SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 5
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO 
Unidad Académica De Derecho 
Manejo de las Tecnologías de Información y comunicación 
(TICS) 
Woki 
Alumno: Bryan García Bolívar 
Grado: 1 Grupo: A
¿que es? 
Como usa la tecnología 
text-to-speech 
(pasar de texto a voz), nos 
puede ser de gran utilidad 
para ayudar a los alumnos a 
la reflexión de su propio 
texto y nos puede ayudar 
también con la 
pronunciación de una forma 
lúdica. 
Este "voki" resultante lo 
podemos insertar en una 
página web, blog, wiki, etc 
Se trata de un widget 
(como un "extra") gratuito 
que produce un "voki" o 
personaje (avatar) que se 
mueve y habla el texto que 
le introducimos.
APLICACIÓN EN EL AULA 
• Se pueden crear "vokis", para después insertarlos en la página de 
clase, o enviarlos por correo, de forma personalizada (de este modo, 
introducimos también un factor comunicativo muy importante). 
• Aunque NUNCA debemos olvidar que el texto verbal producido es 
de una MÁQUINA, algunos idiomas tienen una pronunciación 
bastante real, y podemos jugar con ella (especialmente, para la 
enseñanza de idiomas).
• Crear una presentación personal: quién soy, cuántos años tengo, dónde vivo, qué me gusta 
hacer, etc. Le añadiríamos un factor comunicativo y lúdico a una tarea que puede llegar a 
resultar tediosa, especialmente en el propio idioma. 
• Se puede trabajar de este modo la construcción del texto. Es una manera divertida de ayudar 
a reflexionar a los chicos sobre lo que escriben realmente, y no lo que quieren decir. 
• Generar un debate: un "voki" frente a otro, cada uno expresando una opinión respecto 
a un tema.
Puede realizarse un sondeo 
sobre un tema: se lanza una 
pregunta, y se reciben 
respuestas de diferentes 
usuarios. 
El entrevistado envía, a su vez, 
su respuesta, también en 
formato "voki". 
Se puede crear una entrevista 
con varias preguntas y 
respuestas. 
Se pueden realizar incluso 
desde casa (como tarea). 
Uno es el entrevistador, y envía 
su pregunta al entevistado, en 
formato "voki".

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Huasteca
HuastecaHuasteca
Huastecaecerra
 
2014-04 - La Grande Guerra vista dalle scatolette
2014-04 - La Grande Guerra vista dalle scatolette 2014-04 - La Grande Guerra vista dalle scatolette
2014-04 - La Grande Guerra vista dalle scatolette RizzoliEmanuelli
 
Em coro a deus louvemos 145 171
Em coro a deus louvemos 145 171Em coro a deus louvemos 145 171
Em coro a deus louvemos 145 171ieclbmaripa.
 
Em coro a deus louvemos 172 185
Em coro a deus louvemos 172   185Em coro a deus louvemos 172   185
Em coro a deus louvemos 172 185ieclbmaripa.
 
Em coro a deus louvemos 101 119
Em coro a deus louvemos 101 119Em coro a deus louvemos 101 119
Em coro a deus louvemos 101 119ieclbmaripa.
 
Eduardo serrano11
Eduardo serrano11Eduardo serrano11
Eduardo serrano11eserrano2f
 
Apresentação final do curso de inform.
Apresentação final do curso de inform.Apresentação final do curso de inform.
Apresentação final do curso de inform.anareginaa
 
Manual reset 8327 direct mount push button (m)
Manual reset 8327 direct mount push button (m)Manual reset 8327 direct mount push button (m)
Manual reset 8327 direct mount push button (m)Mowaten Masry
 
La sociedad del con mocimiento y la educación (1) (5)
La sociedad del con  mocimiento y la educación (1) (5)La sociedad del con  mocimiento y la educación (1) (5)
La sociedad del con mocimiento y la educación (1) (5)delavibora
 
Guanyadors p4 p5
Guanyadors p4 p5Guanyadors p4 p5
Guanyadors p4 p5ndarder
 
Em coro a deus louvemos 241 260
Em coro a deus louvemos 241 260Em coro a deus louvemos 241 260
Em coro a deus louvemos 241 260ieclbmaripa.
 
Pti group douad abbasi
Pti group douad abbasiPti group douad abbasi
Pti group douad abbasiRiassat Abbasi
 
Horror Genre Booktalk
Horror Genre BooktalkHorror Genre Booktalk
Horror Genre Booktalkevanmoday
 
Recommendation Letter_Hulya Konik_Sochi
Recommendation Letter_Hulya Konik_SochiRecommendation Letter_Hulya Konik_Sochi
Recommendation Letter_Hulya Konik_SochiHulya Konik
 

Destaque (20)

Garage Door Co Avondale
Garage Door Co AvondaleGarage Door Co Avondale
Garage Door Co Avondale
 
Huasteca
HuastecaHuasteca
Huasteca
 
2014-04 - La Grande Guerra vista dalle scatolette
2014-04 - La Grande Guerra vista dalle scatolette 2014-04 - La Grande Guerra vista dalle scatolette
2014-04 - La Grande Guerra vista dalle scatolette
 
Em coro a deus louvemos 145 171
Em coro a deus louvemos 145 171Em coro a deus louvemos 145 171
Em coro a deus louvemos 145 171
 
Ativacao de cupons na loja
Ativacao de cupons na lojaAtivacao de cupons na loja
Ativacao de cupons na loja
 
Em coro a deus louvemos 172 185
Em coro a deus louvemos 172   185Em coro a deus louvemos 172   185
Em coro a deus louvemos 172 185
 
Em coro a deus louvemos 101 119
Em coro a deus louvemos 101 119Em coro a deus louvemos 101 119
Em coro a deus louvemos 101 119
 
Eduardo serrano11
Eduardo serrano11Eduardo serrano11
Eduardo serrano11
 
Apresentação final do curso de inform.
Apresentação final do curso de inform.Apresentação final do curso de inform.
Apresentação final do curso de inform.
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Carnegie1
Carnegie1Carnegie1
Carnegie1
 
Manual reset 8327 direct mount push button (m)
Manual reset 8327 direct mount push button (m)Manual reset 8327 direct mount push button (m)
Manual reset 8327 direct mount push button (m)
 
La sociedad del con mocimiento y la educación (1) (5)
La sociedad del con  mocimiento y la educación (1) (5)La sociedad del con  mocimiento y la educación (1) (5)
La sociedad del con mocimiento y la educación (1) (5)
 
informatica
informaticainformatica
informatica
 
Conceito básicos cinemática
Conceito básicos cinemáticaConceito básicos cinemática
Conceito básicos cinemática
 
Guanyadors p4 p5
Guanyadors p4 p5Guanyadors p4 p5
Guanyadors p4 p5
 
Em coro a deus louvemos 241 260
Em coro a deus louvemos 241 260Em coro a deus louvemos 241 260
Em coro a deus louvemos 241 260
 
Pti group douad abbasi
Pti group douad abbasiPti group douad abbasi
Pti group douad abbasi
 
Horror Genre Booktalk
Horror Genre BooktalkHorror Genre Booktalk
Horror Genre Booktalk
 
Recommendation Letter_Hulya Konik_Sochi
Recommendation Letter_Hulya Konik_SochiRecommendation Letter_Hulya Konik_Sochi
Recommendation Letter_Hulya Konik_Sochi
 

Semelhante a Voki (Avatares interactivos)

Semelhante a Voki (Avatares interactivos) (20)

Evaluación de recursos educativos digitales
Evaluación de recursos educativos digitalesEvaluación de recursos educativos digitales
Evaluación de recursos educativos digitales
 
Voki
VokiVoki
Voki
 
Tutorial Voki
Tutorial VokiTutorial Voki
Tutorial Voki
 
Voki1
Voki1Voki1
Voki1
 
Voki
VokiVoki
Voki
 
Voki kevin v
Voki kevin vVoki kevin v
Voki kevin v
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Vokis
VokisVokis
Vokis
 
Voki es una herramienta interesante
Voki es una herramienta interesanteVoki es una herramienta interesante
Voki es una herramienta interesante
 
Voki
VokiVoki
Voki
 
Trabajo 1
Trabajo 1Trabajo 1
Trabajo 1
 
Trabajo 1
Trabajo 1Trabajo 1
Trabajo 1
 
Gestion basica de la informacion 1
Gestion basica  de la informacion 1Gestion basica  de la informacion 1
Gestion basica de la informacion 1
 
Voki
VokiVoki
Voki
 
Gestion basica de la informacion
Gestion basica  de la informacionGestion basica  de la informacion
Gestion basica de la informacion
 
Tics voki and furly
Tics voki and furlyTics voki and furly
Tics voki and furly
 
VOKI
VOKIVOKI
VOKI
 
Tema a tratarse
Tema a tratarseTema a tratarse
Tema a tratarse
 
El voki
El vokiEl voki
El voki
 
Todo sobre Voki
Todo sobre VokiTodo sobre Voki
Todo sobre Voki
 

Mais de Bryan Garcia

Prezi (Programa Editor para Presentaciones)
Prezi (Programa Editor para Presentaciones)Prezi (Programa Editor para Presentaciones)
Prezi (Programa Editor para Presentaciones)Bryan Garcia
 
Redes sociales (tics) UAGro
Redes sociales (tics) UAGroRedes sociales (tics) UAGro
Redes sociales (tics) UAGroBryan Garcia
 
Redes Sociales Actuales
Redes Sociales ActualesRedes Sociales Actuales
Redes Sociales ActualesBryan Garcia
 
Procesadores de texto
Procesadores de textoProcesadores de texto
Procesadores de textoBryan Garcia
 
Presentaciones digitales
Presentaciones digitalesPresentaciones digitales
Presentaciones digitalesBryan Garcia
 

Mais de Bryan Garcia (10)

Blog (Blogger)
Blog (Blogger)Blog (Blogger)
Blog (Blogger)
 
Internet
Internet Internet
Internet
 
Mapas Mentales
Mapas MentalesMapas Mentales
Mapas Mentales
 
Antivirus
AntivirusAntivirus
Antivirus
 
Prezi (Programa Editor para Presentaciones)
Prezi (Programa Editor para Presentaciones)Prezi (Programa Editor para Presentaciones)
Prezi (Programa Editor para Presentaciones)
 
Redes sociales (tics) UAGro
Redes sociales (tics) UAGroRedes sociales (tics) UAGro
Redes sociales (tics) UAGro
 
Redes Sociales Actuales
Redes Sociales ActualesRedes Sociales Actuales
Redes Sociales Actuales
 
Hoja de calculo
Hoja de calculoHoja de calculo
Hoja de calculo
 
Procesadores de texto
Procesadores de textoProcesadores de texto
Procesadores de texto
 
Presentaciones digitales
Presentaciones digitalesPresentaciones digitales
Presentaciones digitales
 

Último

Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricGlobal Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricKeyla Dolores Méndez
 
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITpruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITMaricarmen Sánchez Ruiz
 
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveEPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveFagnerLisboa3
 
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)GDGSucre
 
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptxPresentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptxLolaBunny11
 
Desarrollo Web Moderno con Svelte 2024.pdf
Desarrollo Web Moderno con Svelte 2024.pdfDesarrollo Web Moderno con Svelte 2024.pdf
Desarrollo Web Moderno con Svelte 2024.pdfJulian Lamprea
 
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Josephguía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan JosephBRAYANJOSEPHPEREZGOM
 
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíaTrabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíassuserf18419
 
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...silviayucra2
 
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptxProyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx241521559
 

Último (10)

Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricGlobal Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
 
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITpruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
 
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveEPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
 
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
 
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptxPresentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
 
Desarrollo Web Moderno con Svelte 2024.pdf
Desarrollo Web Moderno con Svelte 2024.pdfDesarrollo Web Moderno con Svelte 2024.pdf
Desarrollo Web Moderno con Svelte 2024.pdf
 
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Josephguía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
 
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíaTrabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
 
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
 
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptxProyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
 

Voki (Avatares interactivos)

  • 1. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO Unidad Académica De Derecho Manejo de las Tecnologías de Información y comunicación (TICS) Woki Alumno: Bryan García Bolívar Grado: 1 Grupo: A
  • 2. ¿que es? Como usa la tecnología text-to-speech (pasar de texto a voz), nos puede ser de gran utilidad para ayudar a los alumnos a la reflexión de su propio texto y nos puede ayudar también con la pronunciación de una forma lúdica. Este "voki" resultante lo podemos insertar en una página web, blog, wiki, etc Se trata de un widget (como un "extra") gratuito que produce un "voki" o personaje (avatar) que se mueve y habla el texto que le introducimos.
  • 3. APLICACIÓN EN EL AULA • Se pueden crear "vokis", para después insertarlos en la página de clase, o enviarlos por correo, de forma personalizada (de este modo, introducimos también un factor comunicativo muy importante). • Aunque NUNCA debemos olvidar que el texto verbal producido es de una MÁQUINA, algunos idiomas tienen una pronunciación bastante real, y podemos jugar con ella (especialmente, para la enseñanza de idiomas).
  • 4. • Crear una presentación personal: quién soy, cuántos años tengo, dónde vivo, qué me gusta hacer, etc. Le añadiríamos un factor comunicativo y lúdico a una tarea que puede llegar a resultar tediosa, especialmente en el propio idioma. • Se puede trabajar de este modo la construcción del texto. Es una manera divertida de ayudar a reflexionar a los chicos sobre lo que escriben realmente, y no lo que quieren decir. • Generar un debate: un "voki" frente a otro, cada uno expresando una opinión respecto a un tema.
  • 5. Puede realizarse un sondeo sobre un tema: se lanza una pregunta, y se reciben respuestas de diferentes usuarios. El entrevistado envía, a su vez, su respuesta, también en formato "voki". Se puede crear una entrevista con varias preguntas y respuestas. Se pueden realizar incluso desde casa (como tarea). Uno es el entrevistador, y envía su pregunta al entevistado, en formato "voki".