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Historia del arte moderno
Unidad 3: Escuelas de diseño
Tema uno
• Escuela de Chicago
El arte es una manifestación de la cultura
• Inicios de siglo XX: estilos en europa
Las obras de corriente geométrica en las vanguardias europeas, marcaron las
condiciones para estas nuevas tendencias.
FabricaAEG,1908-09
Antecedentes
Peter Behrens
Promotor de la corriente en Múnich
Factores que intervinieron
El gran incendio de 1871
Del 8 al 10 de octubre, destruyó gran parte de la
ciudad de Chicago
Aumento en la densidad de población
Para 1900 la población en las orillas del río Chicago
superaba un millón y medio de personas.
Escases de terreno
Impulsó la construcción vertical para obtener mayor
densidad en menor espacio.
Resultado
Los arquitectos en EUA encontraron en esta
ciudad el espacio para la planificación urbana y
la edificar los primeros rascacielos.
Tendencia arquitectónica y de planeación urbana
suscitada a finales del siglo XIX que, junto con los
intereses estudiados en la escuela Bauhaus en
Alemania, sentarán las bases del Movimiento
Moderno.
Escuela de Chicago
TiendaMarcharll´s,1887.
William Le Baron Jenney
Padre de la escuela de Chicago.
se le atribuye la construcción del primer
rascacielos en 1885.
Henry Hobson Richardson
En un inicio sus obras exploraron el estilo
ecléctico historicista (neorománico).
En los edificios de Chicago “acentuaba sus
poderosas y lisas fachadas de mosaicos
mediante la meditada abertura de huecos
de ventanas y arcos redondos”.
Además de despachos:
Holabird & Roche
Burnham & Root
Representantes
HomeInsuranceBuilding
Características
Los edificios podían no superar los nueve
niveles, pero ya eran considerados
rascacielos.
Amplias superficies acristaladas, con
poca ornamentación.
Estructuras de hierro que alentaron el
empleo de plantas libres, por su ligereza
estructural.
De gran practicidad y funcionalidad.
Tiendadepartamental,1904.
Louis Sullivan
El mayor represéntate del estilo.
En el artículo The tall office building artistically
considered, propone la representación de los
rascacielos como una columna clásica: con basa,
fuste y capitel, donde cada elemento reflejaba una
función interior del edificio: vivienda, oficinas,
ático de servicio.
“Forms follows function”
La forma sigue a la función
Frase que describe los principios funcionalismo dentro
de la arquitectura del MoMo.
Louis Sullivan
El mayor represéntate del estilo.
Estilos en Europa: SXX
• De Stilj
• Constructivismo
• Protorracionalismo
Escuela de Chicago
De Stilj
Protoracionalismo
Constructivismo
Bauhaus
Estados Unidos
Países Bajos
Francia
Rusia
Alemania
Estilos arquitectónicos a inicios del siglo XX
De Stilj, Países Bajos
-Toma auge con la revista del mismo nombre,
editada de 1917 a 1931.
-Su nombre significa EL ESTILO.
-Toma mayor auge en los Países Bajos (Holanda)
-Estudia las mismas inquietudes de racionalidad,
función y forma en el diseño.
-Se manifiesta en diversos elementos de diseño
como: pintura, diseño industrial y arquitectura.
-Esta relacionado con la vanguardia figurativa del
neoplasticismo de Piet Mondrian.
Silla roja y azul de Gerrit Rietveld, 1917
Casa Schröder de Gerrit Rietveld, 1924
Toma como elemento principal los colores
primarios: amarillo, rojo, azul, blanco y negro.
Torre de Tatlin, 1919
Proyecto del escultor Vladimir Tatlin,
jamás llegó a construirse.
Constructivismo Ruso
-Su nombre hace referencia al: Arte de construir.
-Toma gran auge después de la revolución de 1917.
-Se presenta como una representación de las nuevas
ideologías políticas: el socialismo.
-Influye en el estilo propuesto por la Bauhaus.
-Esta relacionado con las vanguardias figurativas del
suprematismo y cubismo-abstracto.
Toma como elemento principal las figuras geométricas
puras, desde una perspectiva abstracta.
Protorracionalismo, Francia
-Se desarrolla en las primeras décadas del Siglo XX, como
respuesta en contra de la decoración y estética del Art Nouveau.
-Da prioridad a la función y a la razón.
-Los mayores exponentes del estilo son:
Tony Garnier
Urbanista. Diseño la “ciudad industrial” en 1901.
Auguste Perret
Domina el uso del concreto armado en sus obras.
Adolf Loos
Arquitecto de origen austriaco, considerado
el mayor represéntate del estilo, tanto por
sus edificaciones como por su aportaciones
en la teórica de la arquitectura.
Departamentos en la calle Franklin
de August Perret.
Casa Steiner de Adolf Loos, 1910.
Tema uno
• Bauhaus
El arte es una manifestación de la cultura
Bauhaus
1919-1933
Alemania
Escuela de arte, arquitectura y
diseño que cambia los estándares de
enseñanza.
Antecedentes
Su antecedente académico es la Escuela de Artes y Oficios en
Weimar, que presidió Henry Van der Velde de 1907 a 1914.
Al iniciar la 1ra. Guerra Mundial, Van der Velde sale de
Alemania, no sin antes recomendar a Walter Gropius como
sucesor para dirigir la escuela de artes.
Antecedentes
Walter Gropius preside la escuela de artes de
Weimar a partir de 1919.
Pero sus ideas sobre la enseñanza del diseño
iban más allá de lo visualizado por Van der
Velde.
Así, Gropius unifica las dos grandes escuelas
de diseño del momento: Bellas Artes + Artes y
Oficios
Dando inicio la escuela Bauhaus
Staatuches Bauhaus: casa de la
construcción estatal
Walter Gropius
Arquitecto, urbanista, diseñador, pionero del
Movimiento Moderno.
1908 -10 trabaja con Peter Behrens.
1914 -19 combate en la 1ra. Guerra Mundial
como Teniente.
1919 - 28 dirige la escuela Bauhaus.
Al iniciar la 2da. Guerra Mundial, se muda a
Inglaterra y EUA donde continúa trabajando
como arquitecto docente en la Universidad de
Harvard.
(1883 - 1969)
Bauhaus
Al puro estilo medieval, los estudiantes
trabajaban en talleres donde aprendían a partir
de la práctica. La utopía de W. Morris se había
cumplido.
1. Instrucción de preparación (6 meses):
Entrenamiento elemental de diseño. Cursos.
2. Instrucción técnica (3 años):
Certificado de estudios técnicos. Talleres.
3. Instrucción estructural (variable):
Para alumnos destacados.
Diploma de maestro constructor.
Talleres, prácticas , cursos teóricos y de investigación.
Enseñanza multidisciplinaria
Los cursos incluían por igual las al diseño gráfico,
industrial y arquitectónico:
Dibujo
Cerámica
Textiles
Metales
Muebles
Teatro
(diseño escenográfico y vestuario teatrales)
Escultura
Arquitectura
Construcción
Urbanismo
Desnudo,RudolfLutz
jarraaltacontapa,OttoLindig.
Muñecoarticulado,JosefHartwigyOskar
Schlemmer.",1923
Mesa plegable, Gustav
Hassenpflug.
Danza de la forma, 1927.
En 1923 se realizó la primera
Exposición de la Bauhaus.
Dicho evento tenía la intención de
mostrar a las autoridades y al mundo
entero, los resultados de esta nueva
escuela.
Los maestros
La Bauhaus llamó la atención de los grandes artistas del momento,
logrando así una rica planta docente.
Composiciónno.8,1923.
Los maestros
Wassily Kandinsky
Pintor ruso, precursor de la corriente
“expresionismo abstracto”.
Los maestros
Paul Klee
Pintor suizo, perteneciente a la corriente del
“cubismo”.
Senecio,1922.
A19,1927
Los maestros
László Moholy-Nagy
Fotógrafo y pintor de origen húngaro, perteneciente
al “expresionismo-abstracto”.
Los maestros
Johannes Itten
De origen suizo, su trabajo académico y pictórico se basa
en la investigación de la teoría del color.
Círculocromático.
Director 1928-30
Hannes Meyer
Arquitecto de origen suizo. Se muda a México
entre 1939 y 1949. Imparte clases en el IPN y
trabaja en diversos proyectos de distintas
secretarías de gobierno.
ColaboraciónconHans
Wittwer,1926.
Director 1930-33
Ludwing Mies van der Rohe
En 1937 se muda a EUA, donde produce la mayor cantidad
de sus obras e imparte clases en IIT.
CasaFarnsworth,1946-51.
de Walter Gropius
Teorías de la arquitectura
Los acontecimientos sociales por los
que atravesó Alemania durante y entre
ambas guerras, repercutieron
tremendamente en la visión del mundo
para Gropius.
Él consideraba que por medio del
diseño se podía lograr un cambio en la
sociedad.
Estas ideologías serán, más tarde, los
fundamentos del Movimiento Moderno.
de Walter Gropius
Teorías de la arquitectura
Honestidad en los edificios. Materiales aparentes.
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Abolición del muro como separador de espacios. Planta libre.
Mayores claros entre las superficies de los muros. Grandes ventanales.
Libertad de planificación interior. Cubiertas planas.
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Complacer la necesidades psicológicas y materiales. Diseño integral.
Edificio de la Bauhaus en Dessau
Todos estos postulados fueron vertidos en el diseño del
nuevo conjunto escolar de Dessau, diseñado por el
propio Gropius en 1925.
Tema tres
• Movimiento moderno
El arte es una manifestación de la cultura
El agrave de los conflictos entre el gobierno
Nazi y los maestros con ideologías de
izquierda, llevaron al cierre de la escuela en
1933.
El fin de la Bauhaus
Inicio del Movimiento Moderno
Conjunto de tendencias arquitectónicas que
marcan un nuevo estilo, el cual influye
directamente en el arte y el diseño.
MoMomovimiento moderno
También conocida como Estilo
Internacional.
1ra. Etapa
Se desarrolla en Europa entre ambas
guerras mundiales (1919-1939)
Incluye los estilos:
Bauhaus – Alemania
De Stijl – Países Bajos
Constructivismo – Rusia
Protorracionalismo – Francia
MoMomovimiento moderno
CIAMCongreso Internacional de
Arquitectura Moderna
El gran difusor del MoMo
Serie de conferencias, reuniones y discusiones
sobre arquitectura y diseño.
Se celebraron 11 reuniones
entre 1928 y 1959.
El fundador de estos encuentros es
Le Corbusier
Le Corbusier
Charles Édouard Jeanneret-Gris
Es considerado uno de los más grandes e
influyentes exponentes de la
arquitectura moderna.
Con formación de artesano, sus
conocimientos sobre arquitectura los
adquirió al trabajar con los grandes
representes del momento: Auguste
Perret y Peter Behrens.
(1887 - 1965)
de Le Corbusier
Teorías de la arquitectura
Le Modulor.
Sistema de medidas basado en las proporciones del
cuerpo humano.
“La máquina para habitar”
Teorías de la arquitectura
Los 5 puntos para una nueva
arquitectura:
1. Sistema de pilotes
2. Techos jardín
3. Planta libre
4. Fachada libre
5. Grandes ventanales
VillaSavoye,1931
“Less is more”
Menos es más
Frase que influirá en el movimiento arquitectónico y
artístico: minimalismo.
Mies van der Rohe
Uno de los máximos representates
Casa Farnsworth, Illinois. 1946-51.
Ludwing Mies van der Rohe
Ludwing Mies van der Rohe
Edificio Seagram, New York.1954.
Edificio para la escuela de arquitectura, I
llinois Institute of Technology (IIT)
Ludwing Mies van der Rohe
Silla Barcelona
Ludwing Mies van der Rohe
Frank Lloyd Wright
(1867 - 1959)
Arquitecto y diseñador, perteneciente a la
Escuela de Chicago y al Movimiento Moderno.
Es considerado pupilo de Louis Sullivan por
trabajar 6 años con él.
Su gran producción arquitectónica se puede
clasificar en 4 etapas:
1. Casas de la Pradera
2. Arquitectura orgánica
3. Enseñanza / Crisis
4. Grandes obras
Frank Lloyd Wright
Casas de la pradera.
Hace alusión a la serie de proyectos ubicados en Oak Park,
que se caracterizan por sus volúmenes de líneas
horizontales.
RobieHause,Chicago,Ill.1908-09.
HotelImperial,Tokyo,Japón.1922
Destruidoen1967. Frank Lloyd Wright
Arquitectura orgánica.
Etapa emprendida al viajar por Europa y Japón, lugar del
que quedó maravillado.
TaliesinWest,Arizona.1937
Frank Lloyd Wright
Enseñanza / Crisis
Tras la perdida del Taliesin I y II en Wisconsin, se propone
reconstruir éste yedifica un nuevo centro de estudios:
Taliensin West.
Casadelacascada,Pensylvannia.1936-37
Frank Lloyd Wright
Enseñanza / Crisis – Grandes obras
Tras un periodo de inactividad constructiva,
el proyecto fallingwater house lo hace
resurgir ante el mundo artístico del estilo
internacional.
Frank Lloyd Wright
Grandes obras
Su última obra, y sin duda la más conocida, causo
conmoción para propios y extraños. Con él marcó su
vigencia dentro de la arquitectura moderna y rompió
paradigmas en su contexto.
MuseoGuggenheim,NuevaYork.1956-59
Es aquí donde adquiere el
nombre: Estilo Internacional.
2da. Etapa
Al estallar la 2da. Guerra Mundial, una gran
cantidad de artistas y arquitectos salieron
de los países en conflicto y se refugiaron en
otros, como EUA.
Esto da pie a una evolución del estilo,
donde continúan las características
formales del purismo, pero se van
perdiendo los ideales del funcionalismo.
MoMomovimiento moderno
Alvar Aalto
(Finlandia, 1898-1976)
Pionero de la corriente funcionalista en su país.
Influido por las teorías y obras de Le Corbu.
De 1940 al ´49 impartió clases en el Instituto de
Tecnología de Massachussets (MIT).
Sillapaimio
Alvar Aalto
(Finlandia, 1898-1976)
Este hospital, especializado en el tratamiento
de la tuberculosis, integra las virtudes del
funcionalismo con un interés humano por el
bienestar de los usuarios, un tanto
adelantado a su época.
Sanatorio de Paimio
Edificación:1929-33
Ubicación: Paimo, Finlandia.
Alvar Aalto
(Finlandia, 1898-1976)
Dormitorios del MIT
Edificación:1946
Ubicación: Chicago, Ill.
A través del algoritmo que dio la forma ondulada al
edificio, no solo obtuvo la posibilidad de obtener un mayor
número de habitaciones, también brinda una mejor vista
del edificio al río Charles y de la ciudad al edificio.
Eero Sarinen
(Finlandia, 1910-1961)
Arquitecto y diseñador de muebles, con formación como escultor en París.
Su trabajo se distingue por el implemento de líneas orgánicas.
Sillatulip
Eero Sarinen
(Finlandia, 1910-1961)
Terminal aérea TWA
Edificación:1956-62
Ubicación: Nueva York, NY.
El edificio adquiere una armonía intachable entre el
concepto y la solución estructural.
El “vuelo” de su cubierta sugiere una ligereza que el
concreto armado generalmente no otorga.
Louis Kahn
(Estonia, 1901-1974)
Profesor en las universidades de Massachusets,
Cambridge y Pensilvania.
Sus obras se caracterizan por su monumentalidad y el
gran manejo de la luz.
Escalerasdelagaleríadela
UniversidaddeYale
Louis Kahn
(Estonia, 1901-1974)
Asamblea Nacional
Ubicación: Dakha, Bangladesh
Edificación: 1964-82
Trata de plasmar el sentido básico de la democracia
por medio de la monumentalidad y las formas
geométricas.
Louis Kahn
(Estonia, 1901-1974)
Instituto Salk
Ubicación: La Jolla, California
Edificación: 1959-65
Oscar Niemeyer
(Brasil, 1907-2012)
Arquitecto pionero de la arquitectura moderna en
Latinoamérica .
Su trabajo más reconocido es la colaboración con
Lucio Costo en el diseño de Brasilia, nueva capital de
su país.
Oscar Niemeyer
(Brasil, 1907-2012)
Catedral de Brasilia
Ubicación: Brasilia, Brasil
Edificación: 1959-70
Uno de los edificios que forma parte del
conjunto de la nueva capital.
Sin duda su inusual forma brinda igualdad y
pureza en todas sus fachadas, elementos
que pueden relacionarse con la fe religiosa.
Oscar Niemeyer
(Brasil, 1907-2012)
Museo de Arte Contemporáneo
Edificación:1991-96
Ubicación: Niterói, Río de Janeiro.
Edificio que no pertenece propiamente a la 2da
generación del MoMo, pero que sin duda
reinterpreta los 5 puntos para una nueva
arquitectura de Le Corbusier.
Tema cuatro
• Movimiento posmoderno
El arte es una manifestación de la cultura
MoMomovimiento moderno
Movimiento
Posmoderno
Conjunto de movimientos artísticos y culturales que reaccionan
en oposición a lo postulado por el Movimiento Moderno y las
Vanguardias pictóricas. Tal movimiento encontró su máxima
expresividad en la arquitectura.
Movimiento Posmoderno
EdificioTeamDisneyenBurbankCaliforniadeMichaelGraves
Movimiento Posmoderno
En la filosofía contemporánea, el
término Posmodernidad tiene otra
connotación.
Conjunto de movimientos
artísticos y culturales que reaccionan en
oposición a lo postulado por el Movimiento
Moderno y las Vanguardias.
Tal movimiento encontró su máxima
expresividad en la arquitectura.
Internacional
…1960
1990…
arquitectura posmoderna
Segunda mitad
Siglo XX
Características
Reinterpretan las tipologías del pasado con un sentido
irónico (Neo - Eclecticismo)
Revalorizan la ornamentación
Rechazan las formas puras
Su principal fundamento es
considerar que los objetivos del
Movimiento Moderno habían
fracasado.
Charles Jencks
Arquitecto y teórico, autor de:
Lenguaje de la arquitectura posmoderna
(1977)
“El día que murió la arquitectura
moderna”
15 de julio de 1972,
demolición del conjunto habitacional Pruitt
Igoe en Misuri,EUA. Diseñado por Minoru
Yamasaki en 1955.
“Less is bore”
Menos es aburrido
Haciendo alusión a la frase de L. Mies van der Rohe “less
is more” (menos es más).
Robert Venturi
Arquitecto y teórico del movimiento
posmoderno.
Robert Venturi y Dennis Scott Brown
Después de trabajar con
grandes representantes de la 2ª
generación del MoMo (como
Saarinen y Kahn) Venturi y su
esposa Dennis se postulan
como grandes exponentes del
posmodernismo.
Ambos escribieron el libro
“Aprendiendo de las Vegas” en
1972.
(EUA, 1925 -) (Zambia, 1931 -)
Duck and decoreted shed, 1972.
Casa Vanna Venturi, Filadelfia: 1964.
Casa Vanna Venturi,
Filadelfia: 1964.
ALDO ROSSI.
Italia, 1931–1997
Graduado del Politécnico di
Milano en 1959.
Desde 1963 comenzó a dar
clases en universidades
como el Instituto
Universitario di Architettura di
Venezia.
Director de Bienal de
Venecia en 1985 y 1986.
Ganador del premio Pritzker
en 1990.
El Teatro del Mundo, Bienal de Venecia (1979-1980)
Ada Louise Huxtable lo
llamo "un poeta que
resulta que es
un arquitecto“.
Autor de La arquitectura de la ciudad (1966).
“El libro sostiene que los arquitectos deben ser sensibles al entorno
urbano/cultural, haciendo uso del precedente histórico de diseño, en
lugar de tratar de reinventar tipologías. En la práctica, Rossi fue, sin
duda, el dueño de su propio enfoque teórico”
Archdaily.
San Cataldo Cemetery, Aldo Rossi
Philip Johnson
(EUA, 1906 – 2005)
Participe del MoMo, con obras como
“la casa de cristal” (1949)
Edificio AT&T
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York: 1984.
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Mexicali: 1990.

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UVM, HISTORIA DEL ARTE MODERNO, Escuelas de diseño

  • 1. Historia del arte moderno Unidad 3: Escuelas de diseño
  • 2. Tema uno • Escuela de Chicago El arte es una manifestación de la cultura • Inicios de siglo XX: estilos en europa
  • 3. Las obras de corriente geométrica en las vanguardias europeas, marcaron las condiciones para estas nuevas tendencias. FabricaAEG,1908-09 Antecedentes Peter Behrens Promotor de la corriente en Múnich
  • 4. Factores que intervinieron El gran incendio de 1871 Del 8 al 10 de octubre, destruyó gran parte de la ciudad de Chicago Aumento en la densidad de población Para 1900 la población en las orillas del río Chicago superaba un millón y medio de personas. Escases de terreno Impulsó la construcción vertical para obtener mayor densidad en menor espacio. Resultado Los arquitectos en EUA encontraron en esta ciudad el espacio para la planificación urbana y la edificar los primeros rascacielos.
  • 5. Tendencia arquitectónica y de planeación urbana suscitada a finales del siglo XIX que, junto con los intereses estudiados en la escuela Bauhaus en Alemania, sentarán las bases del Movimiento Moderno. Escuela de Chicago TiendaMarcharll´s,1887.
  • 6. William Le Baron Jenney Padre de la escuela de Chicago. se le atribuye la construcción del primer rascacielos en 1885. Henry Hobson Richardson En un inicio sus obras exploraron el estilo ecléctico historicista (neorománico). En los edificios de Chicago “acentuaba sus poderosas y lisas fachadas de mosaicos mediante la meditada abertura de huecos de ventanas y arcos redondos”. Además de despachos: Holabird & Roche Burnham & Root Representantes
  • 8. Características Los edificios podían no superar los nueve niveles, pero ya eran considerados rascacielos. Amplias superficies acristaladas, con poca ornamentación. Estructuras de hierro que alentaron el empleo de plantas libres, por su ligereza estructural. De gran practicidad y funcionalidad. Tiendadepartamental,1904.
  • 9. Louis Sullivan El mayor represéntate del estilo. En el artículo The tall office building artistically considered, propone la representación de los rascacielos como una columna clásica: con basa, fuste y capitel, donde cada elemento reflejaba una función interior del edificio: vivienda, oficinas, ático de servicio.
  • 10. “Forms follows function” La forma sigue a la función Frase que describe los principios funcionalismo dentro de la arquitectura del MoMo. Louis Sullivan El mayor represéntate del estilo.
  • 11. Estilos en Europa: SXX • De Stilj • Constructivismo • Protorracionalismo
  • 12. Escuela de Chicago De Stilj Protoracionalismo Constructivismo Bauhaus Estados Unidos Países Bajos Francia Rusia Alemania Estilos arquitectónicos a inicios del siglo XX
  • 13. De Stilj, Países Bajos -Toma auge con la revista del mismo nombre, editada de 1917 a 1931. -Su nombre significa EL ESTILO. -Toma mayor auge en los Países Bajos (Holanda) -Estudia las mismas inquietudes de racionalidad, función y forma en el diseño. -Se manifiesta en diversos elementos de diseño como: pintura, diseño industrial y arquitectura. -Esta relacionado con la vanguardia figurativa del neoplasticismo de Piet Mondrian. Silla roja y azul de Gerrit Rietveld, 1917
  • 14. Casa Schröder de Gerrit Rietveld, 1924
  • 15. Toma como elemento principal los colores primarios: amarillo, rojo, azul, blanco y negro.
  • 16. Torre de Tatlin, 1919 Proyecto del escultor Vladimir Tatlin, jamás llegó a construirse. Constructivismo Ruso -Su nombre hace referencia al: Arte de construir. -Toma gran auge después de la revolución de 1917. -Se presenta como una representación de las nuevas ideologías políticas: el socialismo. -Influye en el estilo propuesto por la Bauhaus. -Esta relacionado con las vanguardias figurativas del suprematismo y cubismo-abstracto.
  • 17. Toma como elemento principal las figuras geométricas puras, desde una perspectiva abstracta.
  • 18. Protorracionalismo, Francia -Se desarrolla en las primeras décadas del Siglo XX, como respuesta en contra de la decoración y estética del Art Nouveau. -Da prioridad a la función y a la razón. -Los mayores exponentes del estilo son: Tony Garnier Urbanista. Diseño la “ciudad industrial” en 1901. Auguste Perret Domina el uso del concreto armado en sus obras. Adolf Loos Arquitecto de origen austriaco, considerado el mayor represéntate del estilo, tanto por sus edificaciones como por su aportaciones en la teórica de la arquitectura.
  • 19. Departamentos en la calle Franklin de August Perret.
  • 20. Casa Steiner de Adolf Loos, 1910.
  • 21. Tema uno • Bauhaus El arte es una manifestación de la cultura
  • 22. Bauhaus 1919-1933 Alemania Escuela de arte, arquitectura y diseño que cambia los estándares de enseñanza.
  • 23. Antecedentes Su antecedente académico es la Escuela de Artes y Oficios en Weimar, que presidió Henry Van der Velde de 1907 a 1914.
  • 24. Al iniciar la 1ra. Guerra Mundial, Van der Velde sale de Alemania, no sin antes recomendar a Walter Gropius como sucesor para dirigir la escuela de artes. Antecedentes
  • 25. Walter Gropius preside la escuela de artes de Weimar a partir de 1919. Pero sus ideas sobre la enseñanza del diseño iban más allá de lo visualizado por Van der Velde. Así, Gropius unifica las dos grandes escuelas de diseño del momento: Bellas Artes + Artes y Oficios Dando inicio la escuela Bauhaus Staatuches Bauhaus: casa de la construcción estatal
  • 26. Walter Gropius Arquitecto, urbanista, diseñador, pionero del Movimiento Moderno. 1908 -10 trabaja con Peter Behrens. 1914 -19 combate en la 1ra. Guerra Mundial como Teniente. 1919 - 28 dirige la escuela Bauhaus. Al iniciar la 2da. Guerra Mundial, se muda a Inglaterra y EUA donde continúa trabajando como arquitecto docente en la Universidad de Harvard. (1883 - 1969)
  • 27. Bauhaus Al puro estilo medieval, los estudiantes trabajaban en talleres donde aprendían a partir de la práctica. La utopía de W. Morris se había cumplido. 1. Instrucción de preparación (6 meses): Entrenamiento elemental de diseño. Cursos. 2. Instrucción técnica (3 años): Certificado de estudios técnicos. Talleres. 3. Instrucción estructural (variable): Para alumnos destacados. Diploma de maestro constructor. Talleres, prácticas , cursos teóricos y de investigación.
  • 28. Enseñanza multidisciplinaria Los cursos incluían por igual las al diseño gráfico, industrial y arquitectónico: Dibujo Cerámica Textiles Metales Muebles Teatro (diseño escenográfico y vestuario teatrales) Escultura Arquitectura Construcción Urbanismo
  • 31. En 1923 se realizó la primera Exposición de la Bauhaus. Dicho evento tenía la intención de mostrar a las autoridades y al mundo entero, los resultados de esta nueva escuela.
  • 32. Los maestros La Bauhaus llamó la atención de los grandes artistas del momento, logrando así una rica planta docente.
  • 33. Composiciónno.8,1923. Los maestros Wassily Kandinsky Pintor ruso, precursor de la corriente “expresionismo abstracto”.
  • 34. Los maestros Paul Klee Pintor suizo, perteneciente a la corriente del “cubismo”. Senecio,1922.
  • 35. A19,1927 Los maestros László Moholy-Nagy Fotógrafo y pintor de origen húngaro, perteneciente al “expresionismo-abstracto”.
  • 36. Los maestros Johannes Itten De origen suizo, su trabajo académico y pictórico se basa en la investigación de la teoría del color. Círculocromático.
  • 37. Director 1928-30 Hannes Meyer Arquitecto de origen suizo. Se muda a México entre 1939 y 1949. Imparte clases en el IPN y trabaja en diversos proyectos de distintas secretarías de gobierno. ColaboraciónconHans Wittwer,1926.
  • 38. Director 1930-33 Ludwing Mies van der Rohe En 1937 se muda a EUA, donde produce la mayor cantidad de sus obras e imparte clases en IIT. CasaFarnsworth,1946-51.
  • 39. de Walter Gropius Teorías de la arquitectura Los acontecimientos sociales por los que atravesó Alemania durante y entre ambas guerras, repercutieron tremendamente en la visión del mundo para Gropius. Él consideraba que por medio del diseño se podía lograr un cambio en la sociedad. Estas ideologías serán, más tarde, los fundamentos del Movimiento Moderno.
  • 40. de Walter Gropius Teorías de la arquitectura Honestidad en los edificios. Materiales aparentes. Sustitución de los materiales tradicionales. Acero, concreto, vidrio. Abolición del muro como separador de espacios. Planta libre. Mayores claros entre las superficies de los muros. Grandes ventanales. Libertad de planificación interior. Cubiertas planas. Uso racional de los productos industrializados. Piezas estandarizadas. Complacer la necesidades psicológicas y materiales. Diseño integral.
  • 41. Edificio de la Bauhaus en Dessau Todos estos postulados fueron vertidos en el diseño del nuevo conjunto escolar de Dessau, diseñado por el propio Gropius en 1925.
  • 42.
  • 43. Tema tres • Movimiento moderno El arte es una manifestación de la cultura
  • 44. El agrave de los conflictos entre el gobierno Nazi y los maestros con ideologías de izquierda, llevaron al cierre de la escuela en 1933. El fin de la Bauhaus Inicio del Movimiento Moderno Conjunto de tendencias arquitectónicas que marcan un nuevo estilo, el cual influye directamente en el arte y el diseño. MoMomovimiento moderno
  • 45. También conocida como Estilo Internacional. 1ra. Etapa Se desarrolla en Europa entre ambas guerras mundiales (1919-1939) Incluye los estilos: Bauhaus – Alemania De Stijl – Países Bajos Constructivismo – Rusia Protorracionalismo – Francia MoMomovimiento moderno
  • 46. CIAMCongreso Internacional de Arquitectura Moderna El gran difusor del MoMo Serie de conferencias, reuniones y discusiones sobre arquitectura y diseño. Se celebraron 11 reuniones entre 1928 y 1959. El fundador de estos encuentros es Le Corbusier
  • 47. Le Corbusier Charles Édouard Jeanneret-Gris Es considerado uno de los más grandes e influyentes exponentes de la arquitectura moderna. Con formación de artesano, sus conocimientos sobre arquitectura los adquirió al trabajar con los grandes representes del momento: Auguste Perret y Peter Behrens. (1887 - 1965)
  • 48. de Le Corbusier Teorías de la arquitectura Le Modulor. Sistema de medidas basado en las proporciones del cuerpo humano.
  • 49. “La máquina para habitar” Teorías de la arquitectura Los 5 puntos para una nueva arquitectura: 1. Sistema de pilotes 2. Techos jardín 3. Planta libre 4. Fachada libre 5. Grandes ventanales VillaSavoye,1931
  • 50. “Less is more” Menos es más Frase que influirá en el movimiento arquitectónico y artístico: minimalismo. Mies van der Rohe Uno de los máximos representates
  • 51. Casa Farnsworth, Illinois. 1946-51. Ludwing Mies van der Rohe
  • 52. Ludwing Mies van der Rohe Edificio Seagram, New York.1954.
  • 53. Edificio para la escuela de arquitectura, I llinois Institute of Technology (IIT) Ludwing Mies van der Rohe
  • 55. Frank Lloyd Wright (1867 - 1959) Arquitecto y diseñador, perteneciente a la Escuela de Chicago y al Movimiento Moderno. Es considerado pupilo de Louis Sullivan por trabajar 6 años con él. Su gran producción arquitectónica se puede clasificar en 4 etapas: 1. Casas de la Pradera 2. Arquitectura orgánica 3. Enseñanza / Crisis 4. Grandes obras
  • 56. Frank Lloyd Wright Casas de la pradera. Hace alusión a la serie de proyectos ubicados en Oak Park, que se caracterizan por sus volúmenes de líneas horizontales. RobieHause,Chicago,Ill.1908-09.
  • 57. HotelImperial,Tokyo,Japón.1922 Destruidoen1967. Frank Lloyd Wright Arquitectura orgánica. Etapa emprendida al viajar por Europa y Japón, lugar del que quedó maravillado.
  • 58. TaliesinWest,Arizona.1937 Frank Lloyd Wright Enseñanza / Crisis Tras la perdida del Taliesin I y II en Wisconsin, se propone reconstruir éste yedifica un nuevo centro de estudios: Taliensin West.
  • 59. Casadelacascada,Pensylvannia.1936-37 Frank Lloyd Wright Enseñanza / Crisis – Grandes obras Tras un periodo de inactividad constructiva, el proyecto fallingwater house lo hace resurgir ante el mundo artístico del estilo internacional.
  • 60. Frank Lloyd Wright Grandes obras Su última obra, y sin duda la más conocida, causo conmoción para propios y extraños. Con él marcó su vigencia dentro de la arquitectura moderna y rompió paradigmas en su contexto. MuseoGuggenheim,NuevaYork.1956-59
  • 61. Es aquí donde adquiere el nombre: Estilo Internacional. 2da. Etapa Al estallar la 2da. Guerra Mundial, una gran cantidad de artistas y arquitectos salieron de los países en conflicto y se refugiaron en otros, como EUA. Esto da pie a una evolución del estilo, donde continúan las características formales del purismo, pero se van perdiendo los ideales del funcionalismo. MoMomovimiento moderno
  • 62. Alvar Aalto (Finlandia, 1898-1976) Pionero de la corriente funcionalista en su país. Influido por las teorías y obras de Le Corbu. De 1940 al ´49 impartió clases en el Instituto de Tecnología de Massachussets (MIT). Sillapaimio
  • 63. Alvar Aalto (Finlandia, 1898-1976) Este hospital, especializado en el tratamiento de la tuberculosis, integra las virtudes del funcionalismo con un interés humano por el bienestar de los usuarios, un tanto adelantado a su época. Sanatorio de Paimio Edificación:1929-33 Ubicación: Paimo, Finlandia.
  • 64. Alvar Aalto (Finlandia, 1898-1976) Dormitorios del MIT Edificación:1946 Ubicación: Chicago, Ill. A través del algoritmo que dio la forma ondulada al edificio, no solo obtuvo la posibilidad de obtener un mayor número de habitaciones, también brinda una mejor vista del edificio al río Charles y de la ciudad al edificio.
  • 65. Eero Sarinen (Finlandia, 1910-1961) Arquitecto y diseñador de muebles, con formación como escultor en París. Su trabajo se distingue por el implemento de líneas orgánicas. Sillatulip
  • 66. Eero Sarinen (Finlandia, 1910-1961) Terminal aérea TWA Edificación:1956-62 Ubicación: Nueva York, NY. El edificio adquiere una armonía intachable entre el concepto y la solución estructural. El “vuelo” de su cubierta sugiere una ligereza que el concreto armado generalmente no otorga.
  • 67. Louis Kahn (Estonia, 1901-1974) Profesor en las universidades de Massachusets, Cambridge y Pensilvania. Sus obras se caracterizan por su monumentalidad y el gran manejo de la luz. Escalerasdelagaleríadela UniversidaddeYale
  • 68. Louis Kahn (Estonia, 1901-1974) Asamblea Nacional Ubicación: Dakha, Bangladesh Edificación: 1964-82 Trata de plasmar el sentido básico de la democracia por medio de la monumentalidad y las formas geométricas.
  • 69. Louis Kahn (Estonia, 1901-1974) Instituto Salk Ubicación: La Jolla, California Edificación: 1959-65
  • 70. Oscar Niemeyer (Brasil, 1907-2012) Arquitecto pionero de la arquitectura moderna en Latinoamérica . Su trabajo más reconocido es la colaboración con Lucio Costo en el diseño de Brasilia, nueva capital de su país.
  • 71. Oscar Niemeyer (Brasil, 1907-2012) Catedral de Brasilia Ubicación: Brasilia, Brasil Edificación: 1959-70 Uno de los edificios que forma parte del conjunto de la nueva capital. Sin duda su inusual forma brinda igualdad y pureza en todas sus fachadas, elementos que pueden relacionarse con la fe religiosa.
  • 72. Oscar Niemeyer (Brasil, 1907-2012) Museo de Arte Contemporáneo Edificación:1991-96 Ubicación: Niterói, Río de Janeiro. Edificio que no pertenece propiamente a la 2da generación del MoMo, pero que sin duda reinterpreta los 5 puntos para una nueva arquitectura de Le Corbusier.
  • 73. Tema cuatro • Movimiento posmoderno El arte es una manifestación de la cultura
  • 75. Conjunto de movimientos artísticos y culturales que reaccionan en oposición a lo postulado por el Movimiento Moderno y las Vanguardias pictóricas. Tal movimiento encontró su máxima expresividad en la arquitectura. Movimiento Posmoderno EdificioTeamDisneyenBurbankCaliforniadeMichaelGraves
  • 76. Movimiento Posmoderno En la filosofía contemporánea, el término Posmodernidad tiene otra connotación. Conjunto de movimientos artísticos y culturales que reaccionan en oposición a lo postulado por el Movimiento Moderno y las Vanguardias. Tal movimiento encontró su máxima expresividad en la arquitectura. Internacional …1960 1990…
  • 77. arquitectura posmoderna Segunda mitad Siglo XX Características Reinterpretan las tipologías del pasado con un sentido irónico (Neo - Eclecticismo) Revalorizan la ornamentación Rechazan las formas puras Su principal fundamento es considerar que los objetivos del Movimiento Moderno habían fracasado.
  • 78. Charles Jencks Arquitecto y teórico, autor de: Lenguaje de la arquitectura posmoderna (1977) “El día que murió la arquitectura moderna” 15 de julio de 1972, demolición del conjunto habitacional Pruitt Igoe en Misuri,EUA. Diseñado por Minoru Yamasaki en 1955.
  • 79. “Less is bore” Menos es aburrido Haciendo alusión a la frase de L. Mies van der Rohe “less is more” (menos es más). Robert Venturi Arquitecto y teórico del movimiento posmoderno.
  • 80. Robert Venturi y Dennis Scott Brown Después de trabajar con grandes representantes de la 2ª generación del MoMo (como Saarinen y Kahn) Venturi y su esposa Dennis se postulan como grandes exponentes del posmodernismo. Ambos escribieron el libro “Aprendiendo de las Vegas” en 1972. (EUA, 1925 -) (Zambia, 1931 -)
  • 81. Duck and decoreted shed, 1972.
  • 82. Casa Vanna Venturi, Filadelfia: 1964.
  • 84. ALDO ROSSI. Italia, 1931–1997 Graduado del Politécnico di Milano en 1959. Desde 1963 comenzó a dar clases en universidades como el Instituto Universitario di Architettura di Venezia. Director de Bienal de Venecia en 1985 y 1986. Ganador del premio Pritzker en 1990.
  • 85. El Teatro del Mundo, Bienal de Venecia (1979-1980) Ada Louise Huxtable lo llamo "un poeta que resulta que es un arquitecto“.
  • 86. Autor de La arquitectura de la ciudad (1966). “El libro sostiene que los arquitectos deben ser sensibles al entorno urbano/cultural, haciendo uso del precedente histórico de diseño, en lugar de tratar de reinventar tipologías. En la práctica, Rossi fue, sin duda, el dueño de su propio enfoque teórico” Archdaily. San Cataldo Cemetery, Aldo Rossi
  • 87. Philip Johnson (EUA, 1906 – 2005) Participe del MoMo, con obras como “la casa de cristal” (1949)