Op basis van Ui model van Fred Korthagen

1. Introductie
Korte herhaling Kernreflectie
Ownership
lagen in de Ui
Kernkwaliteiten en idealen
Schooljaar 2011-2012
2-daagse SLO, onderdeel Kernreflectie
29-30 augustus 2011

2. "I just wanted to report, I drove
around the coastal areas in
Manhattan and Brooklyn to survey
the storm damage this morning. I
visited a shelter at FDR High School
in Brooklyn where I really was
struck by the satisfaction on the
volunteers' faces because they
knew that they were making a
difference. The clients who they
served couldn't have been more
appreciative.”

3. Kleine anecdote over essentiële groei
van DCP naar DCO tot in DCS

5. Bronnen:
Kernreflectie IML (Instituut voor Multi-level Learning)
http://www.kernreflectie.nl
Betrokkenheid – Waar
doe je het allemaal
voor?
Probleemsituatie Identiteit – Hoe zie je
jezelf?
Overtuigingen – Waar
Belemmering geloof je in?
(op alle
niveaus) Bekwaamheden – Wat
kun je?
Gedrag – Wat doe je?
Ideaal
Omgeving – Wat kom je tegen?
Kernkwaliteiten

6. Positieve psychologie – Csikszentmihalyi
FLOW
Kracht van “in het nu zitten”
Kernreflectie – leren van binnenuit - Lerarenopleiding

7. Het Ui-model op organisatieniveau
Is er overeenstemming tussen de lagen?
Waar zijn er eventuele belemmeringen?
Bespreek kort in duo’s, trio’s, quattro’s
Liften!
Idealen op de werkvloer
Bespreek in duo’s, trio’s

8. Bronnen:
Kernreflectie IML (Instituut voor Multi-level Learning)
http://www.kernreflectie.nl
Kernkwaliteiten
Hoofd (denken): Hart (voelen) Buik (willen)
Helderheid Openheid Initiatief
Onderscheidingsvermogen Gevoeligheid Daadkracht
Nieuwsgierigheid Kwetsbaarheid Vastberadenheid
Creativiteit Betrokkenheid Commitment
Scherpzinnigheid Zorg Doelgerichtheid
Objectiviteit Liefde Pragmatisme
Innerlijk weten Compassie Belichaming

9. Engagementen voor dit schooljaar
Enkele voorbeelden ?
Mondelinge feedback, tweegesprekken
Stagiairs, LIO’s ...
Werken met enkele van je leerlingen rond kwaliteiten
Collegiale coaching?
...
Gedurende het schooljaar: 2 sessies om inhoudelijk
te verdiepen
 Ownership van “Leren van binnenuit”
of “Werken vanuit je kern” + verdere afbakening naar
2012-2013

10. Tot slot
Zeg nooit “nooit” ...
“Vind jezelf opnieuw uit. Zet de volgende stap.
Experimenteer. Ontdek. Geloof in je dromen. Overwin
het onbekende. Blijf vragen stellen en leef bewust. Zo is
elk moment een nieuw begin.”