2. В течение недели мы формировали у
детей положительные чувства и эмоции
через улыбку и смех. Играя в забавные и
веселые игры, продолжали развивать
позитивное отношение к себе и другим,
доброжелательность в общении со
сверстниками
3. ИГРАЯ В ИГРУ «ЗДРАВСТВУЙ, КЛОУН»,
РЕБЯТА УЧИЛИСЬ БЫТЬ
ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНЫМИ И ПРИВЕТЛИВЫМИ
20. Веселые игры, забавы,
музыкальное развлечение,
посвященное Дню смеха,
способствовали дальнейшему
развитию эмоциональной
комфортности детей в группе и
укреплению их психического
здоровья