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   Petróleo
    ›   Definición
    ›   Formación
    ›   Explotación
    ›   Yacimientos
    ›   Aplicaciones
    ›   Principales potencias petrolíferas
   La guerra de Irak
    › Razones de EEUU
    › Razones reales
    › Consecuencias
   Bibliografía
 Mezcla homogénea de compuestos
  orgánicos, principalmente hidrocarburos
 Origen fósil
 Recurso natural no renovable
 Fuente principal de energía en los países
  desarrollados
   Es fruto de la transformación de materia
    orgánica de zooplancton y
    algas, depositadas en lechos
    marinos, que posteriormente fueron
    enterrados bajo capas de sedimentos.
    Y gracias a la transformación química
    debida al calor y a la presión, se formo
    desde betún a hidrocarburos mas ligeros
   La explotacion del
    petroleo se realiza por
    medio de orificios
    practicados en el suelo
    hasta alcanzar la capa
    petrolífera; cuando el
    pozo alcanza ésta se
    puede presentar dos
    casos no hay
    necesidad de aparato.
 Irán
 Arabia Saudí
 Egipto
 Kuwait
 Irak
   Industria: Plásticos, aceros, aislamiento, cable comunicación, aceites y lubricantes,
    etc.

   Alimentación: Colorantes, antioxidantes, conservantes, envasado, latas, botellas, etc.

   Textil: fibras sintéticas, nailon, tratamiento de pieles, suelas zapatos, etc.

   Limpieza: Champú, Fabricación de detergentes, productos de limpieza, etc.

   Agricultura: Insecticidas, herbicidas, fertilizantes, etc.

   Medicina: Prótesis, implantes de odontología, gafas, pomadas, ungüentos, etc.

   Combustible: Calefacción, automóviles, aviones, etc.

   Construcción: Carreteras, pavimentos, cementos, hormigón, pinturas, etc.

   Muebles: Aglomerados, productos laminados.

   Papel: Libros, tratamiento de papel y cartones.
 Irak: tiene una reserva de 112 billones de
  barriles
 Arabia Saudita: tiene el 25 % de las
  reservas mundiales y es el mayor
  productor mundial.
 Kuwait: tiene el 9 % de las reservas
  mundiales
 EE. UU.: mayor consumidor mundial, 19,7
  millones de barriles diarios
 Superficie geográfica: 437.073 km²
 Irak es el cuarto país con mayor
  cantidad de reservas de petróleo del
  planeta (2007)
 La economía de Iraq se caracteriza por
  una fuerte dependencia de la
  exportación de petróleo y en un
  segundo plano la agricultura.
 Es un país oficialmente bilingüe , siendo
  el árabe y el kurdo los idiomas oficiales.
 Sostenían que los iraquíes
  tenían armas de destrucción
  masiva
 Querían derrocar al régimen
  iraquí, ya que según ellos
  ayudaban al terrorismo
 Trataron de establecer un
  gobierno democrático
 Querían defender los
  derechos humanos
 Las grandes potencias petrolíferas
  crearon una “sociedad” y controlaron
  toda la producción y venta
 EEUU temerosa del control total del
  petróleo y siendo el mayor consumidor
  mundial atacó.
   Destruyeron numerosos
    edificios civiles y provocaron
    miles de muertes
   Acabaron con el régimen,
    pero dejaron un gobierno
    vacio. Lo que provoco una
    guerra civil en el país
   Provoco que el valor del
    petróleo subiera rápidamente,
    ya que los costes económicos
    de la guerra fueron muy
    elevados
 En la realización de este trabajo hemos
  aprendido mucho a cerca de la guerra
  de Irak, sus causas y sus consecuencias.
 Además hemos aprendido cosas que
  pensábamos que era distintas a como
  son en realidad
 A esto añadimos lo divertido que ha sido
  la realización de este trabajo sobre un
  tema tan interesante.
   http://html.rincondelvago.com/petroleo_7.
    html
   http://www.rebelion.org/noticia.php?id=90
    744
   http://es.wikipedia.org/wiki/Petr%C3%B3leo
   http://es.wikipedia.org/wiki/Guerra_de_Irak
   http://www.boicotpreventivo.org/guerraie
    mpreses/Una%20guerra%20por%20el%20pet
    roleo.pdf
   http://www.laeditorialvirtual.com.ar/Pages/
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El petróleo y la guerra de irak

  • 1.
  • 2. Petróleo › Definición › Formación › Explotación › Yacimientos › Aplicaciones › Principales potencias petrolíferas  La guerra de Irak › Razones de EEUU › Razones reales › Consecuencias  Bibliografía
  • 3.  Mezcla homogénea de compuestos orgánicos, principalmente hidrocarburos  Origen fósil  Recurso natural no renovable  Fuente principal de energía en los países desarrollados
  • 4. Es fruto de la transformación de materia orgánica de zooplancton y algas, depositadas en lechos marinos, que posteriormente fueron enterrados bajo capas de sedimentos. Y gracias a la transformación química debida al calor y a la presión, se formo desde betún a hidrocarburos mas ligeros
  • 5. La explotacion del petroleo se realiza por medio de orificios practicados en el suelo hasta alcanzar la capa petrolífera; cuando el pozo alcanza ésta se puede presentar dos casos no hay necesidad de aparato.
  • 6.  Irán  Arabia Saudí  Egipto  Kuwait  Irak
  • 7. Industria: Plásticos, aceros, aislamiento, cable comunicación, aceites y lubricantes, etc.  Alimentación: Colorantes, antioxidantes, conservantes, envasado, latas, botellas, etc.  Textil: fibras sintéticas, nailon, tratamiento de pieles, suelas zapatos, etc.  Limpieza: Champú, Fabricación de detergentes, productos de limpieza, etc.  Agricultura: Insecticidas, herbicidas, fertilizantes, etc.  Medicina: Prótesis, implantes de odontología, gafas, pomadas, ungüentos, etc.  Combustible: Calefacción, automóviles, aviones, etc.  Construcción: Carreteras, pavimentos, cementos, hormigón, pinturas, etc.  Muebles: Aglomerados, productos laminados.  Papel: Libros, tratamiento de papel y cartones.
  • 8.  Irak: tiene una reserva de 112 billones de barriles  Arabia Saudita: tiene el 25 % de las reservas mundiales y es el mayor productor mundial.  Kuwait: tiene el 9 % de las reservas mundiales  EE. UU.: mayor consumidor mundial, 19,7 millones de barriles diarios
  • 9.
  • 10.  Superficie geográfica: 437.073 km²  Irak es el cuarto país con mayor cantidad de reservas de petróleo del planeta (2007)  La economía de Iraq se caracteriza por una fuerte dependencia de la exportación de petróleo y en un segundo plano la agricultura.  Es un país oficialmente bilingüe , siendo el árabe y el kurdo los idiomas oficiales.
  • 11.  Sostenían que los iraquíes tenían armas de destrucción masiva  Querían derrocar al régimen iraquí, ya que según ellos ayudaban al terrorismo  Trataron de establecer un gobierno democrático  Querían defender los derechos humanos
  • 12.  Las grandes potencias petrolíferas crearon una “sociedad” y controlaron toda la producción y venta  EEUU temerosa del control total del petróleo y siendo el mayor consumidor mundial atacó.
  • 13. Destruyeron numerosos edificios civiles y provocaron miles de muertes  Acabaron con el régimen, pero dejaron un gobierno vacio. Lo que provoco una guerra civil en el país  Provoco que el valor del petróleo subiera rápidamente, ya que los costes económicos de la guerra fueron muy elevados
  • 14.  En la realización de este trabajo hemos aprendido mucho a cerca de la guerra de Irak, sus causas y sus consecuencias.  Además hemos aprendido cosas que pensábamos que era distintas a como son en realidad  A esto añadimos lo divertido que ha sido la realización de este trabajo sobre un tema tan interesante.
  • 15. http://html.rincondelvago.com/petroleo_7. html  http://www.rebelion.org/noticia.php?id=90 744  http://es.wikipedia.org/wiki/Petr%C3%B3leo  http://es.wikipedia.org/wiki/Guerra_de_Irak  http://www.boicotpreventivo.org/guerraie mpreses/Una%20guerra%20por%20el%20pet roleo.pdf  http://www.laeditorialvirtual.com.ar/Pages/ Martos_LaGuerraEnIrak.htm