1. UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO
CULTURA CIUDADANA
ACTIVIDAD 1
PRESENTADO POR : BELKYS MEJIA SARABIA
BARRANQUILLA
2013

2. ACTIVIDAD 1
SUEÑO CON MI UNIVERSIDAD
1. El autor del texto esta imaginando una universidad¿Por qué crees que la sueña y no la
describe?
El autor sabe que hay algunas cosas que necesita, concibe la universidad de una manera muy
particular y tienen total confianza en que puede conseguirse en que se puede mejorar, el autor
señala las falencias que hay actualmente y propone aspectos que se deben mejorar. La mayoría de
las veces nos quedamos en el camino por falta de confianza, creyendo que no lo conseguiremos o
que no nos lo merecemos. Hay que tener siempre presente que el mundo es de los soñadores y
que cualquier éxito necesita de un sueño para hacerse realidad. Se puede ir paso a paso en el
camino hacia alcanzar lo que imaginamos. Intentemos alcanzar primero esos objetivos más
asequibles acordes con nuestra situación actual el alma mater y así, consiguiendo pequeñas
metas. Porque lograr un éxito, por pequeño que sea nos hace más feliz y optimista. ¡Nos
merecemos todo aquello que soñamos y más!
2. Crees que esta universidad que esta imaginado puede ser la UNIATLANTICO --------- ¿Por qué?
Es muy probable que lo sea, es más si pienso que puede ser por que en nuestra universidad aun
encontramos muchas personas que no saben la oportunidad que tienen al estar aquí no cuidan ni
valoran este recinto del saber sin tener en cuenta que este es el paso más importante para poder
tener un futuro prometedor. El estado nos brinda la oportunidad de una forma accesible de
educarnos y hay que velar por ello se está perdiendo el sentido de pertenencia por nuestra
universidad, es necesario protestar si y exigir que no se vulneren estos derechos pero no veo
razonable que para ello sea necesario destruir la infraestructura y crear una imagen de vandalismo
y violencia en la universidad.
3. ¿Qué crees que nos quiere decir el autor con las siguientes expresiones? :
“sentirla como propia”
Que cada uno de nosotros coloquemos nuestro granito de arena para el mejoramiento de la
universidad, que la cuidemos como si fuera nuestra como si estuviéramos en nuestra casa.
“vivir la intimidad”
Integrar todo el conocimiento y las experiencias que adquirimos en la universidad a nuestro
crecimiento personal para lograr una formación completa e integral.
“gozar del silencio”
Se trata de ser respetuosos con el tiempo y las actividades que hacen los demás la universidad es
de todos y todos tenemos derecho de disfrutar de los espacios las clases por ejemplo son un
momento para estar concentrados es necesario si se van a realizar actividades sociales y eso q se

3. respeten los horarios en que los demás están en clases o buscar espacios que no interfieran con el
momento de concentración que se requiere en horario académico.
“vivir los diferentes espacios”
Aprovechar todos los espacios que nos brinda la universidad integrándonos a las actividades
académicas, culturales, deportivas etc.
4. Además de aprender con la escuela, la familia, la universidad, ¿De qué otra forma podemos
aprender?
De todo lo que vivimos día a día de nuestros compañeros de nuestros maestros de nosotros
mismos a veces ni siquiera sabemos todo lo que podemos lograr y todo el potencial que tenemos
acumulado podemos aprender de los trabajadores que nos enseñan que la educación es el camino
a veces vemos que ellos no han tenido las oportunidades que nosotros tenemos hoy y les toca
muy duro trabajar de sol a sol de manera informal sin un salarios justo en fin se puede aprender
de todo lo que está dentro y fuera de nosotros.
5. ¿Qué cosas de las que haces diariamente puedes enseñarle a los demás? Cita algunas
Diariamente cumplo con mis responsabilidades académicas además el tiempo libre lo empleo en
actividades que me permitan obtener algunos ingresos para solventar mis estudios y no depender
para todo de mi familia, respeto mis mayores y los q estos puedan decirme, colaboro con mis
vecinos, con mis amigos, y todo lo poquito que se me gusta compartirlo con las personas me gusta
charlar de todos los temas en fin hago tantas cosas y sé que todo eso a alguien le deja algo y que
puedo en muchos aspectos ser un ejemplo para muchas personas.
6. ¿Estás bien informada con lo que ocurre con tu universidad día a día? De qué forma te llega la
información
Considero que si obtengo información fundamental sobre la universidad sobre lo que esta
ocurriendo en la educación obtengo la información de muchas maneras hay muchos grupos en las
redes sociales que se encargan de difundir información acerca de lo que ocurre en la universidad,
está la MANE, en la universidad siempre están haciendo conferencias, charlas , hay letreros
carteles murales los mismos compañeros se encargan de llegar a nosotros en los salones para
hablarnos un poco sobre la realidad de la institución en fin, la página de la universidad también
nos mantiene actualizados.
7. ¿Qué ocurre si no se tiene informacion?
Si no se tiene información se peca por ignorantes no podemos opinar ni exigir en caso dado no
podemos participar de nada porque no sabemos lo que esta pasando.

4. 8. ¿Te parece importante aprender a utilizar las nuevas tecnologías? ¿Por qué?
Hoy en día hay que enfrentar la enorme tarea de mejorar la enseñanza de las ciencias para
satisfacer las demandas y desafíos de una economía globalizada.Las tecnologías de información
modernas, si son utilizadas en forma apropiada, ofrecen a todos el potencial para poder llegar a
alcanzar la vanguardia de la enseñanza de ciencias. Este entorno cada día adquiere más
importancia, porque para ser activo en el nuevo espacio social se requieren nuevos conocimientos
y destrezas que habrán de ser aprendidos en los procesos educativos. Las Nuevas Tecnologías
posibilitan la construcción de un nuevo espacio social. Las nuevas tecnologías de la información y
de las comunicaciones están transformando la sociedad, y en particular los procesos educativos.
9. si fueses el representante de tu Universidad ¿Qué harías por tu ciudad?
Incentivar a los ciudadanos a participar del proceso educativo y acceder a la educación demostrar
que si hay manera de salir adelante en estos tiempos donde la educación atraviesa momentos
difíciles. Trataría de constituirme como canal de comunicación entre los estudiantes y la
ciudadanía y, para asi saber qué opinión tiene la comunidad de los estudiante sy poder mejorar en
nuestra imagen ante la ciudad, Asistir a las diferentes reuniones programadas por las autoridades
competentes en la educación con el propósito de vincularlos en la planeación institucional y de
que por medio mío se conozca un poco más de lo que está pasando no solo dentro de nuestra
institución sino en toda la ciudad.
10. Escribe acerca de cómo es tu Universidad soñada
La universidad que yo quisiera sería una que no me exigiera de antemano saber qué quiero
estudiar. Que dedicara el primer año a enseñarme sobre todos los campos y a dotarme de las
competencias fundamentales, leer, escribir, rudimentos de matemáticas e informática con un gran
nivel de capacidad y práctica. Me imagino llegando a esa universidad ideal. Con acceso a enormes
bibliotecas en donde podría leer o estudiar cada semana un libro de un campo distinto, A lo largo
del año se estudiaría los aspectos fundamentales de las humanidades, las ciencias, las artes y la
tecnología. Durante el año sería obligatorio asistir a conferencias de reconocidos profesionales
sobre su saber: abogados, ingenieros, científicos, artistas, sociólogos, antropólogos, politólogos.
Por lo menos una conferencia cada dos semanas.Una universidad donde se establezcan las
competencias o capacidades: gran habilidad de comunicarse oralmente y por escrito, nociones de
matemáticas básicas, una amplia cultura para ver el mundo.Una universidad basada en dos
principios pedagógicos básicos: aprende más el que enseña que el que oye y se aprende más de
los condiscípulos que de un profesor tradicional. El papel de los profesores o académicos es aquí
muy importante pero diferente. Serían tutores y consejeros de los alumnos. Seleccionarían los
materiales por estudiar en todos los campos y supervisarían de lejos algunos escritos. Al final del
año los alumnos poseerían en alto grado las competencias fundamentales y escogerían con
conocimiento de causa lo que quieren estudiar. Una universidad que integre culturas que respete
paradigmas donde haya libre expresión, y se garantice el cumplimiento a cabalidad del derecho a
la educación.

5. ACTIVIDAD 2
EN LA BUSQUEDA DE SOLUCIONES
HISTORIETA 1
<< CRUCE NO >>
Como de costumbre, en la vía de la Universidad del Atlántico, se ha vuelto caótico trasladarse por
los constantes vehículos que por allí pasan y accidentes de tránsito que transcurren. Por lo que la
comunidad Atlanticense se encuentra preocupada.
Por ello, se pretende solucionar el problema tras numerosos cambios de la señalización del cruce,
siempre pensaron que era trabajo de las autoridades competentes y que ellos ya no podrán hacer
nada más…
COMO PUEDEN MEJORAR LOS PERSONAJES ESTA SITUACION
SOLUCIONES
QUE ME LLEVO A TOMAR ESTA DESICION
Pero la realidad es otra y todos y si quieres que algo quede bien hecho debes hacerlo tú mismo
cansados de solicitar a las autoridades la colaboración se ha pensado en lo siguiente:
 se podría crear un grupo de trabajadores que se encarguen de regular el flujo del tránsito
en esta zona ya que los agentes de tránsito solo están allí unas horas y tampoco es que
sirvan de mucho entonces la idea es que estén de forma permanente con su debido
uniforme y sus señalizaciones orientando el tránsito de los carros y el momento oportuno
para cruzar.
 Colocar las debidas señalizaciones de zona universitaria, por favor baje la velocidad, pare
en fin señales que en realidad no se ven por ningún lado.
 En la entrada de la universidad se podrían hacer unas especies de islas para que los buses
dejen a los estudiantes en una zona segura y no en cualquier parte de la carretera.
Lo que me lleva a tomar esta decisión es que soy consciente del día a día de esta situación ya que
a mí me toca cruzar a diario por que el bus me deja del otro lado de la calle, veo que en cualquier
momento se puede presentar un accidente porque hay algunos vehículos que simplemente siguen
como si nada sin tener en cuenta que es una zona universitaria

6. SEÑALA CADA PROPUESTA CON UNA O VARIAS DE LA AREAS
PROPUESTA AREA
a. Eliminación de la barrera ( a ) Distrito
Arquitectónica
b. Creación de un circuito de ( c, d, e, f )Participación ciudadana
alimentadores de Transmetro por la cra. 38
c. Creación de una pista de patinaje ( e )Salud
d. Concurso de grafiti ( c ) Deporte
e. Taller de alimentación sana( f ) Juventud
f. juegos populares en la calle( d ) Cultura
g. yoga en el centro cívico( e ) Educación