SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 22
ADI SOYADI = YETER AYŞE BAL
KONU= SIFATLAR
 İsimlerin önüne gelerek onları niteleyen ya da işaret, sayı
belirsizlik ve soru yönlerinden belirten kelimelere sıfat denir
"Güzel kitapları hemen alırım.“
 Bu nedenle bir sözcük yalnız başına sıfat olamaz. Yukarıdaki
örnekte görüldüğü gibi mutlaka bir isimle kullanılır.
 Varlıkların yapısal özelliklerini ortaya koyan
sıfatlardır.
 Niteleme sıfatları isimlerin nasıl olduğunu bildirir
ve isme sorulan "nasıl" sorusuna cevap verir.
“Pişmiş tavukları yiyelim."
 Varlıkların diğer varlıklarla ilgileri sonucunda
aldığı özellikleri belirten sıfatlardır.
 Belirtme sıfatları varlıkların geçici
özelliklerini belirtir.
 Belirtme sıfatları kendi arasında dört gruba
ayrılır.
 Varlıkların bulunduğu yerleri gösteren
sıfatlara işaret sıfatı denir.
 Bu sıfatlar, söyleyen kişinin, sözünü ettiği
nesneye uzaklığına göre değişir.
"Bu elmayı ben aldım."
cümlesinde yakındaki elmayı,
"Şu elmayı verir misin?«
cümlesinde biraz uzaktaki
elmayı,
"O elmayı getirir misin?«
cümlesinde çok uzakta olan
elmayı,
 İsimlerin sayısal özelliklerini bildiren sıfatlara
sayı sıfatı denir.
 Sayı sıfatları kendi içinde dörde ayrılır:
1. Asıl Sayı Sıfatı
2. Sıra Sayı Sıfatı
3. Üleştirme Sayı Sıfatı
4. Kesir Sayı Sıfatı
 İsimlerin sayılarını kesin olarak belirten
sıfatlara asıl sayı sıfatı denir.
"Üç arkadaş geziye çıktık."
"İzmir'de on gün kalacaktık."
"Bu çantayı ancak iki kişi taşıyabilir."
 Varlıkların sırasını bildiren sıfatlara sıra sayı
sıfatı denir.
 Sıra sayı sıfatları isimlere gelen "-ıncı, -inci"
ekleri ile yapılır.
"Biz beşinci katta oturuyoruz."
"Buradaki birinci günüm iyi geçmişti."
 İsimlerin eşit paylara ayrılmış olduğunu
belirten sıfatlara üleştirme sayı sıfatı denir.
 Bu sıfatlar isimlere getirilen "-ar, -er" eki ile
oluşturulur.
"Öğrencilere ikişer kitap verildi."
"Her komşuda yarımşar saat kaldık."
 : İsimleri kesirli olarak belirten sıfatlardır.
"Bu işte yüzde yirmi kâr var."
"Yarım kilo kıyma yeter."
 İsimlerin sayı bakımından belirsizliklerini
ifade eden sıfatlara belgisiz sıfat denir.
 Bazı işlerde acele edilmeli.
 Birkaç arkadaş dışarıda bekliyor.
 Hiçbir emek boşa gitmez.
 Bütün öğrencileri bahçeye çıkarmışlar.
 Her konuda bilgi sahibi olamayız.
 İsimlerin niteliğini, herhangi bir özelliğini
soru yolu ile bildiren sıfatlardır.
 “Nasıl şiirleri beğenirsiniz?”
 “Kaçar gün kaldın şehirlerde?”
 “Hangi konuyu işleyeceğiz?”
 “Kaç soru çözmeli günde?”
 Sıfat olan sözcüğün anlamında küçültme ya
da daralma, "-cik,-ce, (-ı)msı, (-ı)mtırak"
ekleri ile yapılır.
 Bu eklerin getirilmesi ile oluşan sıfatlara
küçültme sıfatları denir.
 "Küçük bir evleri vardı."
 "Küçücük evleri vardı."
 Sıfatlarda pekiştirme, yani anlamın
kuvvetlendirilmesi iki şeklide yapılır:
 Sıfat olan sözcüğün ünlüye kadarki ilk hecesi
alınır, daha sonra "m, p, r, s" harflerinden uygun
olanı getirilir. En son da sıfat olan sözcük tekrar
yazılır.
 İsterseniz "temiz" sözcüğü üzerinde bu
anlatılarımızı uygulayalım:
 Te - r - temiz = tertemiz
 "Çocuklar bembeyaz elbiseler giymişlerdi."
 Sıfatlarda derecelendirme "pek, çok, daha,
en..." gibi sözcüklerle yapılır.
 "Kardeşin onlardan daha akıllı biri."
 "En güzel kitap buydu."
 "Çok güzel çiçekleri vardı."
 www. edebiyatogretmeni.com.tr
 Ergin, Muharrem. Üniversiteler İçin Türk Dili.
İstanbul: Bayrak Yayım, 2009.
 Sıfat Dil Derneği. Erişim: 1 Kasım 2011
Sıfatlar sunum

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Sifatlar
SifatlarSifatlar
Sifatlaryardimt
 
5. Sınıf Türkçe 3. Ünite Sağlık ve Çevre
5. Sınıf Türkçe 3. Ünite Sağlık ve Çevre5. Sınıf Türkçe 3. Ünite Sağlık ve Çevre
5. Sınıf Türkçe 3. Ünite Sağlık ve Çevreenesulusoy
 
5. Sınıf Türkçe 2. Ünite Atatürk
5. Sınıf Türkçe 2. Ünite Atatürk5. Sınıf Türkçe 2. Ünite Atatürk
5. Sınıf Türkçe 2. Ünite Atatürkenesulusoy
 
5. Sınıf Türkçe 4. Ünite Değerlerimiz
5. Sınıf Türkçe 4. Ünite Değerlerimiz5. Sınıf Türkçe 4. Ünite Değerlerimiz
5. Sınıf Türkçe 4. Ünite Değerlerimizenesulusoy
 
Isim Zamir
Isim   ZamirIsim   Zamir
Isim Zamiryardimt
 
5. Sınıf Türkçe 5. Ünite Dünyamız ve Uzay
5. Sınıf Türkçe 5. Ünite Dünyamız ve Uzay5. Sınıf Türkçe 5. Ünite Dünyamız ve Uzay
5. Sınıf Türkçe 5. Ünite Dünyamız ve Uzayenesulusoy
 
Look, feel,smell,sound,taste like with nouns,adjectives and adverbs
Look, feel,smell,sound,taste like with nouns,adjectives and adverbsLook, feel,smell,sound,taste like with nouns,adjectives and adverbs
Look, feel,smell,sound,taste like with nouns,adjectives and adverbsalikemal28
 
Kelime çEşItleri
Kelime çEşItleriKelime çEşItleri
Kelime çEşItleriyardimt
 
CüMle YapıSı
CüMle YapıSıCüMle YapıSı
CüMle YapıSıyardimt
 
Ekler Ve SöZcüK Yapisi
Ekler Ve SöZcüK YapisiEkler Ve SöZcüK Yapisi
Ekler Ve SöZcüK YapisiBigBoss
 
Coğullar ( plurals )
Coğullar ( plurals )Coğullar ( plurals )
Coğullar ( plurals )alikemal28
 
20105544 tamlamalar
20105544 tamlamalar20105544 tamlamalar
20105544 tamlamalarErkan Bal
 
LGS Hazırlık - 02. Cümlenin Ögeleri
LGS Hazırlık - 02. Cümlenin ÖgeleriLGS Hazırlık - 02. Cümlenin Ögeleri
LGS Hazırlık - 02. Cümlenin ÖgeleriFatihKasva
 
Cümle Çeşitleri
Cümle ÇeşitleriCümle Çeşitleri
Cümle Çeşitleriyardimt
 

Mais procurados (18)

Sifatlar
SifatlarSifatlar
Sifatlar
 
5. Sınıf Türkçe 3. Ünite Sağlık ve Çevre
5. Sınıf Türkçe 3. Ünite Sağlık ve Çevre5. Sınıf Türkçe 3. Ünite Sağlık ve Çevre
5. Sınıf Türkçe 3. Ünite Sağlık ve Çevre
 
Turkce odev
Turkce odevTurkce odev
Turkce odev
 
5. Sınıf Türkçe 2. Ünite Atatürk
5. Sınıf Türkçe 2. Ünite Atatürk5. Sınıf Türkçe 2. Ünite Atatürk
5. Sınıf Türkçe 2. Ünite Atatürk
 
5. Sınıf Türkçe 4. Ünite Değerlerimiz
5. Sınıf Türkçe 4. Ünite Değerlerimiz5. Sınıf Türkçe 4. Ünite Değerlerimiz
5. Sınıf Türkçe 4. Ünite Değerlerimiz
 
Isim Zamir
Isim   ZamirIsim   Zamir
Isim Zamir
 
Zamir
ZamirZamir
Zamir
 
Kelime türleri
Kelime türleriKelime türleri
Kelime türleri
 
5. Sınıf Türkçe 5. Ünite Dünyamız ve Uzay
5. Sınıf Türkçe 5. Ünite Dünyamız ve Uzay5. Sınıf Türkçe 5. Ünite Dünyamız ve Uzay
5. Sınıf Türkçe 5. Ünite Dünyamız ve Uzay
 
Look, feel,smell,sound,taste like with nouns,adjectives and adverbs
Look, feel,smell,sound,taste like with nouns,adjectives and adverbsLook, feel,smell,sound,taste like with nouns,adjectives and adverbs
Look, feel,smell,sound,taste like with nouns,adjectives and adverbs
 
Kelime çEşItleri
Kelime çEşItleriKelime çEşItleri
Kelime çEşItleri
 
CüMle YapıSı
CüMle YapıSıCüMle YapıSı
CüMle YapıSı
 
Ekler Ve SöZcüK Yapisi
Ekler Ve SöZcüK YapisiEkler Ve SöZcüK Yapisi
Ekler Ve SöZcüK Yapisi
 
Turkce Isimler
Turkce IsimlerTurkce Isimler
Turkce Isimler
 
Coğullar ( plurals )
Coğullar ( plurals )Coğullar ( plurals )
Coğullar ( plurals )
 
20105544 tamlamalar
20105544 tamlamalar20105544 tamlamalar
20105544 tamlamalar
 
LGS Hazırlık - 02. Cümlenin Ögeleri
LGS Hazırlık - 02. Cümlenin ÖgeleriLGS Hazırlık - 02. Cümlenin Ögeleri
LGS Hazırlık - 02. Cümlenin Ögeleri
 
Cümle Çeşitleri
Cümle ÇeşitleriCümle Çeşitleri
Cümle Çeşitleri
 

Destaque

Sıfat şarkısı
Sıfat şarkısıSıfat şarkısı
Sıfat şarkısıaysebal
 
Orhan veli̇ kanik (1)
Orhan veli̇ kanik (1)Orhan veli̇ kanik (1)
Orhan veli̇ kanik (1)Ece Kaya
 
Nazan diler milli edebiyat döneminde roman
Nazan diler   milli edebiyat döneminde romanNazan diler   milli edebiyat döneminde roman
Nazan diler milli edebiyat döneminde romannazandiler
 
Çalışma Yaprağı
Çalışma YaprağıÇalışma Yaprağı
Çalışma Yaprağızohreakbulut
 
şEyda çalısma yaprağı
şEyda çalısma yaprağışEyda çalısma yaprağı
şEyda çalısma yaprağıseydaylcin
 
Gari̇p dişinda-yeni̇li̇ği̇-sürdüren-şi̇i̇r-sunusu
Gari̇p dişinda-yeni̇li̇ği̇-sürdüren-şi̇i̇r-sunusuGari̇p dişinda-yeni̇li̇ği̇-sürdüren-şi̇i̇r-sunusu
Gari̇p dişinda-yeni̇li̇ği̇-sürdüren-şi̇i̇r-sunusufedvayildiz
 

Destaque (20)

Sıfat şarkısı
Sıfat şarkısıSıfat şarkısı
Sıfat şarkısı
 
Mektup
MektupMektup
Mektup
 
Ders planı
Ders planıDers planı
Ders planı
 
Ders planı
Ders planıDers planı
Ders planı
 
ölçme
ölçmeölçme
ölçme
 
Ani sunum
Ani sunumAni sunum
Ani sunum
 
Orhan veli̇ kanik (1)
Orhan veli̇ kanik (1)Orhan veli̇ kanik (1)
Orhan veli̇ kanik (1)
 
Ders Planı
Ders PlanıDers Planı
Ders Planı
 
Söylev (Nutuk)
Söylev (Nutuk)Söylev (Nutuk)
Söylev (Nutuk)
 
Nazan diler milli edebiyat döneminde roman
Nazan diler   milli edebiyat döneminde romanNazan diler   milli edebiyat döneminde roman
Nazan diler milli edebiyat döneminde roman
 
Çalışma Yaprağı
Çalışma YaprağıÇalışma Yaprağı
Çalışma Yaprağı
 
Ders planı
Ders planıDers planı
Ders planı
 
Halk şi̇i̇ri̇
Halk şi̇i̇ri̇Halk şi̇i̇ri̇
Halk şi̇i̇ri̇
 
Hi̇kaye(öykü)
Hi̇kaye(öykü)Hi̇kaye(öykü)
Hi̇kaye(öykü)
 
şEyda sunu
şEyda sunuşEyda sunu
şEyda sunu
 
şEyda çalısma yaprağı
şEyda çalısma yaprağışEyda çalısma yaprağı
şEyda çalısma yaprağı
 
Gari̇p dişinda-yeni̇li̇ği̇-sürdüren-şi̇i̇r-sunusu
Gari̇p dişinda-yeni̇li̇ği̇-sürdüren-şi̇i̇r-sunusuGari̇p dişinda-yeni̇li̇ği̇-sürdüren-şi̇i̇r-sunusu
Gari̇p dişinda-yeni̇li̇ği̇-sürdüren-şi̇i̇r-sunusu
 
Ders planı
Ders planıDers planı
Ders planı
 
BİYOGRAFİ
BİYOGRAFİBİYOGRAFİ
BİYOGRAFİ
 
Ders Planı
Ders PlanıDers Planı
Ders Planı
 

Semelhante a Sıfatlar sunum

Fiilimsiler
FiilimsilerFiilimsiler
Fiilimsileryardimt
 
LGS Hazırlık 01. Fiilimsi
LGS Hazırlık 01. FiilimsiLGS Hazırlık 01. Fiilimsi
LGS Hazırlık 01. FiilimsiFatihKasva
 
6. Sınıf Türkçe 3. Ünite Sevgi
6. Sınıf Türkçe 3. Ünite Sevgi6. Sınıf Türkçe 3. Ünite Sevgi
6. Sınıf Türkçe 3. Ünite Sevgienesulusoy
 
Kelime Tuerleri
Kelime TuerleriKelime Tuerleri
Kelime Tuerleriyardimt
 
6. Sınıf Türkçe 5. Ünite Zaman ve Mekan
6. Sınıf Türkçe 5. Ünite Zaman ve Mekan6. Sınıf Türkçe 5. Ünite Zaman ve Mekan
6. Sınıf Türkçe 5. Ünite Zaman ve Mekanenesulusoy
 
fdsfsdgzdgzdfgzdfhdhdhhfgjfgjfgfghjfdhsfjsfjfj
fdsfsdgzdgzdfgzdfhdhdhhfgjfgjfgfghjfdhsfjsfjfjfdsfsdgzdgzdfgzdfhdhdhhfgjfgjfgfghjfdhsfjsfjfj
fdsfsdgzdgzdfgzdfhdhdhhfgjfgjfgfghjfdhsfjsfjfjtugceegztk
 
Kelyme Gruplari
Kelyme GruplariKelyme Gruplari
Kelyme Gruplariyardimt
 
CüMlenyn Yapisi
CüMlenyn YapisiCüMlenyn Yapisi
CüMlenyn Yapisiyardimt
 
This that these those
This that these thoseThis that these those
This that these thosealikemal28
 
Zamirler 2
Zamirler 2Zamirler 2
Zamirler 2yardimt
 
Zamirler
ZamirlerZamirler
Zamirleryardimt
 
Adillar (Zam+øRler)
Adillar (Zam+øRler)Adillar (Zam+øRler)
Adillar (Zam+øRler)yardimt
 
Yazim Kurallari
Yazim KurallariYazim Kurallari
Yazim KurallariBigBoss
 
Zarflar 2
Zarflar 2Zarflar 2
Zarflar 2yardimt
 

Semelhante a Sıfatlar sunum (20)

Fiilimsiler
FiilimsilerFiilimsiler
Fiilimsiler
 
LGS Hazırlık 01. Fiilimsi
LGS Hazırlık 01. FiilimsiLGS Hazırlık 01. Fiilimsi
LGS Hazırlık 01. Fiilimsi
 
Zarflar
ZarflarZarflar
Zarflar
 
6. Sınıf Türkçe 3. Ünite Sevgi
6. Sınıf Türkçe 3. Ünite Sevgi6. Sınıf Türkçe 3. Ünite Sevgi
6. Sınıf Türkçe 3. Ünite Sevgi
 
Kelime Tuerleri
Kelime TuerleriKelime Tuerleri
Kelime Tuerleri
 
web 2.0 sunumu
web 2.0 sunumuweb 2.0 sunumu
web 2.0 sunumu
 
6. Sınıf Türkçe 5. Ünite Zaman ve Mekan
6. Sınıf Türkçe 5. Ünite Zaman ve Mekan6. Sınıf Türkçe 5. Ünite Zaman ve Mekan
6. Sınıf Türkçe 5. Ünite Zaman ve Mekan
 
Adlar
AdlarAdlar
Adlar
 
fdsfsdgzdgzdfgzdfhdhdhhfgjfgjfgfghjfdhsfjsfjfj
fdsfsdgzdgzdfgzdfhdhdhhfgjfgjfgfghjfdhsfjsfjfjfdsfsdgzdgzdfgzdfhdhdhhfgjfgjfgfghjfdhsfjsfjfj
fdsfsdgzdgzdfgzdfhdhdhhfgjfgjfgfghjfdhsfjsfjfj
 
Zamirler adıllar
Zamirler adıllarZamirler adıllar
Zamirler adıllar
 
Kelyme Gruplari
Kelyme GruplariKelyme Gruplari
Kelyme Gruplari
 
CüMlenyn Yapisi
CüMlenyn YapisiCüMlenyn Yapisi
CüMlenyn Yapisi
 
This that these those
This that these thoseThis that these those
This that these those
 
Zamirler 2
Zamirler 2Zamirler 2
Zamirler 2
 
Zamirler
ZamirlerZamirler
Zamirler
 
Adillar (Zam+øRler)
Adillar (Zam+øRler)Adillar (Zam+øRler)
Adillar (Zam+øRler)
 
Yazim Kurallari
Yazim KurallariYazim Kurallari
Yazim Kurallari
 
Relative Clasuses
Relative ClasusesRelative Clasuses
Relative Clasuses
 
Zarflar
ZarflarZarflar
Zarflar
 
Zarflar 2
Zarflar 2Zarflar 2
Zarflar 2
 

Sıfatlar sunum

  • 1. ADI SOYADI = YETER AYŞE BAL KONU= SIFATLAR
  • 2.
  • 3.  İsimlerin önüne gelerek onları niteleyen ya da işaret, sayı belirsizlik ve soru yönlerinden belirten kelimelere sıfat denir "Güzel kitapları hemen alırım.“  Bu nedenle bir sözcük yalnız başına sıfat olamaz. Yukarıdaki örnekte görüldüğü gibi mutlaka bir isimle kullanılır.
  • 4.
  • 5.  Varlıkların yapısal özelliklerini ortaya koyan sıfatlardır.  Niteleme sıfatları isimlerin nasıl olduğunu bildirir ve isme sorulan "nasıl" sorusuna cevap verir. “Pişmiş tavukları yiyelim."
  • 6.  Varlıkların diğer varlıklarla ilgileri sonucunda aldığı özellikleri belirten sıfatlardır.  Belirtme sıfatları varlıkların geçici özelliklerini belirtir.  Belirtme sıfatları kendi arasında dört gruba ayrılır.
  • 7.
  • 8.  Varlıkların bulunduğu yerleri gösteren sıfatlara işaret sıfatı denir.  Bu sıfatlar, söyleyen kişinin, sözünü ettiği nesneye uzaklığına göre değişir. "Bu elmayı ben aldım." cümlesinde yakındaki elmayı, "Şu elmayı verir misin?« cümlesinde biraz uzaktaki elmayı, "O elmayı getirir misin?« cümlesinde çok uzakta olan elmayı,
  • 9.  İsimlerin sayısal özelliklerini bildiren sıfatlara sayı sıfatı denir.  Sayı sıfatları kendi içinde dörde ayrılır: 1. Asıl Sayı Sıfatı 2. Sıra Sayı Sıfatı 3. Üleştirme Sayı Sıfatı 4. Kesir Sayı Sıfatı
  • 10.  İsimlerin sayılarını kesin olarak belirten sıfatlara asıl sayı sıfatı denir. "Üç arkadaş geziye çıktık." "İzmir'de on gün kalacaktık." "Bu çantayı ancak iki kişi taşıyabilir."
  • 11.  Varlıkların sırasını bildiren sıfatlara sıra sayı sıfatı denir.  Sıra sayı sıfatları isimlere gelen "-ıncı, -inci" ekleri ile yapılır. "Biz beşinci katta oturuyoruz." "Buradaki birinci günüm iyi geçmişti."
  • 12.  İsimlerin eşit paylara ayrılmış olduğunu belirten sıfatlara üleştirme sayı sıfatı denir.  Bu sıfatlar isimlere getirilen "-ar, -er" eki ile oluşturulur. "Öğrencilere ikişer kitap verildi." "Her komşuda yarımşar saat kaldık."
  • 13.  : İsimleri kesirli olarak belirten sıfatlardır. "Bu işte yüzde yirmi kâr var." "Yarım kilo kıyma yeter."
  • 14.  İsimlerin sayı bakımından belirsizliklerini ifade eden sıfatlara belgisiz sıfat denir.  Bazı işlerde acele edilmeli.  Birkaç arkadaş dışarıda bekliyor.  Hiçbir emek boşa gitmez.  Bütün öğrencileri bahçeye çıkarmışlar.  Her konuda bilgi sahibi olamayız.
  • 15.  İsimlerin niteliğini, herhangi bir özelliğini soru yolu ile bildiren sıfatlardır.  “Nasıl şiirleri beğenirsiniz?”  “Kaçar gün kaldın şehirlerde?”  “Hangi konuyu işleyeceğiz?”  “Kaç soru çözmeli günde?”
  • 16.  Sıfat olan sözcüğün anlamında küçültme ya da daralma, "-cik,-ce, (-ı)msı, (-ı)mtırak" ekleri ile yapılır.  Bu eklerin getirilmesi ile oluşan sıfatlara küçültme sıfatları denir.  "Küçük bir evleri vardı."  "Küçücük evleri vardı."
  • 17.  Sıfatlarda pekiştirme, yani anlamın kuvvetlendirilmesi iki şeklide yapılır:  Sıfat olan sözcüğün ünlüye kadarki ilk hecesi alınır, daha sonra "m, p, r, s" harflerinden uygun olanı getirilir. En son da sıfat olan sözcük tekrar yazılır.  İsterseniz "temiz" sözcüğü üzerinde bu anlatılarımızı uygulayalım:  Te - r - temiz = tertemiz  "Çocuklar bembeyaz elbiseler giymişlerdi."
  • 18.  Sıfatlarda derecelendirme "pek, çok, daha, en..." gibi sözcüklerle yapılır.  "Kardeşin onlardan daha akıllı biri."  "En güzel kitap buydu."  "Çok güzel çiçekleri vardı."
  • 19.
  • 20.
  • 21.  www. edebiyatogretmeni.com.tr  Ergin, Muharrem. Üniversiteler İçin Türk Dili. İstanbul: Bayrak Yayım, 2009.  Sıfat Dil Derneği. Erişim: 1 Kasım 2011