1. ANTIVIOLENTA
25 Noiembrie – 10 Decembrie
2011

2. TEMA :
COMBATEREA
VIOLENTEI IN
RANDUL
ADOLESCENTILOR

3. Surse/situaţii de violenţă
în şcoală si in familie
Elevul violent / elevul
victimă

4. Despre violenţa profesorilor si a
parintilor faţă de elevi si viceversa:
A vorbi despre violenţa profesorilor si
a parintilor, nu e tocmai comod. Şi
asta pentru că misiunea de profesor si
parinte este una specială.

5. Oricâte argumente am avea să tranşăm
această problemă cu distanţă şi
realism, nu putem să uităm ce au
însemnat parintii si profesorii noştri
pentru fiecare dintre noi.
Cu toţii păstrăm în memorie
imaginea unui dascăl si parinte care a
însemnat si inseamna mult pentru
devenirea noastră.

6. Şi fiecare dintre noi ne amintim
de o persoana draga, care ne-a
calauzit, fără de care probabil
astăzi am fi fost în altă parte şi
ne-am fi ocupat probabil cu alte
lucruri.

7. Cadrele didactice din
scoli, precum si familia, au un rol
foarte important in combaterea
violentei.
Violenţa cuprinde orice
formă de manifestare a unor
comportamente precum:

8.  violenţă verbală şi psihologică
(poreclire, tachinare, ameninţare,
hărţuire),
violenţă fizică,
comportamente care intră sub
incidenţa legii penale
(viol, consum/comercializare de
droguri, furt).

10. Educatia prin manifestari de
natura agresiva este consecinta
esecului acestei educatii.
Ca urmare a necomunicarii si
lipsei educatiei, se poate descrie
chiar si o scara spre violenta:

11. 1. Necomunicarea - ca prim
rezultat este instrainarea, ceea ce
il determina pe viitorul agresor sa
considere pe cineva apropiat un
mare dusman;

12. 2. Necooperarea - viitorul agresor
nu resimte durerea sau
nedreptatea indreptata inspre
viitoarea victima;
3. Agresivitatea latenta - faza
de ostilitate, a maniei si a
dispretului;

13. 4. Violenta -manifesta agresiunea.
Aceasta are loc tot mai des, pana
devine o obisnuinta si chiar o
justificare a actiunilor viitorului
agresor.

15. Respingerea violentei sub orice
forma poate fi determinata doar
prin educatie, prin modele de viata
si cooperare si prin devalorizarea
sociala a violentei.

16. SPUNE:
STOP
VIOLENTEI!!!