4. Sa pagdating ng mga kanluranin ang kalagayan ng
mga katutubo ay hiwa-hiwalay na estado na iba-
iba ang namuno. Nagtatag ang mga mananakop
ng isang sentralisadong pamahalaan, ngunit ang
matataas na posisyon ay para sa lamang sa mga
Kanluranin at ang mababang posisyon ay sa
katutubo.
Nagkaroon ng fixed border o takdang hanggan
ang teritoryo ng bawat bansa.
5. Ang natural na kapaligiran ng mga bansang
Asyano ay unti-unting naubos.
Nagpatayo ng mga tulay, riles ng tren, at mga
kalsada ang mga mananakop upang maging
mabilis ang pagdadala at pagluwas ng mga
produkto.
Nagkaroon ng iba’t- ibang pabrika.
6. Maging ang mga paniniwala, pilosopiya, at
pananampalataya ng mga Asyano ay pinalitan ng mga
dayuhan kaya naging mabuti itong behikulo sa kanilang
matagal na pananakop.
Nagkaroon ng paghahalo ng lahi ng mga katutubo at mga
Kanluranin para makuha ang katapatan ng kolonya.
Ang mga kaugalian ay nahaluan tulad sa mga pagkain at
istilo ng pamumuhay.
7. Ang edukasyon ay naging instrumento rin para
payapain ang mga Asyanong naghahangad ng
pagbabago sa dahilang ang mga nakapag-aral ay
nagdala ng bagong ideolohiya tungo sa pagbabago
ng kanilang mga bansa.
Ito rin ang ginamit nila upang makalaya sa kamay
ng mga mananakop.
8. 1. Ang India ang naging tagapagutos ng mga hilaw na
materyales at pamilihan ng produktong kanluranin.
2. Maraming katutubo ang yumakap sa Kristiyanismo.
3. Nagkaroon ng fixed border o takdang hangganan ang
teritoryo ng bawat bansa.
4. Sumulpot ang kolonyal na lungsod.
5. Nagkaroon ng paghahalo ng lahi ng mga kanluranin at
katutubo upang mapanatili ang katapatan ng kolonya.
9. 6.Pag- unlad ng sistema ng transportasyon at
komunikasyon.
7. Nagtayo ng mga irigasyon, ospital, paaralan at simbahan.
8. Nawalan ng karapatan ang mga Asyano na pamahalaan
ang sariling bansa gamit ang sariling sistema.
9. Nailipat sa Europe ang mga kayamanan ng Asya na dapat
pakinabangan ng mga Asyano.
10. Nagkaroon ng makabagong kaisipan at ideya na
magamit sa pagpapatakbo ng pamahalaan, ekonomiya at
iba pang aspekto ng buhay.
