SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 10
   В начале XIX в. были обнаружены
    мелкие (менее 1 мм) известковые
    плоскозавитые раковинки с
    поперечными перегородками. Они
    были похожи на раковину хорошо
    известного в то время головоногого
    моллюска наутилуса, и учѐные
    решили, что это головоногие
    моллюски. «Настоящих» раковинных
    головоногих называли «сифонофе-
    рами», т.е. несущими сифон —
    специальный орган, с помощью
    которого они регулировали свою
    плавучесть. А обнаруженные
    раковины оказались без сифона, но
    перегородки у них имели
    отверстие, окошко (по-гречески —
    «форамен»). Поэтому их стали
    называть фораминиферами, т.е.
    несущими отверстие.
   В настоящее время фораминиферы
    рассматриваются в качестве
    самостоятельного класса в типе
    простейших.
   Относится к отряду Фораминифер (подкласс
    Корненожки). Обитает в умеренных и
    холодных морях. Клетку окружает
    многокамерная раковинка из карбоната
    кальция. По ископаемым фораминиферам в
    донных отложениях можно судить об
    изменениях температуры морей.
   Эти раковины выделяются
    цитоплазмой корненожек,
    которые обладают
    замечательной особенностью
    концентрировать в своем
    теле кальций, содержащийся
    в морской воде в небольших
    количествах (соли кальция в
    морской воде составляют
    немногим более 0,1%).
    Размеры известковых
    раковин разных видов
    фораминифер могут быть
    очень различны. Они
    варьируют в пределах от 20
    мк до 5—6 см.
   Размножение
    фораминифер
    происходит довольно
    сложно и у большинства
    видов связано с
    чередованием двух
    разных форм
    размножения и двух
    поколений. Одно из них
    бесполое, второе —
    половое. В настоящее
    время процессы эти
    изучены у многих видов
    фораминифер.
   В цитоплазме корненожки первоначально имеется
    одно ядро. Бесполое размножение начинается с
    того, что ядро последовательно несколько раз
    делится, в результате чего образуется множество
    небольшого размера ядер. Затем вокруг каждого
    ядра обособляется участок цитоплазмы и все
    протоплазма-тическое тело корненожки
    распадается на множество (по числу ядер)
    одноядерных зародышей, которые выходят через
    устье наружу. Сразу же вокруг зародыша
    выделяется тонкая известковая раковинка, которая
    и явится первой (эмбриональной) камерой будущей
    многокамерной раковины. Таким образом, при
    бесполом размножении на первых стадиях своего
    развития корненожка является однокамерной.
    Однако очень скоро к этой первой камере начинают
    добавляться следующие.
   Отдельные особи фораминифер
    могут жить от 2 недель до 1
    месяца (планктонные формы) и до
    2 месяцев (бентосные формы).
   С середины мелового периода
    распределение многих видов
    фораминифер в морских
    бассейнах биполярно: в северном
    полушарии раковинки спирально
    завитых форм закручены по
    часовой стрелке, а в южном —
    против часовой стрелки.
   Фораминиферы бывают
    хищниками и
    растительноядными.
биология
биология

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Informatieavond 2013 korte versie
Informatieavond 2013 korte versieInformatieavond 2013 korte versie
Informatieavond 2013 korte versieSjaakHendriks
 
50 Flyerless Ways to Advertise, Part V
50 Flyerless Ways to Advertise, Part V 50 Flyerless Ways to Advertise, Part V
50 Flyerless Ways to Advertise, Part V Amma Marfo
 
50 Flyerless Ways to Advertise, Part III
50 Flyerless Ways to Advertise, Part III50 Flyerless Ways to Advertise, Part III
50 Flyerless Ways to Advertise, Part IIIAmma Marfo
 
Tweetworking: 52 Minds in 52 Weeks
Tweetworking: 52 Minds in 52 WeeksTweetworking: 52 Minds in 52 Weeks
Tweetworking: 52 Minds in 52 WeeksAmma Marfo
 
Turning Student Leadership Into Employability
Turning Student Leadership Into EmployabilityTurning Student Leadership Into Employability
Turning Student Leadership Into EmployabilityAmma Marfo
 
50 Flyerless Ways to Advertise, Part II
50 Flyerless Ways to Advertise, Part II50 Flyerless Ways to Advertise, Part II
50 Flyerless Ways to Advertise, Part IIAmma Marfo
 
Adapting Assessment Practices for Student Leaders
Adapting Assessment Practices for Student LeadersAdapting Assessment Practices for Student Leaders
Adapting Assessment Practices for Student LeadersAmma Marfo
 
Engaging the Introverted Student Leader | NASPA SLPKC Webinar
Engaging the Introverted Student Leader | NASPA SLPKC WebinarEngaging the Introverted Student Leader | NASPA SLPKC Webinar
Engaging the Introverted Student Leader | NASPA SLPKC WebinarAmma Marfo
 
50 Flyerless Ways to Advertise, Part I
50 Flyerless Ways to Advertise, Part I50 Flyerless Ways to Advertise, Part I
50 Flyerless Ways to Advertise, Part IAmma Marfo
 
Hiding the Orange Power Cord
Hiding the Orange Power CordHiding the Orange Power Cord
Hiding the Orange Power CordAmma Marfo
 
Frm aim statements_2013-web
Frm aim statements_2013-webFrm aim statements_2013-web
Frm aim statements_2013-webgupriteshgupta
 
Compliance Metrics: Moving from Best Practice to Standard Practice
Compliance Metrics: Moving from Best Practice to Standard PracticeCompliance Metrics: Moving from Best Practice to Standard Practice
Compliance Metrics: Moving from Best Practice to Standard PracticeConvercent
 
The Art & Science of Influence and Persuasion Webinar Slides
The Art & Science of Influence and Persuasion Webinar SlidesThe Art & Science of Influence and Persuasion Webinar Slides
The Art & Science of Influence and Persuasion Webinar SlidesConvercent
 
A Staff of Heroes: Working Well Across Temperaments
A Staff of Heroes: Working Well Across TemperamentsA Staff of Heroes: Working Well Across Temperaments
A Staff of Heroes: Working Well Across TemperamentsAmma Marfo
 
Programming With a Purpose: How Relational Leadership Shapes Union Productions
Programming With a Purpose: How Relational Leadership Shapes Union ProductionsProgramming With a Purpose: How Relational Leadership Shapes Union Productions
Programming With a Purpose: How Relational Leadership Shapes Union ProductionsAmma Marfo
 
The Storm is Coming: Managing Conflict in Your Student Organization
The Storm is Coming: Managing Conflict in Your Student OrganizationThe Storm is Coming: Managing Conflict in Your Student Organization
The Storm is Coming: Managing Conflict in Your Student OrganizationAmma Marfo
 
Hiding the Orange Power Cord: Innovation from Inside the Box
Hiding the Orange Power Cord: Innovation from Inside the BoxHiding the Orange Power Cord: Innovation from Inside the Box
Hiding the Orange Power Cord: Innovation from Inside the BoxAmma Marfo
 
Generosetipostextuais
GenerosetipostextuaisGenerosetipostextuais
Generosetipostextuaisbumomi
 
La psicomotricidad en_un_aula
La psicomotricidad en_un_aulaLa psicomotricidad en_un_aula
La psicomotricidad en_un_aulaDiego
 

Destaque (20)

Informatieavond 2013 korte versie
Informatieavond 2013 korte versieInformatieavond 2013 korte versie
Informatieavond 2013 korte versie
 
50 Flyerless Ways to Advertise, Part V
50 Flyerless Ways to Advertise, Part V 50 Flyerless Ways to Advertise, Part V
50 Flyerless Ways to Advertise, Part V
 
50 Flyerless Ways to Advertise, Part III
50 Flyerless Ways to Advertise, Part III50 Flyerless Ways to Advertise, Part III
50 Flyerless Ways to Advertise, Part III
 
Tweetworking: 52 Minds in 52 Weeks
Tweetworking: 52 Minds in 52 WeeksTweetworking: 52 Minds in 52 Weeks
Tweetworking: 52 Minds in 52 Weeks
 
Turning Student Leadership Into Employability
Turning Student Leadership Into EmployabilityTurning Student Leadership Into Employability
Turning Student Leadership Into Employability
 
50 Flyerless Ways to Advertise, Part II
50 Flyerless Ways to Advertise, Part II50 Flyerless Ways to Advertise, Part II
50 Flyerless Ways to Advertise, Part II
 
Adapting Assessment Practices for Student Leaders
Adapting Assessment Practices for Student LeadersAdapting Assessment Practices for Student Leaders
Adapting Assessment Practices for Student Leaders
 
Engaging the Introverted Student Leader | NASPA SLPKC Webinar
Engaging the Introverted Student Leader | NASPA SLPKC WebinarEngaging the Introverted Student Leader | NASPA SLPKC Webinar
Engaging the Introverted Student Leader | NASPA SLPKC Webinar
 
50 Flyerless Ways to Advertise, Part I
50 Flyerless Ways to Advertise, Part I50 Flyerless Ways to Advertise, Part I
50 Flyerless Ways to Advertise, Part I
 
Hiding the Orange Power Cord
Hiding the Orange Power CordHiding the Orange Power Cord
Hiding the Orange Power Cord
 
Frm aim statements_2013-web
Frm aim statements_2013-webFrm aim statements_2013-web
Frm aim statements_2013-web
 
Compliance Metrics: Moving from Best Practice to Standard Practice
Compliance Metrics: Moving from Best Practice to Standard PracticeCompliance Metrics: Moving from Best Practice to Standard Practice
Compliance Metrics: Moving from Best Practice to Standard Practice
 
The Art & Science of Influence and Persuasion Webinar Slides
The Art & Science of Influence and Persuasion Webinar SlidesThe Art & Science of Influence and Persuasion Webinar Slides
The Art & Science of Influence and Persuasion Webinar Slides
 
A Staff of Heroes: Working Well Across Temperaments
A Staff of Heroes: Working Well Across TemperamentsA Staff of Heroes: Working Well Across Temperaments
A Staff of Heroes: Working Well Across Temperaments
 
Programming With a Purpose: How Relational Leadership Shapes Union Productions
Programming With a Purpose: How Relational Leadership Shapes Union ProductionsProgramming With a Purpose: How Relational Leadership Shapes Union Productions
Programming With a Purpose: How Relational Leadership Shapes Union Productions
 
The Storm is Coming: Managing Conflict in Your Student Organization
The Storm is Coming: Managing Conflict in Your Student OrganizationThe Storm is Coming: Managing Conflict in Your Student Organization
The Storm is Coming: Managing Conflict in Your Student Organization
 
Hiding the Orange Power Cord: Innovation from Inside the Box
Hiding the Orange Power Cord: Innovation from Inside the BoxHiding the Orange Power Cord: Innovation from Inside the Box
Hiding the Orange Power Cord: Innovation from Inside the Box
 
Generosetipostextuais
GenerosetipostextuaisGenerosetipostextuais
Generosetipostextuais
 
Software
SoftwareSoftware
Software
 
La psicomotricidad en_un_aula
La psicomotricidad en_un_aulaLa psicomotricidad en_un_aula
La psicomotricidad en_un_aula
 

Semelhante a биология

Semelhante a биология (20)

603
603603
603
 
821
821821
821
 
coral
coralcoral
coral
 
555
555555
555
 
тип кишечнополостные животные
тип кишечнополостные животныетип кишечнополостные животные
тип кишечнополостные животные
 
Изучение зоопланктона озера Вуокса
Изучение зоопланктона озера ВуоксаИзучение зоопланктона озера Вуокса
Изучение зоопланктона озера Вуокса
 
динозавры
динозаврыдинозавры
динозавры
 
Медузы и актинии
Медузы и актинииМедузы и актинии
Медузы и актинии
 
615
615615
615
 
в морях и океанах
в морях и океанахв морях и океанах
в морях и океанах
 
тип иглокожие
тип иглокожиетип иглокожие
тип иглокожие
 
era
eraera
era
 
Era
EraEra
Era
 
ракообразные
ракообразныеракообразные
ракообразные
 
Моллюски
МоллюскиМоллюски
Моллюски
 
малави
малавималави
малави
 
тип кольчатые черви
тип кольчатые червитип кольчатые черви
тип кольчатые черви
 
тип кольчатые черви
тип кольчатые червитип кольчатые черви
тип кольчатые черви
 
462
462462
462
 
462
462462
462
 

биология

  • 1.
  • 2.
  • 3. В начале XIX в. были обнаружены мелкие (менее 1 мм) известковые плоскозавитые раковинки с поперечными перегородками. Они были похожи на раковину хорошо известного в то время головоногого моллюска наутилуса, и учѐные решили, что это головоногие моллюски. «Настоящих» раковинных головоногих называли «сифонофе- рами», т.е. несущими сифон — специальный орган, с помощью которого они регулировали свою плавучесть. А обнаруженные раковины оказались без сифона, но перегородки у них имели отверстие, окошко (по-гречески — «форамен»). Поэтому их стали называть фораминиферами, т.е. несущими отверстие.  В настоящее время фораминиферы рассматриваются в качестве самостоятельного класса в типе простейших.
  • 4. Относится к отряду Фораминифер (подкласс Корненожки). Обитает в умеренных и холодных морях. Клетку окружает многокамерная раковинка из карбоната кальция. По ископаемым фораминиферам в донных отложениях можно судить об изменениях температуры морей.
  • 5. Эти раковины выделяются цитоплазмой корненожек, которые обладают замечательной особенностью концентрировать в своем теле кальций, содержащийся в морской воде в небольших количествах (соли кальция в морской воде составляют немногим более 0,1%). Размеры известковых раковин разных видов фораминифер могут быть очень различны. Они варьируют в пределах от 20 мк до 5—6 см.
  • 6. Размножение фораминифер происходит довольно сложно и у большинства видов связано с чередованием двух разных форм размножения и двух поколений. Одно из них бесполое, второе — половое. В настоящее время процессы эти изучены у многих видов фораминифер.
  • 7. В цитоплазме корненожки первоначально имеется одно ядро. Бесполое размножение начинается с того, что ядро последовательно несколько раз делится, в результате чего образуется множество небольшого размера ядер. Затем вокруг каждого ядра обособляется участок цитоплазмы и все протоплазма-тическое тело корненожки распадается на множество (по числу ядер) одноядерных зародышей, которые выходят через устье наружу. Сразу же вокруг зародыша выделяется тонкая известковая раковинка, которая и явится первой (эмбриональной) камерой будущей многокамерной раковины. Таким образом, при бесполом размножении на первых стадиях своего развития корненожка является однокамерной. Однако очень скоро к этой первой камере начинают добавляться следующие.
  • 8. Отдельные особи фораминифер могут жить от 2 недель до 1 месяца (планктонные формы) и до 2 месяцев (бентосные формы).  С середины мелового периода распределение многих видов фораминифер в морских бассейнах биполярно: в северном полушарии раковинки спирально завитых форм закручены по часовой стрелке, а в южном — против часовой стрелки.  Фораминиферы бывают хищниками и растительноядными.