Mais conteúdo relacionado
Semelhante a โครงงานคอม (20)
โครงงานคอม
- 1. แบบฟอร์ มโครงร่ างโครงงาน
โครงร่ างเพือเสนอขอทําโครงงานคอมพิวเตอร์
่
( Computer Project)
ชื่อโครงงาน
หนังสื อการ์ ตูนอิเล็กทรอนิกส์ เรื่องพระนางจามเทวี
ชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 5/5
โรงเรียนส่ วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน
อําเภอเมือง จังหวัดลําพูน
สํ านักงานเขตพืนที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 35
้
กลุ่มสาระการเรี ยนรู้ การงานอาชี พและเทคโนโลยี โรงเรี ยนส่ วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน
- 2. 1. ชื่อโครงงาน
หนังสื อการ์ ตูนอิเล็กทรอนิกส์ เรื่ องประวัติพระนางจามเทวี
2. ผู้รับผิดชอบ
2.1 นาย วชิรวิทย์ บุญโชติ ชั้น ม. 5/5 เลขที่ 16
2.2 น.ส. ณัฐธิ ดา เค้ามูล ชั้น ม. 5/5
เลขที่ 27
2.3 น.ส.พรชนก จอมพิจิตร ชั้น ม.5/5 เลขที่ 42
3. ครูทปรึกษา
ี่
อาจารย์ สิ รัชชา วงค์คม
4. ทีมาและความสํ าคัญ
่
พระนางจามเทวีเป็ นลูกของเศรษฐีชาวมอญ เป็ นบุคคลสําคัญทางประวัติศาสตร์ ของชาวลําพูนเพราะเป็ น
กษัตริ ยของชาวลําพูน และเป็ นวีรสตรี คนแรกที่ได้เป็ นเจ้าเมืองในสมัยนั้น
์
ปัจจุบนการนําเสนอผ่านสื่ ออิเล็กทรอนิกส์ จะช่วยให้เยาวชนสนใจ และการนําเสนอในรู ปแบบหนังสื อ
ั
อิเล็กทรอนิกส์ หรื อ E-book หนังสื ออิเล็กทรอนิกส์เป็ นส่ วนช่วยให้มีการเผยแพร่ ขอมูลได้อย่างดี นอกจากนี้
้
หนังสื ออิเล็กทรอนิกส์ในรู ปแบบของหนังสื อการ์ ตูนออนไลน์ยงเป็ นที่นิยมในกลุ่มของเยาวชน
ั
ดังนั้นกลุ่มผูจดทําจึงได้จดทําหนังสื อการ์ ตูนอิเล็กทรอนิกส์ข้ ึนเพื่อเป็ นสื่ อให้ความรู ้เกี่ยวกับชีวประวัติของ
้ั
ั
พระนางจามเทวีแก่กลุ่มเยาวชน
5. วัตถุประสงค์
1. เพื่อสร้างหนังสื อการ์ ตูนอิเล็กทรอนิกส์เรื่ องประวัติพระนางจามเทวี
2. เพื่อเผยแพร่ หนังสื อการ์ตูนอิเล็กทรอนิกส์ให้แก่ผที่ตองการจะศึกษา
ู้ ้
6. สมมติฐาน
รู ้และสามารถบอกเล่าเรื่ องราวชีวประวัติของพระนางจามเทวีได้
7. ขอบเขตของการทําโครงงาน
7.1 ขอบเขตของกลุ่มประชากร/กลุ่มเป้ าหมาย
- นักเรี ยนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 5/5 โรงเรี ยนส่ วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน จํานวน 43 คน
7.2 ขอบเขตของเนื้อหา
- ชีวประวัติของพระนางจามเทวี
- เจอฤาษีวาสุ เทพ
- พระนางจามเทวีเดินทางเข้าเมือง
- พระนางจามเทวีได้เป็ นกษัตริ ย ์
กลุ่มสาระการเรี ยนรู้ การงานอาชี พและเทคโนโลยี โรงเรี ยนส่ วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน
- 3. 8. วิธีดําเนินการ
8.1ระยะเวลาดําเนินการ
วันที่
26 เดือน พฤศจิกายนพ.ศ. 2556ถึงวันที่ 11 เดือน กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2557
8.2 ขั้นตอนการดําเนินการ
ภาคเรี ยนที่ 2 ปี การศึกษา 2556
วัน เดือน ปี
26/11/56
การดําเนินการ
รวมกลุ่มกําหนดหัวเรื่ องโครงงานที่ตองการ
้
ศึกษา
ผลการดําเนินการ ปัญหาอุปสรรค
หนังสื อการ์ ตูน
อิเล็กทรอนิกส์
เรื่ องประวัติพระ
นางจามเทวี
12/12/56
ศึกษาข้อมูลที่ตองการจะศึกษา
้
9/01/57
ออกแบบโครงงาน กําหนดลักษณะของ
โครงงาน
ลงมือทําโครงงาน
สรุ ปโครงงาน
ได้ขอมูลที่เกี่ยวกับ
้
ประวัติพระนาง
จามเทวี
เรี ยบเรี ยงข้อมูล
เสร็ จ
-
-
กลุ่มสาระการเรี ยนรู้ การงานอาชี พและเทคโนโลยี โรงเรี ยนส่ วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน
- 4. 8.3ผู้ รับผิดชอบ
8.1 นาย วชิรวิทย์ บุญโชติ ชั้น ม. 5/5 เลขที่ 16
8.2 น.ส. ณัฐธิ ดา เค้ามูล ชั้น ม. 5/5
เลขที่ 27
8.3 น.ส.พรชนก จอมพิจิตร ชั้น ม.5/5 เลขที่ 42
( และรายชื่อดังเอกสารที่แนบ )
9. ผลทีคาดว่าจะได้ รับ
่
9.1 ได้ความรู ้เกี่ยวกับชีวประวัติของพระนางจามเทวีบุคคลสําคัญของจังหวัดลําพูน
9.2 ได้รู้เรื่ องของพระนางจามเทวีบุคคลสําคัญของจังหวัดลําพูนมากขึ้น
10. ปัญหาและแนวทางแก้ ไข
.................................................................................................................................................................
ลงชื่อ.......................................................ผูเ้ สนอโครงร่ าง
(….…..…………………..…..…………..)
ลงชื่อ.......................................................ผูเ้ สนอโครงร่ าง
(….…..…………………..…..…………..)
ลงชื่อ.......................................................ผูเ้ สนอโครงร่ าง
(….…..…………………..…..…………..)
ลงชื่อ.......................................................ผูอนุมติโครงร่ าง
้ ั
(….…..…………………..…..…………..)
ครู ที่ปรึ กษา
กลุ่มสาระการเรี ยนรู้ การงานอาชี พและเทคโนโลยี โรงเรี ยนส่ วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน
- 5. 1. บันทึกการปฏิบัติงาน
วัน เดือน ปี
6/01/57
7/01/57
9/01/57
หลักฐานการดําเนินงาน
รายการปฏิบัติงาน
รวมกลุ่มกําหนดหัวเรื่ องโครงงานที่ตองการ
้
ศึกษา
ศึกษาข้อมูลที่ตองการจะศึกษา
้
ออกแบบโครงงาน กําหนดลักษณะของ
โครงงาน
ลายมือชื่อผู้บันทึก
กลุ่มสาระการเรี ยนรู้ การงานอาชี พและเทคโนโลยี โรงเรี ยนส่ วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน
- 6. 2. แบบประเมิน
ชื่อโครงงาน……………………………………………………………………………………………………
คําชี้แจง: ให้ทาเครื่ องหมาย / ในช่องรายการประเมินเพียงตัวเลือกเดียว
ํ
รายการประเมิน
เกณฑ์ การประเมิน
ดีมาก
ดี
ปานกลาง
พอใช้
ปรับปรุง
1. ผูเ้ รี ยนเลือกทําโครงงานตามความสนใจของตนเองและเป็ น
ประโยชน์ต่อตนเองและสังคม
2. ผูเ้ รี ยนพบที่ปรึ กษาเพื่อหารื อเกี่ยวกับการทําโครงงาน
ั
3. ผูเ้ รี ยนมีการวางแผน ดําเนินการตามแผน และแบ่งหน้าที่กน
รับผิดชอบ
4. ผูเ้ รี ยนบันทึกการจัดทําโครงงานเป็ นระยะ ๆ
5. สมาชิกทุกคนให้ความร่ วมมือในการทําโครงงาน
6. ผูเ้ รี ยนเขียนรายงานตามเค้าโครงการเขียนรายงานได้อย่าง
ครอบคลุม ครบถ้วน สะท้อนให้เห็นแผนการดําเนินงาน ผลการ
ดําเนินการเป็ นระยะๆ มีการบันทึกความคืบหน้าในการทํา
โครงงาน รายละเอียดการดําเนินการ วัน เดือน ปี ตลอดจนปัญหา
อุปสรรคและการแก้ไขปัญหาอุปสรรคนั้น ๆ
7. ผูเ้ รี ยนแสดงหลักฐานยืนยันผลของการดําเนินงาน ความสําเร็ จ
สอดคล้องกับผลการเรี ยนรู ้
ํ
8. ผูเ้ รี ยนปฏิบติกิจกรรมตามปฏิทินที่กาหนดไว้ตามแผนการ
ั
ดําเนินการ
รวม
ข้อคิดเห็นเพิ่มเติม
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
่
ผลการประเมิน
⃞ ผ่าน
⃞ ไม่ผาน
ลงชื่อ
…………………………….ครู ที่ปรึ กษา
(
…………………………………………….)
ผูประเมิน
้
4. ข้อคิดเห็นของผูรับบริ การหรื อเอกสารอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง
้
5. ภาพกิจกรรมประกอบคําบรรยาย
กลุ่มสาระการเรี ยนรู้ การงานอาชี พและเทคโนโลยี โรงเรี ยนส่ วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน