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LA MEMORIA

memoria humana es la función cereb
ultado de conexiones sinápticas entre
ronas mediante la que el ser humano
de adquirir, retener y utilizar
undariamente experiencias pasadas.
La memoria comprende los
           siguientes procesos:


 rada de información ambiental o del
pio organismo; registro y mantenimient
lla, y por último, salida de la informa
nducta relacionada de forma consisten
la inicialmente recibida.
registro y codificación de la informac
es casi nunca como una grabación
gnetofónica, ya que comprende
 anismos activos que transforman
 ontenido para ser almacenado y que
eces generan modificaciones sustancia
 a reproducción
memoria se produce en el contexto de
 ucturas nerviosas que conducen el
 eso y cuyas alteraciones llevarán a
stornos.
 memoria forma parte de la vida psíqu
a cual influirá del mismo modo que la
 psíquica influirá en la memoria.
tareas directas:
• recuerdo: se le hacen preguntas
  al paciente para ver su memoria
  reciente y remota.
• reconocimiento: aquí se intenta
  que el paciente identifique por ello
  se le pide que reconozca letras o
  números.
• reproducción: se le pide al
  paciente que repita fragmentos de
  la entrevista, con esto podemos
• tareas indirectas:
• se examina los distintos tipos de
  memoria viendo cómo esas memorias
  influyen sobre el paciente.
  memoria reciente:
  se evalúa a través de lo que el
  paciente recuerda, identifica y
  reproduce. se puede preguntar al
  paciente sobre cosas recientes no
  rutinarias para ver qué es lo que
  recuerda.
                          memoria
  remota:
  se evalúa a través de lo que el
  paciente recuerda e identifica. se
  pregunta al paciente sobre hechos del
  pasado, haciendo también un recorrido
• memoria inmediata:
  se evalúa a través de lo que el
  paciente identifica y
  reproduce. para explorar este
  área se muestran al paciente
  series de números y palabras,
  sobre los que se les pregunta
  inmediatamente, de esta.
ANOMALÍAS EN EL RECONOCIMIENTO:

 El paciente tiene la sensación de que aquello
que está viviendo, oyendo y viendo, ya lo
había experimentado.
Cuando el paciente vive un recuerdo como
nuevo para él.
Por último la experiencia del paciente que
vive a las personas que le rodean como
nuevas, como si hubieran sido suplantadas.
LAGUNAS TEMPORALES:
Incapacidad para recordar un espacio de
tiempo determinado

FABULACIÓN:
Cuando el paciente no recuerda algo y se lo
inventa.

PSEUDOLOGÍA FANTÁSTICA:
Cuentan historias en las que ellos aparecen
como héroes o víctimas.
AMNESIA GLOBAL TRANSISTORIA:
Éstos pacientes no son capaces para
retener por lo que el problema está en la
memoria reciente.

AMNESIA POSTRAUMÁTICA:
Se presenta después de traumatismos
craneoencefálicos, suele haber una
recuperación progresiva del recuerdo
AMNESIA DEL LÓBULO TEMPORAL:
Se da una amnesia anterógrada a partir de
una lesión del córtex temporal, de la
amígdala. Éstos pacientes no son capaces
de retener ningún hecho por sencillo que
sea.
AMNESIA POSTERAPIA
ELECTROCONVULSIVA:
La terapia electroconvulsiva puede producir
en algunos casos amnesia anterógrada y
retrógrada.

TRASTORNOS ORGÁNICO-
CEREBRALES :
La alteración de la memoria es total, afecta
a todos los tipos de memoria.
CUADROS DEPRESIVOS:
Los pacientes depresivos se quejan con
frecuencia de haber tenido memoria más
clara de experiencias tristes en su pasado
que experiencias alegres.

ESQUIZOFRÉNIA:
Los trastornos de la memoria encontrados
en éstos pacientes se asocian a mal
pronóstico.
AMNESIA PSICÓGENA:
El paciente presenta una incapacidad para
recordar información personal importante
sin asociarse a ningún tipo de trastorno
orgánico cerebral que lo justifique.
TRANTORNOS DE LA
          MEMORIA
Por defecto:
AMNESIA RETRÓGRADA:
Es el típico de la amnesia postraumática. La
duración es variable y la recuperación
aparece después de una laguna olvidada y
empieza a recordar a partir de esa laguna.
AMNESIA ANTERÓGRADA:
Pérdida de memoria que abarca el periodo
posterior al estímulo desencadenante.
AMNESIA LAGUNAR O
LOCALIZADA:
Aparece en un periodo concreto, debido a
un déficit de fijación por una alteración del
nivel de conciencia

AMNESIA POR ANSIEDAD:
Es secundaria a un déficit de atención-
disminución de la fijación

AMNESIA SELECTIVA:
Pérdida de una parte de la memoria en
relación al contenido emocional de ésta.
Por exceso:

HIPERMNESIAS SELECTIVAS:
Son individuos muy sobresalientes en un
aspecto de la memoria pero no en los
demás.

MEMORIA PANORÁMICA:
Consiste en un repaso amplio muy rápido
de importantes partes de importantes partes
de la bibliografía del individuo.
TIPOS DE MEMORIA

es una serie de almacenes de
información provenientes de los
distintos sentidos que prolongan
la duración de la estimulación.
los almacenes mas estudiados son
la vista y los oídos.
el almacén icónico se encarga de
recibir la percepción visual.
los elementos que finalmente se
transferirán a la «memoria
operativa» serán aquellos a los
• el almacén ecoico, por su
  parte, mantiene almacenados
  los estímulos auditivos hasta
  que el receptor haya recibido
  la suficiente información para
  poder procesarla
  definitivamente en la «memoria
  operativa».
• Es el sistema donde el individuo maneja
  la información a partir de la cual está
  interactuando con el ambiente. Aunque
  esta información es más duradera que la
  almacenada en las memorias sensoriales
• las personas pueden repasar
  mentalmente los primeros elementos
  hasta almacenarlos en la memoria a
  largo plazo, a costa de no poder procesar
  los elementos intermedios.
• es un almacén al que se hace
  referencia cuando comúnmente
  hablamos de memoria en
  general. es la estructura en
  la que se almacenan recuerdos
  vividos, conocimiento acerca
  del mundo, imágenes, conceptos,
  estrategias de actuación, etc.
• por defecto:
 amnesia retrógrada:
 este tipo de amnesia es el típico de
 la amnesia postraumática. la
 duración es variable y la
 recuperación aparece después de
 una laguna olvidada y empieza a
 recordar a partir de esa laguna.
 amnesia anterógrada:
 pérdida de memoria que
 abarca el periodo posterior
 al estímulo desencadenante.
 parece existir un déficit en la
• amnesia lagunar o localizada:
  es aquella que aparece en un periodo
  concreto, debido a un déficit de fijación
  por una alteración del nivel de
  conciencia, de atención etc. es
  irreversible.
    amnesia por ansiedad:
    es secundaria a un déficit de atención,
    el cual produce una disminución de la
    fijación. el periodo amnésico no es
    recuperable.
•
    amnesia selectiva:
    pérdida de una parte de la memoria en
    relación al contenido emocional de
    ésta. es reversible, ya que la
    información sí ha estado fijada en la
    memoria.
•por exceso:
 hipermnesias selectivas:
 son individuos muy
 sobresalientes en un aspecto
 de la memoria pero no en los
 demás, pueden incluso llegar a
 ser inferiores.
• memoria panorámica:
 consiste en un repaso amplio
 muy rápido de importantes
 partes de importantes partes
 de la bibliografía del
 individuo. el sujeto que repase

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  • 1. LA MEMORIA memoria humana es la función cereb ultado de conexiones sinápticas entre ronas mediante la que el ser humano de adquirir, retener y utilizar undariamente experiencias pasadas.
  • 2. La memoria comprende los siguientes procesos: rada de información ambiental o del pio organismo; registro y mantenimient lla, y por último, salida de la informa nducta relacionada de forma consisten la inicialmente recibida.
  • 3. registro y codificación de la informac es casi nunca como una grabación gnetofónica, ya que comprende anismos activos que transforman ontenido para ser almacenado y que eces generan modificaciones sustancia a reproducción
  • 4. memoria se produce en el contexto de ucturas nerviosas que conducen el eso y cuyas alteraciones llevarán a stornos. memoria forma parte de la vida psíqu a cual influirá del mismo modo que la psíquica influirá en la memoria.
  • 5. tareas directas: • recuerdo: se le hacen preguntas al paciente para ver su memoria reciente y remota. • reconocimiento: aquí se intenta que el paciente identifique por ello se le pide que reconozca letras o números. • reproducción: se le pide al paciente que repita fragmentos de la entrevista, con esto podemos
  • 6. • tareas indirectas: • se examina los distintos tipos de memoria viendo cómo esas memorias influyen sobre el paciente. memoria reciente: se evalúa a través de lo que el paciente recuerda, identifica y reproduce. se puede preguntar al paciente sobre cosas recientes no rutinarias para ver qué es lo que recuerda. memoria remota: se evalúa a través de lo que el paciente recuerda e identifica. se pregunta al paciente sobre hechos del pasado, haciendo también un recorrido
  • 7. • memoria inmediata: se evalúa a través de lo que el paciente identifica y reproduce. para explorar este área se muestran al paciente series de números y palabras, sobre los que se les pregunta inmediatamente, de esta.
  • 8. ANOMALÍAS EN EL RECONOCIMIENTO: El paciente tiene la sensación de que aquello que está viviendo, oyendo y viendo, ya lo había experimentado. Cuando el paciente vive un recuerdo como nuevo para él. Por último la experiencia del paciente que vive a las personas que le rodean como nuevas, como si hubieran sido suplantadas.
  • 9. LAGUNAS TEMPORALES: Incapacidad para recordar un espacio de tiempo determinado FABULACIÓN: Cuando el paciente no recuerda algo y se lo inventa. PSEUDOLOGÍA FANTÁSTICA: Cuentan historias en las que ellos aparecen como héroes o víctimas.
  • 10. AMNESIA GLOBAL TRANSISTORIA: Éstos pacientes no son capaces para retener por lo que el problema está en la memoria reciente. AMNESIA POSTRAUMÁTICA: Se presenta después de traumatismos craneoencefálicos, suele haber una recuperación progresiva del recuerdo
  • 11. AMNESIA DEL LÓBULO TEMPORAL: Se da una amnesia anterógrada a partir de una lesión del córtex temporal, de la amígdala. Éstos pacientes no son capaces de retener ningún hecho por sencillo que sea.
  • 12. AMNESIA POSTERAPIA ELECTROCONVULSIVA: La terapia electroconvulsiva puede producir en algunos casos amnesia anterógrada y retrógrada. TRASTORNOS ORGÁNICO- CEREBRALES : La alteración de la memoria es total, afecta a todos los tipos de memoria.
  • 13. CUADROS DEPRESIVOS: Los pacientes depresivos se quejan con frecuencia de haber tenido memoria más clara de experiencias tristes en su pasado que experiencias alegres. ESQUIZOFRÉNIA: Los trastornos de la memoria encontrados en éstos pacientes se asocian a mal pronóstico.
  • 14. AMNESIA PSICÓGENA: El paciente presenta una incapacidad para recordar información personal importante sin asociarse a ningún tipo de trastorno orgánico cerebral que lo justifique.
  • 15. TRANTORNOS DE LA MEMORIA Por defecto: AMNESIA RETRÓGRADA: Es el típico de la amnesia postraumática. La duración es variable y la recuperación aparece después de una laguna olvidada y empieza a recordar a partir de esa laguna. AMNESIA ANTERÓGRADA: Pérdida de memoria que abarca el periodo posterior al estímulo desencadenante.
  • 16. AMNESIA LAGUNAR O LOCALIZADA: Aparece en un periodo concreto, debido a un déficit de fijación por una alteración del nivel de conciencia AMNESIA POR ANSIEDAD: Es secundaria a un déficit de atención- disminución de la fijación AMNESIA SELECTIVA: Pérdida de una parte de la memoria en relación al contenido emocional de ésta.
  • 17. Por exceso: HIPERMNESIAS SELECTIVAS: Son individuos muy sobresalientes en un aspecto de la memoria pero no en los demás. MEMORIA PANORÁMICA: Consiste en un repaso amplio muy rápido de importantes partes de importantes partes de la bibliografía del individuo.
  • 18. TIPOS DE MEMORIA es una serie de almacenes de información provenientes de los distintos sentidos que prolongan la duración de la estimulación. los almacenes mas estudiados son la vista y los oídos. el almacén icónico se encarga de recibir la percepción visual. los elementos que finalmente se transferirán a la «memoria operativa» serán aquellos a los
  • 19. • el almacén ecoico, por su parte, mantiene almacenados los estímulos auditivos hasta que el receptor haya recibido la suficiente información para poder procesarla definitivamente en la «memoria operativa».
  • 20. • Es el sistema donde el individuo maneja la información a partir de la cual está interactuando con el ambiente. Aunque esta información es más duradera que la almacenada en las memorias sensoriales • las personas pueden repasar mentalmente los primeros elementos hasta almacenarlos en la memoria a largo plazo, a costa de no poder procesar los elementos intermedios.
  • 21. • es un almacén al que se hace referencia cuando comúnmente hablamos de memoria en general. es la estructura en la que se almacenan recuerdos vividos, conocimiento acerca del mundo, imágenes, conceptos, estrategias de actuación, etc.
  • 22. • por defecto: amnesia retrógrada: este tipo de amnesia es el típico de la amnesia postraumática. la duración es variable y la recuperación aparece después de una laguna olvidada y empieza a recordar a partir de esa laguna. amnesia anterógrada: pérdida de memoria que abarca el periodo posterior al estímulo desencadenante. parece existir un déficit en la
  • 23. • amnesia lagunar o localizada: es aquella que aparece en un periodo concreto, debido a un déficit de fijación por una alteración del nivel de conciencia, de atención etc. es irreversible. amnesia por ansiedad: es secundaria a un déficit de atención, el cual produce una disminución de la fijación. el periodo amnésico no es recuperable. • amnesia selectiva: pérdida de una parte de la memoria en relación al contenido emocional de ésta. es reversible, ya que la información sí ha estado fijada en la memoria.
  • 24. •por exceso: hipermnesias selectivas: son individuos muy sobresalientes en un aspecto de la memoria pero no en los demás, pueden incluso llegar a ser inferiores. • memoria panorámica: consiste en un repaso amplio muy rápido de importantes partes de importantes partes de la bibliografía del individuo. el sujeto que repase