Kildehenvisning

1. KILDEHENVISNING
• Gode karakterer fås ved å trekke ut relevant
stoff fra eksterne kilder og sette dette inn i en
oppgaverelevant sammenheng.
• Men bare dersom man er i stand til å oppgi
sine kilder på en skikkelig måte!!!

2. Åpne kilder er bra!
• Du HAR LOV TIL å bruke kilder bare du gjør
det på en skikkelig måte.
• En erfaren sensor/lærer ser lett endringer i
språkføringen som avslører "lånte fjær”.
• Du må altså spille med åpne kort!

3. Hvorfor må du oppgi
kilde?
• Riktig kildebruk er et signal til leseren om at
du bygger på andres kunnskap og at du er til å
stole på faglig
• leseren skal kunne sette seg bedre inn i det
din tekst handler om.
• leseren skal forstå hva som er ditt eget stoff
og hva som er kildestoff

4. Når skal du oppgi kilder?
• Det er ikke nødvendig å vise til kilder hele
tiden. Opplysninger som er allment kjent, noe
alle vet, behøver du ikke å dokumentere. (At
Henrik Ibsen skrev Et dukkehjem, er en slik opplysning.)
• Når du bruker kunnskaper som bygger på
lærebøkene, er det nok at du skriver
lærebøkene opp i kildelista bakerst i
besvarelsen.
• Du skal vise til kildene når du refererer til
saker det er ulike oppfatninger om, og når
informasjonen du bruker, finnes bare ett sted.

5. Å vise til kilder –
skjønnlitterære verk
Siterer du fra et skjønnlitterært verk, tar du med navnet til
forfatteren, tittelen, utgivelsesår og sidetall. Et sitat fra Fisken
av Arne Berggren kan se slik ut:
”Var jeg ensom? Når jeg tenkte nøye etter? Hadde jeg egentlig venner? Hvor stor
var egentlig sjansen for at jeg ville befinne meg naken sammen med en dame, i en
felles forståelse av at man var i ferd med å utføre et såkalt samleie?” (Arne
Berggren: Fisken, 1997, side 37)
Når kilden er et helt verk, skal tittelen stå i kursiv.
Kildehenvisningene kan enten stå i parentes like etter sitatet,
som vist over, eller stå som fotnote med merke ved sitatet.

6. Å vise til kilder –
faglitteratur
Siterer du fra faglitteratur, er det nok å vise til forfatter, utgivelsesår
og sidetall i parentes like etter sitatet. Den fullstendige
litteraturhenvisningen setter du i litteraturlista bakerst i besvarelsen
din. Et eksempel:
"Et av hovedtemaene hos Sigrid Undset var den forbudte kjærligheten. Det går
nesten alltid galt med dem som gir seg hen til en erotisk stemning. Marta Oulies
utenomekteskapelige affære blir snart like grå og kjedelig som hennes ekteskap."
(Rottem 1993:177)
I litteraturlista skal henvisningen stå slik:
Rottem, Øystein: Litteraturhistorie VK1 & VK2, Oslo 1993.

7. Indirekte og direkte sitat
Ved indirekte sitat gjengir du kildestoffet med egne ord. Da skal
du ikke bruke anførselstegn:
I boka Menneskenes hjerter skriver forfatteren Tordis Ørjasæter om Sigrid Undsets liv fra
fødsel til død. I et langt kapittel forteller hun om hvordan Undset måtte flykte fra hjemmet
sitt på Bjerkebæk ved Lillehammer da tyskerne nærmet seg byen …
Ved direkte sitat må du være svært nøyaktig og sitere ordrett.
Dessuten må du opplyse hvor sitatet er hentet fra:
”I full fart brente hun alle brev og papirer som ikke måtte falle i tyskernes hender. Da ble det
ikke mye tid til pakking. Toalettsaker og det aller nødvendigste ellers i en koffert, hatten og
skinnkåpen på, og i vesken hundre kroner som Mathea lånte henne.” (Ørjasæter 1993:307)
Korte direkte sitater skal markeres med anførselstegn. Lengre
sitater (mer enn tre linjer) skilles fra resten av teksten med
innrykk av sitatet. I parentes oppgir du etternavnet på
forfatteren, utgivelsesåret og siden sitatet er hentet fra.

8. HVA ER PLAGIAT?
Å bruke andres idéer og ord uten å opplyse om hvem som egentlig er
kilden.
Eksempel:
Her er et utdrag fra side 1 i ei bok skrevet av Joyce Williams i 1980:
Industriens fremvekst, byenes vekst og befolkningsøkningen var de tre store
utviklingstrekkene sent på 1800-tallet i amerikansk historie. Da nye store
dampdrevne fabrikker ble et vanlig syn i det amerikanske landskapet i øst, endret
arbeidskraften seg fra bønder til industriarbeidere, og sørget for jobber til en
voksende bølge av immigranter. Med industrien kom urbaniseringen og
fremveksten av store byer ( som Fall River, Massachusetts, hvor familien Borden
bodde) som ble sentre for produksjon så vel som omsetting av varer og tjenester.

9. Følgende er et uakseptabelt plagiat:
Økt industri, byenes vekst og den voldsomme økningen i befolkning var de tre store
faktorene for 1800-tallets Amerika. Det at dampdrevne bedrifter ble vanlig øst i
Amerika, gjorde at bøndene ble industriarbeidere og sørget også for jobber til en stor
bølge av immigranter. Med industrien kom også fremveksten av store byer som Fall
River hvor familien Borden bodde. Byene ble også sentre for omsetting av varer og
tjenester så vel som produksjon.
Hvorfor er dette plagiat?:
1. Forfatteren har bare byttet om på noen ord og uttrykk, eller
endret rekkefølgen i setningene.
2. Det mangler kildehenvisninger!

10. Dette er en grei omskriving:
Fall River, hvor familien Borden levde, var typisk for industribyene på nordøstkysten
av Amerika på slutten av 1800-tallet. Dampdreven produksjon hadde endret
arbeidskraften fra jordbruk til industriproduksjon, og etter hvert som immigrantene
kom til Amerika fant de jobber i disse nye fabrikkene. Som et resultat vokste
befolkningen og store urbane områder vokste frem. Fall River var et av disse sentrene
for produksjon og handel (Williams 1980:1).
Hvorfor er ikke dette plagiat?:
1. Forfatteren gjengir presist den opprinnelige informasjonen
med egne ord.
2. Teksten har kildehenvisninger!

11. Å vise til kilder på Internett
• Å vise til kilder på Internett kan være vanskelig. Det kan være
at forfatteren er ukjent eller at siden mangler datering. Finner
du ikke forfatteren, kan du bruke utgiverens navn. Finner du
ikke publiseringsdatoen (dokumentdatoen), må du bruke
nedlastingsdatoen. Et godt råd er at du følger de samme
reglene her som for trykte kilder.
Et eksempel: På Svenns skoleside finner vi et resymé av
romanen Fuglane av Tarjei Vesaas, skrevet av Trygve
Hardersen. Adressen er http://www.skolesiden.no/?
tekst=715. Filen ble lastet ned 12.02.2004. I kildelisten
skriver du det slik:
Hardersen, Trygve, 12.02.04: Fuglane av Tarjei Vesaas,
http://www.skolesiden.no/?tekst=715
Inne i teksten refererer du til denne kilden slik:
(Hardersen 2004)

12. Husk fullstendig kildeliste
bakerst!
• Alle må lage ei kildeliste som plasseres bakerst i besvarelsen.
Denne lista skal ordnes alfabetisk etter etternavnene på
forfatterne. Eksempel:
Engelstad, Arne: Den forføreriske filmen, Oslo 1995
Tønnesen, Elise Seip: Mening i medier, Oslo 1992
Utdanningsdirektoratet, 01.02.06: Prosjektet Den digitale skole
http://www.utdanningsdirektoratet.no/templates/udir/TM_Artikkel.aspx?id=245
Virahsawmy, Loga, 2006:”Å komme sent på banen”, i tidsskriftet
Verdensmagasinet X nr1/2006

13. Kilder:
• Open Class, 30.01.06; Kildehenvisninger,
http://www.vgskole.no/teachers/norsk/ressurser/stiler/kilder.php
• Utdanningsdirektoratet, 30.01.06: Om bruk av kilder
i forbindelse med IKT-eksamen i norsk,
http://www.utdanningsdirektoratet.no/upload/Eksamen%20-
%20IKT-basert%20eksamen%20mulig%20i%20fire
%20fag/Norsk_m_IKT_Kildebruk_(pdf).pdfUtdanningsdirektor
atet
• Spangen, Inger Cathrine, 25.08.04:Henvisninger til
kilder og utforming av litteraturlister,
http://www.jbi.hio.no/bibin/KoG/kat/kilder.htm
• Indiana University,25.09.06; Plagiarism ,
http://www.indiana.edu/~wts/pamphlets/plagiarism.shtml