jalinan cerita dari awal hingga akhir dan
merupakan jalinan konflik antara dua tokoh yang bertentangan. Plot
meliputi :
1. Exposition atau pelukisan awal cerita
2. Komplikasi atau pertikaian awal
3. Klimaks atau titik puncak cerita
4. Penyelesaian
5. Keputusan atau catastrhope
Setting / Latar
Seperti halnya Novel dan Cerpen , dalam drama juga terdapat
Setting yang mengacu pada ketiga hal yaitu tempat, waktu, dan suasana.
8. Tokoh dan Penokohan
Tokoh merupakan daftar tokoh yang berperan dalam drama.
Biasanya yang terlebih dahulu di jelaskan adalah nama,umur, jenis
kelamin, dan tipe fisik. Sedangkan penokohan adalah watak atau
sifat yang di perankan oleh tokoh. Macam penokohan adalah :
1. Antagonis yaitu tokoh yang bersifat buruk / jahat.
2. Protagonis yaitu tokoh yang bersifat baik.
3. Tritagonis yaitu tokoh yang bersifat penengah.
Penggambaran watak tokoh meliputi :
Analitik yaitu mengetahui watak tokoh langsung
di ceritakan oleh penulis naskah drama
Dramatik yaitu mengetahui watak tokoh melalui
dialog antar tokoh
Dialog
Melalui dialog pengarang menggambarkan watak
tokoh dalam lakon yang dilakoninya. Karena dalam drama
waktunya sangat terbatas, dialog yang efektif tetapi penuh
imajinasi itulah dialog drama yang paling ideal.
9. Tema
Tema adalah gagasan pokok yang terkandung dalam drama
. Tema merupakan inti cerita yang diangkat dalam drama tersebut.
Tema bersifat lugas, obyektif dan khusus.
Amanat atau Pesan Pengarang
Amanat biasanya di sampaikan oleh pembuat cerita secara
tersirat maupun secara tersurat. Amanat dalam naskah drama lebih
mudah dipahami penikmat drama bila drama tersebut dipentaskan.
Amanat biasanya bersifat kias,subyektif, dan umum.
Petunjuk Teknis
Petunjuk teknis atau teks samping sangat diperlukan dalam
sebuah naskah drama. Hal ini dikarenakan petunjuk teknis
memberikan petunjuk tentang tokoh, waktu, suasana pentas .suara
musik, dan dialog.
10. Interpretasi Kehidupan
Drama sebagai interpretasi kehidupan berusaha memotret
kehidupan secara nyata. Potret kehidupan ini akan menjadi cermin
bagi penikmat untuk menyaksikan gejolak konflik batinya sendiri.
(Mahir Berbahasa Indonesia)
(Bahasa Negriku)
(Kumpulan Rumus Bahasa Indonesia)
(www.kemassamawimultiproduction.blogspot.com)
11. Untuk mementaskan sebuah drama, dilaksanakan empat tahap
sebagai berikut :
Menciptakan, pada tahap ini pengarang mengkhayalkan kisah
manusia yang akan di pentaskan sehingga lahirlah sebuah ide
atau masalah.
Menuliskan, ide yang tercetus itu dituangkan dalam bentuk
karangan drama, sehingga membentuk sebuah kisah atau
naskah drama.
Memainkan, naskah yang telah tersusun, oleh para aktor atau
aktris dimainkan agar menjadi hidup.
Menyaksikan, para audiens atau penonton menyaksikan lakon
yang di penyaskan.
(Kumpulan Rumus)
12. a. Menentukan tokoh dan watak maupun
karakternya (protagonis,anatgonis, tritagonis)
b. Mencermati pergerakan pemain
c. Mencermati mimik dan pantomik
d. Mencermati konflik yang muncul
e. Mencermati latar (waktu, tempat, suasana)
f. Mencermati amanat yang tersirat
g. Mencermati tata suara
h. Mencermati perpaduan dialog, pergerakan
pemain, latar, tata rias,tata busana, dan tata suara.
13. 1. Teknik Gerak
Macam teknik gerak :
a. Mimik, merupakan gerak perubahan muka. Contohnya alis,
mata,hidung, telinga, kening, dan mulut.
b. Gesture, merupakan gerak tangan, perubahan posisi tubuh, isyarat.
Gesture sangat efektif untuk mengungkapkan emosi, ide, dan
situasi.
c. Movement, merupan pertukaran tempat kedudukan dalam pentas,
untuk menciptakan motivasi dan menata blocking.
d. Business, merupakan kesibukan khusus. Contoh : merokok,
menyapu, menjahit, dan sebagainya.
14. 2. Teknik Vokal
Macam teknik latihan vokal dalam drama :
A. Latihan Pernafasan
Latihan pernafasan berguna untuk :
1. Menjaga stamina.
2. Menyuarakan dialog-dialog panjang.
3. Mewarnai karakter tertentu.
B. Latihan Pengucapan ( artikulasi)
C. Latihan variasi
D. Latiha bersuara keras dan jelas
E. Latihan Gerak
16. Drama menurut masanya di bedakan menjadi dua yaitu :
1. Drama Baru / Drama Modern
Drama baru adalah drama yang memiliki tujuan untuk
memberikan pendidikan kepada masyarakat yang umumnya
bertema kehidupan manusia sehari-hari.
2. Drama lama / Drama Klasik
drama lama adalah drama khayalan yang umumnya
menceritakan tentang kesaktian kehidupan istana atau kerajaan,
kehidupan dewa-dewi, kejadian luar biasa, dan lain sebagainya.
(www.Bin-redaksi.blogspot.com)
17. Drama menurut isinya ada :
o Drama lelucon
Drama yang berisi kisah lucu dan menyenangkan dan dapat
membuat penonton tertawa.
o Drama Anak-anak
Drama yang mengisahkan tentang cerita anak-anak. Contohnya
drama tenyang binatang.
o Pantomim
Drama yang berisi gerakan – gerakan tanpa menggunakan dialog.
o Drama cinta
Drama yang berisi tentang kisah – kisah cinta.
(www.Bin-redaksi.blogspot.com)
18.
19.
20. Cermati kutipan drama berikut
Panggung menggambarkan sebuah kamar reot. Di dldmnya terdapat sebuah
dipan dan dua buah kursi yang sudah rusak pula. Suasana kemiskinanlah
yang tampil di situ.
Istri : (mengharap) Banyakkah hasil yang kau terima hari ini?
Suami : Bah, kosong sama sekali, seperempat rupiah pun tak dapat,
dan kau bagaimana ?
Istri : Ada seorang wanita muda memberi makan kepada kita.
Suami : Terima kasih moga-moga Tuhan memberkahinya. Apa yang
diberikanya.
Istri : Sepotong roti.
Suami : Kalau begitu, masih adakah simpanan untuk esok pagi?
Istri : Masih, tetapi hanya untuknya.
Suami : Tak ada yang lain ? Ah,, maksudku selain dari roti itu.
Istri : Ada. Sepotong nasihat, supaya jangan membawa anak itu
keluar karena udara terlalu lembab.
1. Masalah yang diungkapkan dalam kutipan naskah drama tersebut
adalah...(2009/2010)
21. A. Harapan seorang pengemis terhadap masa depanya.
B. Penghasilan sepasang pengemis yang tidak memadai.
C. Pekerjaan yang dilakukan setiap hari oleh manusia.
D. Pertanyaan seorang suami kepada istri dan anaknya.
E. Suami Istri Saling Menasehati Dan Menyanyangi.
2. Dari penggalan drama diatas dimanakah letak latar dalam peragaan
tersebut.... (UN 2009/2010)
A. Ladang B. Gubuk C. Kamar
D. Sawah E. Jalan
3. “Ken Arok dan Ken Dedes” adalah sebuah judul sebuah drama. Ciri
dari sebuah drama adalah semua hal berikut kecuali..... (Kump-
ulan Soal IPA)
A. Sebuah drama mengandung dialog
B. Sebuah drama akan lengkap kalau di pentaskan
C. Sebuah drama mengangkat suatu peristiwa hidup
D. Sebuah drama merupakan hiburan
E. Sebuah drama mengandung beberapa bab
22. 4. Kata Drama yaitu draomei yang berarti bergerak merupakan bahasa
..... (Rumus IPA)
A. Inggris D. Yunani
B. Belanda E. Jerman
C. Indonesia
5. Pesan yang di sampaikan oleh penulis / pencipta drama kepada
penonton disebut.......(Rumus IPA)
A. Penokohan D. Amanat
B. Sudut Pandang E. Latar/Setting
C. Alur
6. Untuk dapat memerankan satu emosi dalam drama, hal yang tidak
perlu diperhatikan adalah........ (LKS XI)
A. Ekspresi Wajah D. Setting
B. Ketrampilan Kaki E. Interpretasi
C. Suara dan Ucapan
23. 7. Di bawah ini yang bukan fungsi dialog adalah...... (LKS XI)
A. Mengemukakan persoalaan
B.Menjelaskan tentang Tokoh
C. Penggerak plot agar maju
D. Membuka Fakta
E. Sarana kedua sebuah cerita dalam skenario
8. Hal-hal yang tidak perlu diperhatikan dalam pembacaan dialog
drama adalah...... (LKS XI)
A. Lafal D. Tempo
B. Kelembutan E. Intonasi
C. Tekanan
9. Cara membaca naskah drama adalah...... (LKS XI)
A. Dalam Hati
B. Dengan sesukanya
C. Dengan suara keras
D. Dalam ruangan sendirian
E. Dengan lafal, intonasi, dan nada yang tepat
24. 10. Berikut ini yang termasuk persiapan pementsan drama, kecuali...
(LKS XI)
A. Latihan vokal D. Memahami cerita
B. Menghafal teks E. Memahami watak tokoh
C. Blocking dan ekspresi
11. hal – hal dibawah ini yang tidak berkaitan dengan drama adalah...
(LKS XI)
A. Pelatihan aspek teknik, spritual, dan emosi
B. Bibliografi, biografi, dan katastrop
C. Tema, amanat, sutradara, dan dekorasi
D. Aksentuasi, intonasi, pelafalan, gerak-gerik tubuh, dan mimik
E. Bloking, timing, clossing, dan drama
25. Soal untuk no 12 dan 13.....
Gito : Ini pasti ulah si Rika. Ia balas dendam kepada kita. (sambil
membersihkan kelas)
Nadia : Rasanya hal itu tidak mungkin. Rika bukan tipe anak
pendendam. Setahuku selama ini ia baik.
Gito : mungkin juga. Buktinya sekarang kelas kita kotor.
Mungkin sepulang sekolah kemarin ia sengaja membuang
sampah – sampah ini.
12. Isi dialog dalam drama di atas adalah... (LKS XI)
A. Memperdebatkan kelas yang kotor
B. Prasangka buruk tehadap Rika
C. Rika termasuk anak pendendam
D. Kekecewaan Gito kepada Rika
E. Rika suka berulah di kelas
13. Dimana latar belakang cerita di atas... (LKS XI)
A. Di sekolah D. Di kelas
B. Di rumah Nadia E. Di rumah Gito
C. Di jalan
26. Soal no 14...
Adi : Benar dalam liburan ini sekolah kita akan
berdarmawisata, Pak?
Kepala sekolah : Benar, mengapa?
Adi : Untuk memastikan, Pak. Darmawisata kemana,
Pak?
Kepala sekolah : Belum ditentukan. Mungkin ke kebun raya bogor.
Mungkin ke pantai pangandaran.
Adi : Mudah-mudahan ke kebun raya bogor. Saya
belum pernah ke sana.
Kepala sekolah : Itu nanti hasil rapat yang menentukan.
14. Watak kepala sekolah berdasarkan penggalan drama di atas adalah..
(LKS XI)
A. Pemberani D. Pemarah
B. Penakut E. Sombong
C. Bijaksana
27. 15. Tanda kurung (...) dalam drama merupakan ....
A. Ucapan langsung D. Bagian penting drama
B. Penjelasan untuk lakon E. Dialog yang diucapkan
C. Latar
28. II.
1. Unsur terpenting dalam pementasan drama adalah.......
2. Gerak perubahan muka seperti alis, mata, hidung, dan telinga
disebut.....
3. Percakapan dua orang atau lebih dalam drama disebut....
4. Gesture dalam drama disebut......
5. Pemberian watak tokoh dalam drama dapat dilakukan secara.... dan....
6. Latar tempat dalam drama ditampilkan melalui....
7. Pertukaran tempat dalam drama disebut.....
8. Tritagonis merupakan watak tokoh dalam drama yang bersifat.....
9. Drama berasal dari bahasa Yunani yaitu....
10. Ucapan yang diungkapkan dalam hati tokoh dalam drama disebut....
29. III.
1. Apakah yang dimaksud debgan drama ?
2. Sebutkan macam – macam latihan vokal dalam drama !
3. Apa saja yang perlu di perhatikan saat memerankan tokoh drama ?
4. Apa saja macam teknik dalam gerak dan berikan contohnya ?
5. Sebutkan unsur – unsur umum dalam drama !
30. I.
1. B 6. B 11. B
2. C 7. E 12. B
3. E 8. B 13. D
4. D 9. E 14. C
5. D 10. A 15. B
II.
1. Pemain atau artis
2. Mimik
3. Dialog
4. Gerak tangan atau peribahan posisi tubuh
5. Analitik dan Dramatik
31. 6. Tata panggung
7. Movement
8. Penengah antara antagonis dan protagonis
9. Draomei
10. Monolog
III.
1. Menurut kamus besar bahasa Indonesia drama adalah cerita atau
kisah terutama yang melibatkan konflik atau emosi yang khusus, di
sususn untuk pertunjukan teater.
2. Macam teknik latihan vokal dalam drama :
A. Latihan Pernafasan
B. Latihan Pengucapan
C. Latihan variasi
D. Latiha bersuara keras dan jelas
E. Latihan Gerak
32. 3. Hal-hal yang diperhatikan dalam memerankan tokoh drama :
a. Menentukan tokoh dan watak maupun karakternya (protagonis,
anatgonis, tritagonis)
b. Mencermati pergerakan pemain
c. Mencermati mimik dan pantomik
d. Mencermati konflik yang muncul
e. Mencermati latar (waktu, tempat, suasana)
f. Mencermati amanat yang tersirat
g. Mencermati tata suara
h. Mencermati perpaduan dialog, pergerakan pemain, latar, tata rias,
tata busana, dan tata suara.
4. Macam teknik gerak :
a. Mimik, merupakan gerak perubahan muka. Contohnya alis,
mata,hidung, telinga, kening, dan mulut.
b. Gesture, merupakan gerak tangan, perubahan posisi tubuh, isyarat.
Gesture sangat efektif untuk mengungkapkan emosi, ide, dan
situasi.
c. Movement, merupan pertukaran tempat kedudukan dalam pentas,
untuk menciptakan motivasi dan menata blocking.
d. Business, merupakan kesibukan khusus. Contoh : merokok,
menyapu, menjahit, dan sebagainya.
33. 5. Unsur- unsur umum dalam drama
a. Naskah
b. Artis
c. Sutradara
d. Penonton
e. Tempat pertunjukan / panggung.