SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 15
Baixar para ler offline
1
LSMF2007
Gestion du changement
Analyse, Mobilisation, Mise en oeuvre
Année académique 2012-2013
Professeur Alain Vas
Rappel séance précédente
Importance d’effectuer un bon diagnostic du contexte interne
Le diagnostic du contexte interne permet de prendre conscience de son
importance et de l’impact de celui-ci sur le design du changement.
Le contexte interne détermine l’approche à suivre (nous reviendrons plus tard
sur les différentes approches potentielles à mettre en œuvre).
Permet de déterminer s’il ne faut pas d’abord travailler sur une modification du
contexte interne AVANT de mettre en œuvre le changement.
2
Rappel séance précédente
Les outils de diagnostic du contexte interne
1. Le kaléidoscope du changement de Balogun et Hailey
2. Le modèle des 7S de McKinsey
3. Le paradigme organisationnel et le web culturel
Plan de la séance d’aujourd’hui-3mars 2011
Debriefing du cas Belgacom
Les outils de diagnostic du contexte interne: suite
4. Le modèle du champ de force
5. La cartographie des détenteurs d’influence
Etude de cas: le cas roulements à bille
3
Cas Belgacom: Debriefing...
Application du modèle des 7S
4. Le modèle du champ de forces de Kurt Lewin (outil n°4)
L’organisation c’est...un équilibre dynamique de forces:
Des forces en faveur du statu quo
Des forces en faveur du changement
Gérer le changement c’est...MODIFIER L’EQUILIBRE DES FORCES
EXISTANTES
Augmenter les forces en faveur du changement
Réduire les forces de résistance au changement
Changer la direction des forces (résistances vers favorables)
4
Le modèle du champ de forces
Etablir une analyse du champ de forces au sein de l’organisation permet
d’obtenir un aperçu rapide des points clé sur lesquels être vigilant.
Identifie les éléments organisationnels aidant le changement et faisant
pression dans la bonne direction:
Stratégie: les renforcer
Identifie les éléments organisationnels pouvant freiner ou bloquer le
changement:
Stratégie: trouver comment les surpasser
Déterminer ce qu’il faut absolument introduire ou développer au sein de
l’organisation pour donner au changement un maximum de chances de
réussir.
Le modèle du champ de forces
5
Le modèle du champ de forces
Forces qui encouragent le changement Forces qui entravent le changement
Nouvelles forces
Analyse de champ de
forces dans le
CHANGEMENT
• Réactions des utilisateurs
• Écoute des dirigeants
• Création de défis
• Récompense plutôt que sanction
• Déléguer les responsabilités
• Augmentation des plans de
développement
• Service de qualité
• Culture de forte capacité de travail
• Flexibilité
• Services autonomes
• Charge de travail excessive
• Urgence permanente
• Départementalisation
• Formalisme du management
• Anecdotes sur le « bon vieux
temps »
• Culture de sanction
• Ultra-conformisme
(Johnson et al., 2005)
Le modèle du champ de forces
6
Le modèle du champ de forces: schéma d’action
1. Cadrer la situation-problème actuelle et définir la situation souhaitée
2. Identifier les forces d’entraînement (leviers) et de rétention (freins)
3. Evaluer le poids de chaque force
4. Sélectionner les leviers et les freins sur lesquels je PEUX agir
5. Choisir les leviers et les freins sur lesquels je VEUX agir
6. Identifier les ressources nécessaires
7. Elaborer une stratégie d’actions: étapes, calendrier, responsabilités
Le modèle du champ de forces en action
7
5. La cartographie des détenteurs d’influence (outil n°5)
Modèle “politique” ou “stratégique” du changement.
Met l’accent sur la diversité des intérêts à l’œuvre lors d’un changement.
Il invite à se repérer l’ensemble des groupes d’acteurs qui tentent explicitement de
peser sur le processus de changement afin de l’orienter conformément à leurs
intérêts et objectifs.
Brouwers et al.-Management humain et contexte de changement
La cartographie des détenteurs d’influence
8
La cartographie des détenteurs d’influence: 5 questions
Se poser les questions suivantes:
1. Qui sont les groupes d’acteurs impliqués ou les détenteurs d’influence?
2. Quels sont les enjeux de leur confrontation?
3. Quels sont les atouts dont chaque groupe dispose?
4. Quelle stratégie ces différents groupes déploient-ils?
5. Quelles sont les alliances qui se lient entre les groupes?
1. Qui sont les groupes d’acteurs impliqués ou les détenteurs d’influence?
Les détenteurs d’influence peuvent être:
Individuels ou collectifs
Internes ou externes
Internes (direction, ligne hiérarchique, opérationnels, etc.)
Externes (syndicats, la presse, etc.)
Acteur libre (même si les règles sont importantes)
Capable de choix (rationalité limitée et calcul)
Instinct stratégique (relations, traits individuels)
MAIS aussi de leur perception du système d’action dans lequel ils se situent
(opportunités, contraintes, intérêts des autres acteurs en présence...)
9
2. Quels sont les enjeux de leur confrontation?
La manière dont les acteurs perçoivent le changement en cours et les risques et
opportunités qu’ils repèrent.
Postulat: les groupes d’acteurs (coalition d’intérêts) sont conscients d’intérêts
communs.
Risque: sous-estimer les disparités individuelles
3. Quels sont les atouts dont chaque groupe dispose?
Analyser une relation de pouvoir exige la réponse à deux questions:
Quelles sont les ressources dont chaque partenaire dispose pour entrer et peser
dans une relation de pouvoir?
Dans quelle mesure les contraintes structurelles de l’organisation permettent-
elles la mobilisation de ces ressources? (zones d’incertitude= espaces mal
définis par les structures et les règles officielles de l’org.)
10
3. Quels sont les atouts dont chaque groupe dispose? (suite)
Les atouts dont disposent les groupes de détenteurs d’influence sont au
nombre de cinq:
1. Maitrise d’un savoir-faire particulier, d’autant plus crucial si ce savoir-faire est
une compétence clé pour l’organisation et difficilement substituable
(EXPERTISE)
2. Maîtrise des relations avec l’environnement (MARGINAL-SECANTS)
3. Maîtrise d’un ou plusieurs circuit(s) de communication et de certains flux
d’information formels ou informels.
4. Maîtrise de l’élaboration et/ou des conditions d’application des règles du jeu.
5. Maîtrise des ressources financières
4. Les stratégies d’acteurs
Il s’agit d’une régularité de comportement chez un acteur ou un groupe
d’acteurs.
Ce comportement a une dimension offensive (saisir des opportunités afin
d’améliorer sa position au sein du système d’action) ou défensive
(maintenir sa marge de liberté, sa capacité d’agir).
Ex. Alliance temporaire ou opposition entre groupes d’acteurs.
11
5. Les alliances
Les bases sociales sur lesquelles les stratégies se construisent.
Il s’agit le plus souvent d’alliances temporaires.
Des groupes dont les intérêts de base diffèrent choisissent néanmoins de
s’unir pour mener un combat commun.
La vie des organisations est caractérisée par la multiplicité de ce type
d’alliances.
Jeu du « donnant-donnant ».
Le système d’action concret comme contexte d’action
Les organisations ne se laissent pas saisir à partir de leurs configurations
formelles apparentes mais à travers leurs dynamiques d’action.
Les SAC= l’organisation véritable.
Chaque SAC possède sa propre structure, dotée de mécanismes de
régulation, qui permettent d’encadrer les jeux d’acteurs et de coordonner
leurs stratégies parfois opposées.
12
La cartographie des détenteurs d’influence: messages clés
L’organisation est un construit social, actualisé par l’action de ses membres.
Les atouts comme sources de pouvoir sont contextuels.
C’est le contexte externe et interne de l’org. qui va donner le statut d’atout ou de handicap.
« Le pouvoir que l’on exerce est d’autant plus grand qu’il représente une source d’incertitude
pour l’organisation » (Mintzberg)
Etablir la cartographie et faire émerger les stratégies permet de mieux comprendre certaines
pratiques ou résistances pouvant paraître aberrantes au premier abord.
Les acteurs sociaux ont un comportement stratégique: maintenir ou accroitre leur pouvoir sur
les autres.
Le pouvoir s’exerce par la maîtrise de zones d’incertitude (une ressource dont les autres ont
besoin) dont on fixe les termes de l’échange (la façon dont les autres pourront l’utiliser).
Chaque acteur tout à la fois contrôle et est dépendant des autres (interdépendance stratégique).
La cartographie des détenteurs d’influence: messages clés (suite)
Cette stratégie est mise en œuvre dans le cadre d’une rationalité limitée:
Les objectifs sont imprécis, possiblement incohérents.
La perception de la situation est imparfaite.
L’effet des actions est mal connu.
Les capacités cognitives sont limitées.
L’effet de l’action n’est pas nécessairement celui escompté.
L’acteur cherche une solution satisfaisante, non nécessairement optimale.
13
La cartographie des détenteurs d’influence: actions pour le changement
La cartographie des détenteurs d’influence: illustration
14
Etude de cas
Le cas roulements à billes...vers un changement ou un statut
quo?
A préparer pour le cours prochain.
Le cas roulement à billes: méthode de diagnostic des DI
Une méthode de diagnostic des DI
Définir l’objectif du changement
Représenter l’ensemble des acteurs
Choisir les acteurs impliqués dans le SAC
Evaluer la position de chacun vis-à-vis du changement
Indiquer le pouvoir d’influence de chacun
Tracer la nature des relations entre eux
Mettre en forme la représentation du système
Choisir des pistes d’action
15
Le cas roulement à billes: nature des relations
Relations symétriques
Faibles ou conviviales
Bloquées par un des acteurs
En opposition
Rupture
A l’initiative de A
A prend les décisions
B prend les décisions
A et B décident
A
A
A
A
A
A
B
B
B
B
B
B
A B
A B
A B
Le cas roulement à billes: Manager par l’approche systémique
(Bériot, 2006)

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Diapo complet ferrofluide (sylvain et dhervy) (1)
Diapo complet ferrofluide (sylvain et dhervy) (1)Diapo complet ferrofluide (sylvain et dhervy) (1)
Diapo complet ferrofluide (sylvain et dhervy) (1)SylvainTermS
 
Intervention de la fédération dépt des centres sociaux
Intervention de la fédération dépt des centres sociauxIntervention de la fédération dépt des centres sociaux
Intervention de la fédération dépt des centres sociauxtourismepourtous90413
 
Les perles-du-bac
Les perles-du-bacLes perles-du-bac
Les perles-du-bacKenZobi
 
Où va le web?
Où va le web?Où va le web?
Où va le web?Zied Hamdi
 
Storycode Paris - Retour sur l'année 2013
Storycode Paris - Retour sur l'année 2013Storycode Paris - Retour sur l'année 2013
Storycode Paris - Retour sur l'année 2013Storycode Paris
 
Biomineralizacion tejidos dentales y de soporte
Biomineralizacion tejidos dentales y de soporteBiomineralizacion tejidos dentales y de soporte
Biomineralizacion tejidos dentales y de soporteJuan Carlos Munévar
 
Estaciones MetereolóGicas
Estaciones MetereolóGicasEstaciones MetereolóGicas
Estaciones MetereolóGicasely_vk12
 
Cintia Presentacion
Cintia PresentacionCintia Presentacion
Cintia Presentacionguest2f2681
 
Séminaire d'introduction Minergie "Tour de Suisse 2013": Construire et rénove...
Séminaire d'introduction Minergie "Tour de Suisse 2013": Construire et rénove...Séminaire d'introduction Minergie "Tour de Suisse 2013": Construire et rénove...
Séminaire d'introduction Minergie "Tour de Suisse 2013": Construire et rénove...minergie-romande
 
Loic sarton 2 ppt présentation_llsms2074
Loic sarton   2 ppt présentation_llsms2074Loic sarton   2 ppt présentation_llsms2074
Loic sarton 2 ppt présentation_llsms2074Loic Sarton
 
Hoy Puede Ser Un Gran Dia Joan Manuel Serrat
Hoy Puede Ser Un Gran Dia Joan Manuel SerratHoy Puede Ser Un Gran Dia Joan Manuel Serrat
Hoy Puede Ser Un Gran Dia Joan Manuel Serratamfree4ever
 
Metodología De La Intervención 4° AñO 2° Clase
Metodología De La Intervención 4° AñO 2° ClaseMetodología De La Intervención 4° AñO 2° Clase
Metodología De La Intervención 4° AñO 2° Clasemanuis
 
Relevancia del factor de impacto y otras mediciones estandarizadas de revista...
Relevancia del factor de impacto y otras mediciones estandarizadas de revista...Relevancia del factor de impacto y otras mediciones estandarizadas de revista...
Relevancia del factor de impacto y otras mediciones estandarizadas de revista...Juan Carlos Munévar
 
Puestas&nbspde&nbspsol vhci
Puestas&nbspde&nbspsol vhciPuestas&nbspde&nbspsol vhci
Puestas&nbspde&nbspsol vhciCharles Dent
 

Destaque (20)

Biologia oral cancer
Biologia oral cancerBiologia oral cancer
Biologia oral cancer
 
Sustainable Management
Sustainable ManagementSustainable Management
Sustainable Management
 
Diapo complet ferrofluide (sylvain et dhervy) (1)
Diapo complet ferrofluide (sylvain et dhervy) (1)Diapo complet ferrofluide (sylvain et dhervy) (1)
Diapo complet ferrofluide (sylvain et dhervy) (1)
 
Intervention de la fédération dépt des centres sociaux
Intervention de la fédération dépt des centres sociauxIntervention de la fédération dépt des centres sociaux
Intervention de la fédération dépt des centres sociaux
 
Nacimiento De Panda
Nacimiento De PandaNacimiento De Panda
Nacimiento De Panda
 
Un Mundo De Cisne
Un Mundo De CisneUn Mundo De Cisne
Un Mundo De Cisne
 
Antiestress
AntiestressAntiestress
Antiestress
 
Les perles-du-bac
Les perles-du-bacLes perles-du-bac
Les perles-du-bac
 
Où va le web?
Où va le web?Où va le web?
Où va le web?
 
Storycode Paris - Retour sur l'année 2013
Storycode Paris - Retour sur l'année 2013Storycode Paris - Retour sur l'année 2013
Storycode Paris - Retour sur l'année 2013
 
Biomineralizacion tejidos dentales y de soporte
Biomineralizacion tejidos dentales y de soporteBiomineralizacion tejidos dentales y de soporte
Biomineralizacion tejidos dentales y de soporte
 
Estaciones MetereolóGicas
Estaciones MetereolóGicasEstaciones MetereolóGicas
Estaciones MetereolóGicas
 
Cintia Presentacion
Cintia PresentacionCintia Presentacion
Cintia Presentacion
 
Séminaire d'introduction Minergie "Tour de Suisse 2013": Construire et rénove...
Séminaire d'introduction Minergie "Tour de Suisse 2013": Construire et rénove...Séminaire d'introduction Minergie "Tour de Suisse 2013": Construire et rénove...
Séminaire d'introduction Minergie "Tour de Suisse 2013": Construire et rénove...
 
Loic sarton 2 ppt présentation_llsms2074
Loic sarton   2 ppt présentation_llsms2074Loic sarton   2 ppt présentation_llsms2074
Loic sarton 2 ppt présentation_llsms2074
 
Audio digital
Audio digitalAudio digital
Audio digital
 
Hoy Puede Ser Un Gran Dia Joan Manuel Serrat
Hoy Puede Ser Un Gran Dia Joan Manuel SerratHoy Puede Ser Un Gran Dia Joan Manuel Serrat
Hoy Puede Ser Un Gran Dia Joan Manuel Serrat
 
Metodología De La Intervención 4° AñO 2° Clase
Metodología De La Intervención 4° AñO 2° ClaseMetodología De La Intervención 4° AñO 2° Clase
Metodología De La Intervención 4° AñO 2° Clase
 
Relevancia del factor de impacto y otras mediciones estandarizadas de revista...
Relevancia del factor de impacto y otras mediciones estandarizadas de revista...Relevancia del factor de impacto y otras mediciones estandarizadas de revista...
Relevancia del factor de impacto y otras mediciones estandarizadas de revista...
 
Puestas&nbspde&nbspsol vhci
Puestas&nbspde&nbspsol vhciPuestas&nbspde&nbspsol vhci
Puestas&nbspde&nbspsol vhci
 

Semelhante a Loic sarton seance 5

Conduite du changement dans l’administration publique
Conduite du changement dans l’administration publiqueConduite du changement dans l’administration publique
Conduite du changement dans l’administration publiqueGuy Mbula Ea Loondo
 
Loic sarton seance 4
Loic sarton seance 4Loic sarton seance 4
Loic sarton seance 4Loic Sarton
 
Loic sarton seance 2 et 3
Loic sarton seance 2 et 3Loic sarton seance 2 et 3
Loic sarton seance 2 et 3Loic Sarton
 
Partie 2 conduite changement
Partie 2 conduite changementPartie 2 conduite changement
Partie 2 conduite changementKoffi KONAN
 
Partie 2 conduite changement
Partie 2 conduite changementPartie 2 conduite changement
Partie 2 conduite changementKoffi KONAN
 
Management : 10 Outils gagnés de la sociologie
Management : 10 Outils gagnés de la sociologieManagement : 10 Outils gagnés de la sociologie
Management : 10 Outils gagnés de la sociologieHR SCOPE
 
Expos emanagement leadership
Expos emanagement leadershipExpos emanagement leadership
Expos emanagement leadershipdiva1990
 
0234567778999876554345678898765566.15.ppt
0234567778999876554345678898765566.15.ppt0234567778999876554345678898765566.15.ppt
0234567778999876554345678898765566.15.pptessiben
 
Vers de nouvelles dynamiques de coopération et de gouvernance dans les organi...
Vers de nouvelles dynamiques de coopération et de gouvernance dans les organi...Vers de nouvelles dynamiques de coopération et de gouvernance dans les organi...
Vers de nouvelles dynamiques de coopération et de gouvernance dans les organi...Drouillon
 
Loic sarton seance 9
Loic sarton seance 9Loic sarton seance 9
Loic sarton seance 9Loic Sarton
 
Behaviour Change : Les 8 dimensions structurantes du changement de comportement
Behaviour Change : Les 8 dimensions structurantes du changement de comportementBehaviour Change : Les 8 dimensions structurantes du changement de comportement
Behaviour Change : Les 8 dimensions structurantes du changement de comportementKantar
 
do_tsilavina_rabemananjara_support_cours.pdf
do_tsilavina_rabemananjara_support_cours.pdfdo_tsilavina_rabemananjara_support_cours.pdf
do_tsilavina_rabemananjara_support_cours.pdfRazafitsialoninaTsio
 
Introduction a la théorie des organisations
Introduction a la théorie des organisationsIntroduction a la théorie des organisations
Introduction a la théorie des organisationsnoureddine amerouane
 
Introduction a la théorie des organisations
Introduction a la théorie des organisationsIntroduction a la théorie des organisations
Introduction a la théorie des organisationsnoureddine amerouane
 
Approche de la contingence par trois Auteurs de Management
Approche de la contingence par trois Auteurs de ManagementApproche de la contingence par trois Auteurs de Management
Approche de la contingence par trois Auteurs de ManagementHajar EL GUERI
 
powerpoint de la séance3.4de Leadership & Management
powerpoint de la séance3.4de Leadership & Managementpowerpoint de la séance3.4de Leadership & Management
powerpoint de la séance3.4de Leadership & Managementsciafrique
 
Ch.ii approches du managementt
Ch.ii approches du managementtCh.ii approches du managementt
Ch.ii approches du managementtAmjad Soltani
 
Ch.ii approches du managementt (1)
Ch.ii approches du managementt (1)Ch.ii approches du managementt (1)
Ch.ii approches du managementt (1)Amjad Soltani
 

Semelhante a Loic sarton seance 5 (20)

Conduite du changement dans l’administration publique
Conduite du changement dans l’administration publiqueConduite du changement dans l’administration publique
Conduite du changement dans l’administration publique
 
Loic sarton seance 4
Loic sarton seance 4Loic sarton seance 4
Loic sarton seance 4
 
Loic sarton seance 2 et 3
Loic sarton seance 2 et 3Loic sarton seance 2 et 3
Loic sarton seance 2 et 3
 
Le phénomène décisionnel
Le phénomène décisionnelLe phénomène décisionnel
Le phénomène décisionnel
 
Partie 2 conduite changement
Partie 2 conduite changementPartie 2 conduite changement
Partie 2 conduite changement
 
Partie 2 conduite changement
Partie 2 conduite changementPartie 2 conduite changement
Partie 2 conduite changement
 
Management : 10 Outils gagnés de la sociologie
Management : 10 Outils gagnés de la sociologieManagement : 10 Outils gagnés de la sociologie
Management : 10 Outils gagnés de la sociologie
 
Expos emanagement leadership
Expos emanagement leadershipExpos emanagement leadership
Expos emanagement leadership
 
0234567778999876554345678898765566.15.ppt
0234567778999876554345678898765566.15.ppt0234567778999876554345678898765566.15.ppt
0234567778999876554345678898765566.15.ppt
 
Vers de nouvelles dynamiques de coopération et de gouvernance dans les organi...
Vers de nouvelles dynamiques de coopération et de gouvernance dans les organi...Vers de nouvelles dynamiques de coopération et de gouvernance dans les organi...
Vers de nouvelles dynamiques de coopération et de gouvernance dans les organi...
 
Loic sarton seance 9
Loic sarton seance 9Loic sarton seance 9
Loic sarton seance 9
 
Préparer un changement
Préparer un changementPréparer un changement
Préparer un changement
 
Behaviour Change : Les 8 dimensions structurantes du changement de comportement
Behaviour Change : Les 8 dimensions structurantes du changement de comportementBehaviour Change : Les 8 dimensions structurantes du changement de comportement
Behaviour Change : Les 8 dimensions structurantes du changement de comportement
 
do_tsilavina_rabemananjara_support_cours.pdf
do_tsilavina_rabemananjara_support_cours.pdfdo_tsilavina_rabemananjara_support_cours.pdf
do_tsilavina_rabemananjara_support_cours.pdf
 
Introduction a la théorie des organisations
Introduction a la théorie des organisationsIntroduction a la théorie des organisations
Introduction a la théorie des organisations
 
Introduction a la théorie des organisations
Introduction a la théorie des organisationsIntroduction a la théorie des organisations
Introduction a la théorie des organisations
 
Approche de la contingence par trois Auteurs de Management
Approche de la contingence par trois Auteurs de ManagementApproche de la contingence par trois Auteurs de Management
Approche de la contingence par trois Auteurs de Management
 
powerpoint de la séance3.4de Leadership & Management
powerpoint de la séance3.4de Leadership & Managementpowerpoint de la séance3.4de Leadership & Management
powerpoint de la séance3.4de Leadership & Management
 
Ch.ii approches du managementt
Ch.ii approches du managementtCh.ii approches du managementt
Ch.ii approches du managementt
 
Ch.ii approches du managementt (1)
Ch.ii approches du managementt (1)Ch.ii approches du managementt (1)
Ch.ii approches du managementt (1)
 

Mais de Loic Sarton

Mémoire master complementaire de loic sarton
Mémoire master complementaire de loic sartonMémoire master complementaire de loic sarton
Mémoire master complementaire de loic sartonLoic Sarton
 
Loic sarton la csp partie de lolo et clementine (page de garde question 1 et 2)
Loic sarton la csp partie de lolo et clementine (page de garde question 1 et 2)Loic sarton la csp partie de lolo et clementine (page de garde question 1 et 2)
Loic sarton la csp partie de lolo et clementine (page de garde question 1 et 2)Loic Sarton
 
Loic sarton csp internet
Loic sarton csp internetLoic sarton csp internet
Loic sarton csp internetLoic Sarton
 
Loic sarton cas belgacom
Loic sarton cas belgacomLoic sarton cas belgacom
Loic sarton cas belgacomLoic Sarton
 
Loic sarton questionnaire gestion du_changement du prof
Loic sarton questionnaire gestion du_changement du profLoic sarton questionnaire gestion du_changement du prof
Loic sarton questionnaire gestion du_changement du profLoic Sarton
 
Loic sarton le modele de mckinsey
Loic sarton le modele de mckinseyLoic sarton le modele de mckinsey
Loic sarton le modele de mckinseyLoic Sarton
 
Loic sarton guide d entretien_illustratif - du prof
Loic sarton guide d entretien_illustratif - du profLoic sarton guide d entretien_illustratif - du prof
Loic sarton guide d entretien_illustratif - du profLoic Sarton
 
Loic sarton guide d entretien
Loic sarton guide d entretienLoic sarton guide d entretien
Loic sarton guide d entretienLoic Sarton
 
Loic sarton le modele des composantes
Loic sarton le modele des composantesLoic sarton le modele des composantes
Loic sarton le modele des composantesLoic Sarton
 
Loic sarton critiques
Loic sarton   critiquesLoic sarton   critiques
Loic sarton critiquesLoic Sarton
 

Mais de Loic Sarton (20)

Mémoire master complementaire de loic sarton
Mémoire master complementaire de loic sartonMémoire master complementaire de loic sarton
Mémoire master complementaire de loic sarton
 
Case bouygues
Case bouyguesCase bouygues
Case bouygues
 
Case bouygues
Case bouyguesCase bouygues
Case bouygues
 
Loic sarton
Loic sartonLoic sarton
Loic sarton
 
Loic sarton
Loic sartonLoic sarton
Loic sarton
 
Loic sarton la csp partie de lolo et clementine (page de garde question 1 et 2)
Loic sarton la csp partie de lolo et clementine (page de garde question 1 et 2)Loic sarton la csp partie de lolo et clementine (page de garde question 1 et 2)
Loic sarton la csp partie de lolo et clementine (page de garde question 1 et 2)
 
Loic sarton csp internet
Loic sarton csp internetLoic sarton csp internet
Loic sarton csp internet
 
Loic sarton cas belgacom
Loic sarton cas belgacomLoic sarton cas belgacom
Loic sarton cas belgacom
 
Loic sarton
Loic sartonLoic sarton
Loic sarton
 
Loic sarton
Loic sartonLoic sarton
Loic sarton
 
Loic sarton questionnaire gestion du_changement du prof
Loic sarton questionnaire gestion du_changement du profLoic sarton questionnaire gestion du_changement du prof
Loic sarton questionnaire gestion du_changement du prof
 
Loic sarton le modele de mckinsey
Loic sarton le modele de mckinseyLoic sarton le modele de mckinsey
Loic sarton le modele de mckinsey
 
Loic sarton guide d entretien_illustratif - du prof
Loic sarton guide d entretien_illustratif - du profLoic sarton guide d entretien_illustratif - du prof
Loic sarton guide d entretien_illustratif - du prof
 
Loic sarton guide d entretien
Loic sarton guide d entretienLoic sarton guide d entretien
Loic sarton guide d entretien
 
Loic sarton le modele des composantes
Loic sarton le modele des composantesLoic sarton le modele des composantes
Loic sarton le modele des composantes
 
Loic sarton
Loic sartonLoic sarton
Loic sarton
 
Loic sarton
Loic sartonLoic sarton
Loic sarton
 
Loic sarton (3)
Loic sarton (3)Loic sarton (3)
Loic sarton (3)
 
Loic sarton (2)
Loic sarton (2)Loic sarton (2)
Loic sarton (2)
 
Loic sarton critiques
Loic sarton   critiquesLoic sarton   critiques
Loic sarton critiques
 

Loic sarton seance 5

  • 1. 1 LSMF2007 Gestion du changement Analyse, Mobilisation, Mise en oeuvre Année académique 2012-2013 Professeur Alain Vas Rappel séance précédente Importance d’effectuer un bon diagnostic du contexte interne Le diagnostic du contexte interne permet de prendre conscience de son importance et de l’impact de celui-ci sur le design du changement. Le contexte interne détermine l’approche à suivre (nous reviendrons plus tard sur les différentes approches potentielles à mettre en œuvre). Permet de déterminer s’il ne faut pas d’abord travailler sur une modification du contexte interne AVANT de mettre en œuvre le changement.
  • 2. 2 Rappel séance précédente Les outils de diagnostic du contexte interne 1. Le kaléidoscope du changement de Balogun et Hailey 2. Le modèle des 7S de McKinsey 3. Le paradigme organisationnel et le web culturel Plan de la séance d’aujourd’hui-3mars 2011 Debriefing du cas Belgacom Les outils de diagnostic du contexte interne: suite 4. Le modèle du champ de force 5. La cartographie des détenteurs d’influence Etude de cas: le cas roulements à bille
  • 3. 3 Cas Belgacom: Debriefing... Application du modèle des 7S 4. Le modèle du champ de forces de Kurt Lewin (outil n°4) L’organisation c’est...un équilibre dynamique de forces: Des forces en faveur du statu quo Des forces en faveur du changement Gérer le changement c’est...MODIFIER L’EQUILIBRE DES FORCES EXISTANTES Augmenter les forces en faveur du changement Réduire les forces de résistance au changement Changer la direction des forces (résistances vers favorables)
  • 4. 4 Le modèle du champ de forces Etablir une analyse du champ de forces au sein de l’organisation permet d’obtenir un aperçu rapide des points clé sur lesquels être vigilant. Identifie les éléments organisationnels aidant le changement et faisant pression dans la bonne direction: Stratégie: les renforcer Identifie les éléments organisationnels pouvant freiner ou bloquer le changement: Stratégie: trouver comment les surpasser Déterminer ce qu’il faut absolument introduire ou développer au sein de l’organisation pour donner au changement un maximum de chances de réussir. Le modèle du champ de forces
  • 5. 5 Le modèle du champ de forces Forces qui encouragent le changement Forces qui entravent le changement Nouvelles forces Analyse de champ de forces dans le CHANGEMENT • Réactions des utilisateurs • Écoute des dirigeants • Création de défis • Récompense plutôt que sanction • Déléguer les responsabilités • Augmentation des plans de développement • Service de qualité • Culture de forte capacité de travail • Flexibilité • Services autonomes • Charge de travail excessive • Urgence permanente • Départementalisation • Formalisme du management • Anecdotes sur le « bon vieux temps » • Culture de sanction • Ultra-conformisme (Johnson et al., 2005) Le modèle du champ de forces
  • 6. 6 Le modèle du champ de forces: schéma d’action 1. Cadrer la situation-problème actuelle et définir la situation souhaitée 2. Identifier les forces d’entraînement (leviers) et de rétention (freins) 3. Evaluer le poids de chaque force 4. Sélectionner les leviers et les freins sur lesquels je PEUX agir 5. Choisir les leviers et les freins sur lesquels je VEUX agir 6. Identifier les ressources nécessaires 7. Elaborer une stratégie d’actions: étapes, calendrier, responsabilités Le modèle du champ de forces en action
  • 7. 7 5. La cartographie des détenteurs d’influence (outil n°5) Modèle “politique” ou “stratégique” du changement. Met l’accent sur la diversité des intérêts à l’œuvre lors d’un changement. Il invite à se repérer l’ensemble des groupes d’acteurs qui tentent explicitement de peser sur le processus de changement afin de l’orienter conformément à leurs intérêts et objectifs. Brouwers et al.-Management humain et contexte de changement La cartographie des détenteurs d’influence
  • 8. 8 La cartographie des détenteurs d’influence: 5 questions Se poser les questions suivantes: 1. Qui sont les groupes d’acteurs impliqués ou les détenteurs d’influence? 2. Quels sont les enjeux de leur confrontation? 3. Quels sont les atouts dont chaque groupe dispose? 4. Quelle stratégie ces différents groupes déploient-ils? 5. Quelles sont les alliances qui se lient entre les groupes? 1. Qui sont les groupes d’acteurs impliqués ou les détenteurs d’influence? Les détenteurs d’influence peuvent être: Individuels ou collectifs Internes ou externes Internes (direction, ligne hiérarchique, opérationnels, etc.) Externes (syndicats, la presse, etc.) Acteur libre (même si les règles sont importantes) Capable de choix (rationalité limitée et calcul) Instinct stratégique (relations, traits individuels) MAIS aussi de leur perception du système d’action dans lequel ils se situent (opportunités, contraintes, intérêts des autres acteurs en présence...)
  • 9. 9 2. Quels sont les enjeux de leur confrontation? La manière dont les acteurs perçoivent le changement en cours et les risques et opportunités qu’ils repèrent. Postulat: les groupes d’acteurs (coalition d’intérêts) sont conscients d’intérêts communs. Risque: sous-estimer les disparités individuelles 3. Quels sont les atouts dont chaque groupe dispose? Analyser une relation de pouvoir exige la réponse à deux questions: Quelles sont les ressources dont chaque partenaire dispose pour entrer et peser dans une relation de pouvoir? Dans quelle mesure les contraintes structurelles de l’organisation permettent- elles la mobilisation de ces ressources? (zones d’incertitude= espaces mal définis par les structures et les règles officielles de l’org.)
  • 10. 10 3. Quels sont les atouts dont chaque groupe dispose? (suite) Les atouts dont disposent les groupes de détenteurs d’influence sont au nombre de cinq: 1. Maitrise d’un savoir-faire particulier, d’autant plus crucial si ce savoir-faire est une compétence clé pour l’organisation et difficilement substituable (EXPERTISE) 2. Maîtrise des relations avec l’environnement (MARGINAL-SECANTS) 3. Maîtrise d’un ou plusieurs circuit(s) de communication et de certains flux d’information formels ou informels. 4. Maîtrise de l’élaboration et/ou des conditions d’application des règles du jeu. 5. Maîtrise des ressources financières 4. Les stratégies d’acteurs Il s’agit d’une régularité de comportement chez un acteur ou un groupe d’acteurs. Ce comportement a une dimension offensive (saisir des opportunités afin d’améliorer sa position au sein du système d’action) ou défensive (maintenir sa marge de liberté, sa capacité d’agir). Ex. Alliance temporaire ou opposition entre groupes d’acteurs.
  • 11. 11 5. Les alliances Les bases sociales sur lesquelles les stratégies se construisent. Il s’agit le plus souvent d’alliances temporaires. Des groupes dont les intérêts de base diffèrent choisissent néanmoins de s’unir pour mener un combat commun. La vie des organisations est caractérisée par la multiplicité de ce type d’alliances. Jeu du « donnant-donnant ». Le système d’action concret comme contexte d’action Les organisations ne se laissent pas saisir à partir de leurs configurations formelles apparentes mais à travers leurs dynamiques d’action. Les SAC= l’organisation véritable. Chaque SAC possède sa propre structure, dotée de mécanismes de régulation, qui permettent d’encadrer les jeux d’acteurs et de coordonner leurs stratégies parfois opposées.
  • 12. 12 La cartographie des détenteurs d’influence: messages clés L’organisation est un construit social, actualisé par l’action de ses membres. Les atouts comme sources de pouvoir sont contextuels. C’est le contexte externe et interne de l’org. qui va donner le statut d’atout ou de handicap. « Le pouvoir que l’on exerce est d’autant plus grand qu’il représente une source d’incertitude pour l’organisation » (Mintzberg) Etablir la cartographie et faire émerger les stratégies permet de mieux comprendre certaines pratiques ou résistances pouvant paraître aberrantes au premier abord. Les acteurs sociaux ont un comportement stratégique: maintenir ou accroitre leur pouvoir sur les autres. Le pouvoir s’exerce par la maîtrise de zones d’incertitude (une ressource dont les autres ont besoin) dont on fixe les termes de l’échange (la façon dont les autres pourront l’utiliser). Chaque acteur tout à la fois contrôle et est dépendant des autres (interdépendance stratégique). La cartographie des détenteurs d’influence: messages clés (suite) Cette stratégie est mise en œuvre dans le cadre d’une rationalité limitée: Les objectifs sont imprécis, possiblement incohérents. La perception de la situation est imparfaite. L’effet des actions est mal connu. Les capacités cognitives sont limitées. L’effet de l’action n’est pas nécessairement celui escompté. L’acteur cherche une solution satisfaisante, non nécessairement optimale.
  • 13. 13 La cartographie des détenteurs d’influence: actions pour le changement La cartographie des détenteurs d’influence: illustration
  • 14. 14 Etude de cas Le cas roulements à billes...vers un changement ou un statut quo? A préparer pour le cours prochain. Le cas roulement à billes: méthode de diagnostic des DI Une méthode de diagnostic des DI Définir l’objectif du changement Représenter l’ensemble des acteurs Choisir les acteurs impliqués dans le SAC Evaluer la position de chacun vis-à-vis du changement Indiquer le pouvoir d’influence de chacun Tracer la nature des relations entre eux Mettre en forme la représentation du système Choisir des pistes d’action
  • 15. 15 Le cas roulement à billes: nature des relations Relations symétriques Faibles ou conviviales Bloquées par un des acteurs En opposition Rupture A l’initiative de A A prend les décisions B prend les décisions A et B décident A A A A A A B B B B B B A B A B A B Le cas roulement à billes: Manager par l’approche systémique (Bériot, 2006)