Personal Information
Organização/Local de trabalho
cundinamarca, bogota Colombia
Cargo
Docente
Setor
Education
Sobre
Los imaginarios sobre ciencia y tecnología como producto de los procesos de aprendizaje escolar deben ser investigados considerando, por un lado, los aportes de la Antropología sobre Tecnociencia que nos ayuda a entender la relación y las conexiones de estos imaginarios, así como los conocimientos y representaciones que se establecen a través de prácticas localizadas que forman parte de una trama más amplia y compleja de relaciones sociales, imbricadas con relaciones de poder, subjetivación y socialización.
Marcadores
ciencias
materia y energia
quimica de decimo
la
enseanza
cientfica
cultura
didáctica
leontiev
manejo
libre
software
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(1)Estrategias didácticas y estrategias creativas
Bioalex haac
•
Há 14 anos
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Organização/Local de trabalho
cundinamarca, bogota Colombia
Cargo
Docente
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Education
Sobre
Los imaginarios sobre ciencia y tecnología como producto de los procesos de aprendizaje escolar deben ser investigados considerando, por un lado, los aportes de la Antropología sobre Tecnociencia que nos ayuda a entender la relación y las conexiones de estos imaginarios, así como los conocimientos y representaciones que se establecen a través de prácticas localizadas que forman parte de una trama más amplia y compleja de relaciones sociales, imbricadas con relaciones de poder, subjetivación y socialización.
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