SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 10
По технологиии
 Выполнила ученица 11 класса»Б»
         Бобб Ильвина
   1)потребность
   2)Первоначальные идеи
   3)Исследования
   4) технологический этап
   5)экономическое обоснование
   6)самооценка
   Я бы хотела для себя связать красивую и
    оригинальную кофту, которую бы я смогла носить
    зимой.
   Во первых, она должна быть очень удобной, мягкой и
    приятной для тела, а так же теплой и качественной.
   Я планирую подобрать для нее очень прочные и
    хорошие нитки(кофта будет серого цвета), с
    большими пуговицами и ремнем(для украшения
    вида),длиной я планирую еѐ до бедер -получится как
    туника.
   К тому же , я смогу одевать еѐ как с юбкой , так и с
    брюками (которые ,на мой взгляд ,смотрелись бы с
    ней очень хорошо).
   1)        2)




        3)
         ИССЛЕДОВАНИЯ


    Для того , чтобы связать кофту , мне понадобится немало времени.
    Приборы : нитки шерстяные разного цвета, набор спиц
     , ножницы, аксессуары.
    Я выбрала первую модель потому что эта кофта подойдет мне по всем
     параметрам .Это именно такая кофта , какую я и хотела.
    Я не выбрала вторую модель ,т . к она смотрелась бы очень просто..
    Я не выбрала третью модель , потому что она слишком короткая и
     абсолютно мне не подошла бы..
   Технологический этап - выполнение операций, предусмотренных
    технологическим процессом. При этом необходимо строго соблюдать
    последовательность выполнения операций, постоянно и безукоризненно
    соблюдать правила безопасной работы.
   МНЕ потребуется: 500 г Пряжи Alpaka Wool (60% шерсть, 40% альпака, 100
    г-300 м) п цвета, сп. № 2,5; №3 , кольцевые №2.5
   Узоры: резинка 1 х 1: все ряды попеременно 1 лиц, 1 изн.
   Коса: вяжется на 9 петлях лицевой глади, в каждом 14 ряду выполнить
    перехлест 3 петли снять на вспомогательную спицу перед работой, 6 п.
    лиц, 3 п. со вспомогательной спицы.
   Резинка 5 х 2: 1 ряд - 5 лиц, 2 изн. 2 ряд - по рисунку.
   Поперечная резинка: 1 ряд лицевые петли 2 ряд изнаночные петли 3 и 4
    лицевые петли 5 ряд изнаночные петли 6 ряд изнаночные петли. Повторять
    с 1 ряда.
   Изнаночная гладь: лиц. ряды - изнаночные петли, изнаночные ряды - лицевые
    петли.
   Лицевая гладь: лицевые ряды - лицевые петли, изнаночные ряды - изнаночные
    петли.
   Спинка: на спицы №2,5 набрать 130 п. вязать 20 см резинкой 1 х 1, в
    последнем ряду равномерно прибавив 18 п. Перейти на сп. №3, вязать
    изнаночной гладью. На высоте 26 см перейти на лицевую гладь. На высоте
    40,5 см от начала вязания выполнить пройму, закрыв для этого с обеих
    сторон 1 раз по 5 п., 2 раза по 3 п., 1 раз по 2 п. и 5 раз по 1 п. На высоте 58,5
    см от начала вязания закрыть средние 30 п. Для закругления выреза с обеих
    сторон закрыть 1 раз 7 п., 1 раз 6 п., 1 раз 5 п., и 1 раз 3 петли. На высоте
    60,5 см петли плеча закрыть.
Перед: на спицы №2,5 набрать 130 п., вязать 20 см резинкой 1 х 1, в последнее ряду
равномерно прибавив 18 п. Перейти на спицы №3, провязать 6 см изнаночной
гладью, при этом по центру переда расположить 2 косы, между ними 2 изн.
петли, через 26 см от начала работы распределить петли таким образом: 1
кром, 37 п. резинки 5 х 2, 20 п. поперечной резинки, 2 п. изн, 20 п. «Косы», 2 п. изн, 1
кром. На высоте 40,5 см от начала вязания закрыть для проймы 1 раз 5 п., 2 раз 3
п., 1 раз 2 п., и 5 раз 1 п. в каждом 2 ряду. Одновременно для ворота-каре закрыть
средние 24 п., и обе стороны вязать отдельно, перераспределив петли следующим
образом: правая половинка вяжется поперечной резинкой 5 полос, затем перейти
на резинку 5x2. провязав в начале ряда 10 п. изн. гладью, одновременно убавляя
петли для ворота, провязывая вместе 2 и 3 петли в каждом 4 ряду. На высоте
60,5 см. петли плеча закрыть. Левую половинку вязать изнаночной гладью на
высоту поперечной резинки на правой полочке, затем связать 3 полосы резинки 5
х 2, и далее до конца ряда вязать изнаночной гладью, не забывая убавлять петли
для ворота.
Рукав: на спицы №2,5 набрать 49 п., вязать резинкой 1 х 1 , на высоте 7 см
поменять спицы на №3, прибавив в последнем ряду 8 п. Далее вязать лицевой
гладью, прибавляя для скосов в каждом 6 ряду с обеих сторон 25 раз по 1 петле. На
высоте 30 см от начала работы перейти на изнаночную гладь. На высоте 39см
закрыть с каждой стороны 1 раз 5 п., 2 раза по 3 п., 3 раза по 2 п., 10 раз по 1 п., в
каждом втором ряду, затем 3 раза по 1 п. в каждом 4 ряду, далее в каждом 2-м
ряду 2 раза по 3 п, 2 раза по 4 п, 1 раз по 5 п. оставшиеся 9 петель закрыть.
Сборка кофточки: выполнить плечевые швы, по краю ворота на круговые спицы
набрать петли для воротника, вязать резинкой 1 х 1 на высоту 8см, все петли
закрыть. Боковые стороны воротника пришить к закрытым петлям каре.
Выполнить боковые швы, швы рукавов, втачать рукава.
   На все это у меня приблизительно должно
    уйти около 500 рублей.
   В магазине такая кофта стоит 2000 рублей -т.е
    , я сэкономлю 1500 руб.
   Я думаю , что если приложить немало усилий
    и стараний , то кофта получится очень
    красивой, теплой и удобной (именно
    такой, какую я ее запланировала)
   Первым делом вязание своего изделия я начну с низа
    серыми нитками(кофта будет серого цвета прибл. где
    то до бедер).
   В конце работы, я перейду к аксессуарам(две большие
    пуговицы).Их я пришью сверху чисто для украшения
    вида.
   На выполнение этой работы у меня уйдет около одной
    недели , но я считаю ,что это будет не зря... Я
    надеюсь, что кофта получится очень
    красивой, модной, и удобной, т. к, я делала еѐ
    сама, мне было бы очень приятно носить еѐ в
    дальнейшем. Я бы с удовольствием одевала ее в
    зимнее время и на праздники!

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Проект "Панно "Моя семья". Мария Затула
Проект "Панно "Моя семья". Мария ЗатулаПроект "Панно "Моя семья". Мария Затула
Проект "Панно "Моя семья". Мария Затулаkoly2010
 
Методика восстановления двигательных и когнитивных функций клиента в проце...
Методика восстановления  двигательных и когнитивных  функций клиента  в проце...Методика восстановления  двигательных и когнитивных  функций клиента  в проце...
Методика восстановления двигательных и когнитивных функций клиента в проце...Stahlhammer
 
моделирование ночной сорочки в 6 классе
моделирование ночной  сорочки в 6 классемоделирование ночной  сорочки в 6 классе
моделирование ночной сорочки в 6 классеneo19861986
 
обработка накладного кармана
обработка накладного карманаобработка накладного кармана
обработка накладного карманаТатьяна Думенко
 
Gодготовка швейной машины к работе
Gодготовка швейной машины к работеGодготовка швейной машины к работе
Gодготовка швейной машины к работеТатьяна Думенко
 
Швейное машиноведение Приспособления к швейной машине
Швейное машиноведение Приспособления к швейной машинеШвейное машиноведение Приспособления к швейной машине
Швейное машиноведение Приспособления к швейной машинеТатьяна Думенко
 
презентация мастер клас (звездная подушка)
презентация мастер клас (звездная подушка)презентация мастер клас (звездная подушка)
презентация мастер клас (звездная подушка)alenabelova1974
 
печворк
печворкпечворк
печворкtank1975
 
презентациямайстер клас (буфи)
презентациямайстер клас (буфи)презентациямайстер клас (буфи)
презентациямайстер клас (буфи)alenabelova1974
 
2 лоскутная мозаика
2   лоскутная мозаика2   лоскутная мозаика
2 лоскутная мозаикаlesokaelena
 
презентация
презентацияпрезентация
презентацияSamsonik
 

Mais procurados (20)

noski-vyazanie
noski-vyazanienoski-vyazanie
noski-vyazanie
 
Проект "Панно "Моя семья". Мария Затула
Проект "Панно "Моя семья". Мария ЗатулаПроект "Панно "Моя семья". Мария Затула
Проект "Панно "Моя семья". Мария Затула
 
Методика восстановления двигательных и когнитивных функций клиента в проце...
Методика восстановления  двигательных и когнитивных  функций клиента  в проце...Методика восстановления  двигательных и когнитивных  функций клиента  в проце...
Методика восстановления двигательных и когнитивных функций клиента в проце...
 
моделирование ночной сорочки в 6 классе
моделирование ночной  сорочки в 6 классемоделирование ночной  сорочки в 6 классе
моделирование ночной сорочки в 6 классе
 
Проект "Ночная сорочка" (buruhina.ru)
Проект "Ночная сорочка" (buruhina.ru)Проект "Ночная сорочка" (buruhina.ru)
Проект "Ночная сорочка" (buruhina.ru)
 
5 класс Урок 3 Вышивание
5 класс Урок 3 Вышивание 5 класс Урок 3 Вышивание
5 класс Урок 3 Вышивание
 
обработка накладного кармана
обработка накладного карманаобработка накладного кармана
обработка накладного кармана
 
Gодготовка швейной машины к работе
Gодготовка швейной машины к работеGодготовка швейной машины к работе
Gодготовка швейной машины к работе
 
Швейное машиноведение Приспособления к швейной машине
Швейное машиноведение Приспособления к швейной машинеШвейное машиноведение Приспособления к швейной машине
Швейное машиноведение Приспособления к швейной машине
 
Вышивание 5 класс урок 4
Вышивание 5 класс урок 4Вышивание 5 класс урок 4
Вышивание 5 класс урок 4
 
презентация мастер клас (звездная подушка)
презентация мастер клас (звездная подушка)презентация мастер клас (звездная подушка)
презентация мастер клас (звездная подушка)
 
Проект "Летнее платье"
Проект "Летнее платье"Проект "Летнее платье"
Проект "Летнее платье"
 
печворк
печворкпечворк
печворк
 
Проект "Туника"
Проект "Туника"Проект "Туника"
Проект "Туника"
 
презентациямайстер клас (буфи)
презентациямайстер клас (буфи)презентациямайстер клас (буфи)
презентациямайстер клас (буфи)
 
Kykla
KyklaKykla
Kykla
 
Вязание спицами
Вязание спицамиВязание спицами
Вязание спицами
 
2 лоскутная мозаика
2   лоскутная мозаика2   лоскутная мозаика
2 лоскутная мозаика
 
Проект "Подарок маме"
Проект "Подарок маме"Проект "Подарок маме"
Проект "Подарок маме"
 
презентация
презентацияпрезентация
презентация
 

Semelhante a проект вязаная теплая кофта

жилет
жилетжилет
жилетSTSjippi
 
Летняя юбка. Проектная работа ученицы 7 класса В Вороновой Ксении
Летняя юбка. Проектная работа ученицы 7 класса В Вороновой КсенииЛетняя юбка. Проектная работа ученицы 7 класса В Вороновой Ксении
Летняя юбка. Проектная работа ученицы 7 класса В Вороновой Ксенииsed49
 
Презентация "Мережка - прозрачная счетная вышивка"
Презентация "Мережка - прозрачная счетная вышивка"Презентация "Мережка - прозрачная счетная вышивка"
Презентация "Мережка - прозрачная счетная вышивка"Ирина Викторовна Топчий
 
Вязание крючком
Вязание крючкомВязание крючком
Вязание крючкомallafendyk
 
Шьем курочку к Пасхе - мастер-класс
Шьем курочку к Пасхе - мастер-классШьем курочку к Пасхе - мастер-класс
Шьем курочку к Пасхе - мастер-классPlushkina
 
Vladimirova.igrushki amigurumi.617423
Vladimirova.igrushki amigurumi.617423Vladimirova.igrushki amigurumi.617423
Vladimirova.igrushki amigurumi.617423ssusera868ff
 
Комплект «Летний сад»
Комплект «Летний сад»Комплект «Летний сад»
Комплект «Летний сад»Tatyana Yakovleva
 
Гобелен искуство, приносящее радость
Гобелен   искуство, приносящее радостьГобелен   искуство, приносящее радость
Гобелен искуство, приносящее радостьbobic_731
 
презентация плптье из кружева
презентация плптье из кружевапрезентация плптье из кружева
презентация плптье из кружеваКранкомпани
 
презентация плате из кружева
презентация плате из кружевапрезентация плате из кружева
презентация плате из кружеваКранкомпани
 
кукла тильда лола
кукла тильда лолакукла тильда лола
кукла тильда лолаkaterinhancco1
 
цыпленок
цыпленокцыпленок
цыпленокValerchi
 
How to make single welt pocket
How to make single welt pocketHow to make single welt pocket
How to make single welt pocketSveta Smirnova
 

Semelhante a проект вязаная теплая кофта (20)

5cap hat rus
5cap hat rus5cap hat rus
5cap hat rus
 
жилет
жилетжилет
жилет
 
Летняя юбка. Проектная работа ученицы 7 класса В Вороновой Ксении
Летняя юбка. Проектная работа ученицы 7 класса В Вороновой КсенииЛетняя юбка. Проектная работа ученицы 7 класса В Вороновой Ксении
Летняя юбка. Проектная работа ученицы 7 класса В Вороновой Ксении
 
Презентация "Мережка - прозрачная счетная вышивка"
Презентация "Мережка - прозрачная счетная вышивка"Презентация "Мережка - прозрачная счетная вышивка"
Презентация "Мережка - прозрачная счетная вышивка"
 
Вязание крючком
Вязание крючкомВязание крючком
Вязание крючком
 
Шьем курочку к Пасхе - мастер-класс
Шьем курочку к Пасхе - мастер-классШьем курочку к Пасхе - мастер-класс
Шьем курочку к Пасхе - мастер-класс
 
Vladimirova.igrushki amigurumi.617423
Vladimirova.igrushki amigurumi.617423Vladimirova.igrushki amigurumi.617423
Vladimirova.igrushki amigurumi.617423
 
Комплект «Летний сад»
Комплект «Летний сад»Комплект «Летний сад»
Комплект «Летний сад»
 
Пинетки
ПинеткиПинетки
Пинетки
 
Гобелен искуство, приносящее радость
Гобелен   искуство, приносящее радостьГобелен   искуство, приносящее радость
Гобелен искуство, приносящее радость
 
презентация плптье из кружева
презентация плптье из кружевапрезентация плптье из кружева
презентация плптье из кружева
 
презентация плате из кружева
презентация плате из кружевапрезентация плате из кружева
презентация плате из кружева
 
кукла тильда лола
кукла тильда лолакукла тильда лола
кукла тильда лола
 
2 5422531184842248316
2 54225311848422483162 5422531184842248316
2 5422531184842248316
 
простейшие мережки
простейшие мережкипростейшие мережки
простейшие мережки
 
орхідея туніське в'язання
орхідея   туніське в'язанняорхідея   туніське в'язання
орхідея туніське в'язання
 
открыты урок
открыты урокоткрыты урок
открыты урок
 
печворк. введение
печворк. введениепечворк. введение
печворк. введение
 
цыпленок
цыпленокцыпленок
цыпленок
 
How to make single welt pocket
How to make single welt pocketHow to make single welt pocket
How to make single welt pocket
 

Mais de МБОУ Сергачская СОШ №3

Проект "Мой любимы город" Кардавильцевой Елизаветы. Руководитель Карчева И.В.
Проект "Мой любимы город" Кардавильцевой Елизаветы. Руководитель Карчева И.В.Проект "Мой любимы город" Кардавильцевой Елизаветы. Руководитель Карчева И.В.
Проект "Мой любимы город" Кардавильцевой Елизаветы. Руководитель Карчева И.В.МБОУ Сергачская СОШ №3
 
Методы и формы организации деятельности на уроках истории в рамках реализации...
Методы и формы организации деятельности на уроках истории в рамках реализации...Методы и формы организации деятельности на уроках истории в рамках реализации...
Методы и формы организации деятельности на уроках истории в рамках реализации...МБОУ Сергачская СОШ №3
 

Mais de МБОУ Сергачская СОШ №3 (20)

пмпк2017
пмпк2017пмпк2017
пмпк2017
 
письмо от 02.05.17 №316 01-100-1750
письмо от 02.05.17 №316 01-100-1750письмо от 02.05.17 №316 01-100-1750
письмо от 02.05.17 №316 01-100-1750
 
буклет о госуслугах
буклет о госуслугахбуклет о госуслугах
буклет о госуслугах
 
госуслуги семья
госуслуги семьягосуслуги семья
госуслуги семья
 
госуслуги_универ
госуслуги_универгосуслуги_универ
госуслуги_универ
 
госуслуги_постер
госуслуги_постергосуслуги_постер
госуслуги_постер
 
госуслуги_постер
госуслуги_постергосуслуги_постер
госуслуги_постер
 
госуслуги постер
госуслуги постергосуслуги постер
госуслуги постер
 
госуслуги_поликлиника
госуслуги_поликлиникагосуслуги_поликлиника
госуслуги_поликлиника
 
ГОСУСЛУГИ
ГОСУСЛУГИГОСУСЛУГИ
ГОСУСЛУГИ
 
день российской науки
день  российской наукидень  российской науки
день российской науки
 
листовки по зиме для детей
листовки по зиме для детейлистовки по зиме для детей
листовки по зиме для детей
 
листовки по лету для детей
листовки по лету для детейлистовки по лету для детей
листовки по лету для детей
 
Профессиональный стандарт педагога
Профессиональный стандарт педагогаПрофессиональный стандарт педагога
Профессиональный стандарт педагога
 
Проект "Мой любимы город" Кардавильцевой Елизаветы. Руководитель Карчева И.В.
Проект "Мой любимы город" Кардавильцевой Елизаветы. Руководитель Карчева И.В.Проект "Мой любимы город" Кардавильцевой Елизаветы. Руководитель Карчева И.В.
Проект "Мой любимы город" Кардавильцевой Елизаветы. Руководитель Карчева И.В.
 
Методы и формы организации деятельности на уроках истории в рамках реализации...
Методы и формы организации деятельности на уроках истории в рамках реализации...Методы и формы организации деятельности на уроках истории в рамках реализации...
Методы и формы организации деятельности на уроках истории в рамках реализации...
 
мо по шк.форме май 2016
мо по шк.форме май 2016мо по шк.форме май 2016
мо по шк.форме май 2016
 
голубь мира
голубь мираголубь мира
голубь мира
 
живи, твори,мечтай
живи, твори,мечтайживи, твори,мечтай
живи, твори,мечтай
 
ени 2016-постеры
ени 2016-постерыени 2016-постеры
ени 2016-постеры
 

проект вязаная теплая кофта

  • 1. По технологиии Выполнила ученица 11 класса»Б» Бобб Ильвина
  • 2. 1)потребность  2)Первоначальные идеи  3)Исследования  4) технологический этап  5)экономическое обоснование  6)самооценка
  • 3. Я бы хотела для себя связать красивую и оригинальную кофту, которую бы я смогла носить зимой.  Во первых, она должна быть очень удобной, мягкой и приятной для тела, а так же теплой и качественной.  Я планирую подобрать для нее очень прочные и хорошие нитки(кофта будет серого цвета), с большими пуговицами и ремнем(для украшения вида),длиной я планирую еѐ до бедер -получится как туника.  К тому же , я смогу одевать еѐ как с юбкой , так и с брюками (которые ,на мой взгляд ,смотрелись бы с ней очень хорошо).
  • 4. 1) 2)  3)
  • 5. ИССЛЕДОВАНИЯ Для того , чтобы связать кофту , мне понадобится немало времени. Приборы : нитки шерстяные разного цвета, набор спиц , ножницы, аксессуары. Я выбрала первую модель потому что эта кофта подойдет мне по всем параметрам .Это именно такая кофта , какую я и хотела.  Я не выбрала вторую модель ,т . к она смотрелась бы очень просто..  Я не выбрала третью модель , потому что она слишком короткая и абсолютно мне не подошла бы..
  • 6.
  • 7. Технологический этап - выполнение операций, предусмотренных технологическим процессом. При этом необходимо строго соблюдать последовательность выполнения операций, постоянно и безукоризненно соблюдать правила безопасной работы.  МНЕ потребуется: 500 г Пряжи Alpaka Wool (60% шерсть, 40% альпака, 100 г-300 м) п цвета, сп. № 2,5; №3 , кольцевые №2.5  Узоры: резинка 1 х 1: все ряды попеременно 1 лиц, 1 изн.  Коса: вяжется на 9 петлях лицевой глади, в каждом 14 ряду выполнить перехлест 3 петли снять на вспомогательную спицу перед работой, 6 п. лиц, 3 п. со вспомогательной спицы.  Резинка 5 х 2: 1 ряд - 5 лиц, 2 изн. 2 ряд - по рисунку.  Поперечная резинка: 1 ряд лицевые петли 2 ряд изнаночные петли 3 и 4 лицевые петли 5 ряд изнаночные петли 6 ряд изнаночные петли. Повторять с 1 ряда.  Изнаночная гладь: лиц. ряды - изнаночные петли, изнаночные ряды - лицевые петли.  Лицевая гладь: лицевые ряды - лицевые петли, изнаночные ряды - изнаночные петли.  Спинка: на спицы №2,5 набрать 130 п. вязать 20 см резинкой 1 х 1, в последнем ряду равномерно прибавив 18 п. Перейти на сп. №3, вязать изнаночной гладью. На высоте 26 см перейти на лицевую гладь. На высоте 40,5 см от начала вязания выполнить пройму, закрыв для этого с обеих сторон 1 раз по 5 п., 2 раза по 3 п., 1 раз по 2 п. и 5 раз по 1 п. На высоте 58,5 см от начала вязания закрыть средние 30 п. Для закругления выреза с обеих сторон закрыть 1 раз 7 п., 1 раз 6 п., 1 раз 5 п., и 1 раз 3 петли. На высоте 60,5 см петли плеча закрыть.
  • 8. Перед: на спицы №2,5 набрать 130 п., вязать 20 см резинкой 1 х 1, в последнее ряду равномерно прибавив 18 п. Перейти на спицы №3, провязать 6 см изнаночной гладью, при этом по центру переда расположить 2 косы, между ними 2 изн. петли, через 26 см от начала работы распределить петли таким образом: 1 кром, 37 п. резинки 5 х 2, 20 п. поперечной резинки, 2 п. изн, 20 п. «Косы», 2 п. изн, 1 кром. На высоте 40,5 см от начала вязания закрыть для проймы 1 раз 5 п., 2 раз 3 п., 1 раз 2 п., и 5 раз 1 п. в каждом 2 ряду. Одновременно для ворота-каре закрыть средние 24 п., и обе стороны вязать отдельно, перераспределив петли следующим образом: правая половинка вяжется поперечной резинкой 5 полос, затем перейти на резинку 5x2. провязав в начале ряда 10 п. изн. гладью, одновременно убавляя петли для ворота, провязывая вместе 2 и 3 петли в каждом 4 ряду. На высоте 60,5 см. петли плеча закрыть. Левую половинку вязать изнаночной гладью на высоту поперечной резинки на правой полочке, затем связать 3 полосы резинки 5 х 2, и далее до конца ряда вязать изнаночной гладью, не забывая убавлять петли для ворота. Рукав: на спицы №2,5 набрать 49 п., вязать резинкой 1 х 1 , на высоте 7 см поменять спицы на №3, прибавив в последнем ряду 8 п. Далее вязать лицевой гладью, прибавляя для скосов в каждом 6 ряду с обеих сторон 25 раз по 1 петле. На высоте 30 см от начала работы перейти на изнаночную гладь. На высоте 39см закрыть с каждой стороны 1 раз 5 п., 2 раза по 3 п., 3 раза по 2 п., 10 раз по 1 п., в каждом втором ряду, затем 3 раза по 1 п. в каждом 4 ряду, далее в каждом 2-м ряду 2 раза по 3 п, 2 раза по 4 п, 1 раз по 5 п. оставшиеся 9 петель закрыть. Сборка кофточки: выполнить плечевые швы, по краю ворота на круговые спицы набрать петли для воротника, вязать резинкой 1 х 1 на высоту 8см, все петли закрыть. Боковые стороны воротника пришить к закрытым петлям каре. Выполнить боковые швы, швы рукавов, втачать рукава.
  • 9. На все это у меня приблизительно должно уйти около 500 рублей.  В магазине такая кофта стоит 2000 рублей -т.е , я сэкономлю 1500 руб.  Я думаю , что если приложить немало усилий и стараний , то кофта получится очень красивой, теплой и удобной (именно такой, какую я ее запланировала)
  • 10. Первым делом вязание своего изделия я начну с низа серыми нитками(кофта будет серого цвета прибл. где то до бедер).  В конце работы, я перейду к аксессуарам(две большие пуговицы).Их я пришью сверху чисто для украшения вида.  На выполнение этой работы у меня уйдет около одной недели , но я считаю ,что это будет не зря... Я надеюсь, что кофта получится очень красивой, модной, и удобной, т. к, я делала еѐ сама, мне было бы очень приятно носить еѐ в дальнейшем. Я бы с удовольствием одевала ее в зимнее время и на праздники!