El resumen describe los temas principales que una estudiante aprendió y quiere aprender más sobre el desarrollo cognitivo y del lenguaje. La estudiante aprendió sobre las competencias lingüísticas, los procesos mentales superiores e inferiores, y diferentes teorías del desarrollo del niño. Ella quiere conocer más sobre los procesos mentales, la relación entre pensamiento y lenguaje, y las etapas del desarrollo cognitivo y del lenguaje.
1. Alumna: Elizabeth Elizalde Domínguez
Asignatura: Desarrollo Cognitivo y del Lenguaje
Especialidad: Auditiva y de Lenguaje
Grado: 2° Grupo: A
Conozco Quiero Aprendí
Acerca del procesamiento de la Conocer más acerca de los procesos Acerca de las competencias lingüísticas.
información. mentales. A buscar, organizar y seleccionar la
El proceso de resolución de problemas. Conocer más acerca de la relación de información.
Como funge el adulto como mediador en la pensamiento y lenguaje. Acerca de diferentes teorías del desarrollo
adquisición del lenguaje. Saber más acerca de los procesos que del niño desde distintos enfoques
Acerca de dos corrientes filosóficas implica el desarrollo cognitivo y del A utilizar mejor la tecnología.
basadas en teorías que exponen acerca lenguaje, así como las etapas por las que A trabajar de manera más eficiente en
del desarrollo lingüístico. pasa el ser humano en este desarrollo. equipo
Que son las competencias las lingüísticas. Estrategias para provocar el interés de mis Más acerca del desarrollo lingüistico.
Los procesos mentales, superiores e alumnos en distintos temas. Más de los procesos mentales.
inferiores y sus diferencias. Profundizar más en el tema del desarrollo A administrar mi tiempo.
lingüistico, así como de los niveles del
desarrollo del lenguaje.