Enviar pesquisa
Carregar
เอกสารLOGBOOK เขียนมือ
•
0 gostou
•
2,738 visualizações
Aun Wny
Seguir
ขอบคุณเอกสารที่ดีๆที่แบ่งปันกัน
Leia menos
Leia mais
Educação
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
1 de 27
Baixar agora
Baixar para ler offline
Recomendados
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
เกษสุดา สนน้อย
พัฒนาการของอาณาจักรธนบุรี
พัฒนาการของอาณาจักรธนบุรี
พัน พัน
แบบทดสอบ ภูมิศาสตร์ ม.3
แบบทดสอบ ภูมิศาสตร์ ม.3
teerachon
ใบงานรูปเรขาคณิตสามมิติ
ใบงานรูปเรขาคณิตสามมิติ
kanjana2536
โครงงานคณิตศาสตร์
โครงงานคณิตศาสตร์
Nomjeab Nook
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
suchinmam
ใบงาน อเมริกาเหนือ
ใบงาน อเมริกาเหนือ
ไพบููลย์ หัดรัดชัย
วิวัฒนาการการศึกษาไทยและการศึกษาโลก
วิวัฒนาการการศึกษาไทยและการศึกษาโลก
Chainarong Maharak
Recomendados
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
เกษสุดา สนน้อย
พัฒนาการของอาณาจักรธนบุรี
พัฒนาการของอาณาจักรธนบุรี
พัน พัน
แบบทดสอบ ภูมิศาสตร์ ม.3
แบบทดสอบ ภูมิศาสตร์ ม.3
teerachon
ใบงานรูปเรขาคณิตสามมิติ
ใบงานรูปเรขาคณิตสามมิติ
kanjana2536
โครงงานคณิตศาสตร์
โครงงานคณิตศาสตร์
Nomjeab Nook
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
suchinmam
ใบงาน อเมริกาเหนือ
ใบงาน อเมริกาเหนือ
ไพบููลย์ หัดรัดชัย
วิวัฒนาการการศึกษาไทยและการศึกษาโลก
วิวัฒนาการการศึกษาไทยและการศึกษาโลก
Chainarong Maharak
ใบความรู้+แผนการสอนและใบกิจกรรม ประถม4-6 เรื่อง วรจรไฟฟ้า+ป.6+290+dltvscip6+P...
ใบความรู้+แผนการสอนและใบกิจกรรม ประถม4-6 เรื่อง วรจรไฟฟ้า+ป.6+290+dltvscip6+P...
Prachoom Rangkasikorn
ชุดกิจกรรม เรื่อง รายงานการศึกษาค้นคว้า ชุด รูปแบบและจุดมุ่งหมายของรายงาน
ชุดกิจกรรม เรื่อง รายงานการศึกษาค้นคว้า ชุด รูปแบบและจุดมุ่งหมายของรายงาน
SAKANAN ANANTASOOK
แผนการจัดการเรียนรู้ที่๑
แผนการจัดการเรียนรู้ที่๑
นันทนา วงศ์สมิตกุล
เปรียบเทียบสงครามโลกครั้งที่ 1 และ 2
เปรียบเทียบสงครามโลกครั้งที่ 1 และ 2
Taraya Srivilas
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ssuserf8d051
ใบความรู้ สังคม ป.1-3 ภาคเรียนที่ 1+443+dltvsocp3+T1 p1 3-sheet
ใบความรู้ สังคม ป.1-3 ภาคเรียนที่ 1+443+dltvsocp3+T1 p1 3-sheet
Prachoom Rangkasikorn
รูปแบบวิจัย 5 บท
รูปแบบวิจัย 5 บท
Kannika Kerdsiri
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
Sivagon Soontong
แผนวันสำคัญทางพระพุทธศาสนา
แผนวันสำคัญทางพระพุทธศาสนา
Thongsawan Seeha
ภูมิศาสตร์
ภูมิศาสตร์
koorimkhong
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิด
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิด
คุณครูพี่อั๋น
แบบทดสอบพร้อมเฉลยรายตัวชี้วัดร่วมสร้างสรรค์ ท.ศ..Docx 40 ข้อ
แบบทดสอบพร้อมเฉลยรายตัวชี้วัดร่วมสร้างสรรค์ ท.ศ..Docx 40 ข้อ
krupornpana55
โครงการจิตอาสาพัฒนาวัด
โครงการจิตอาสาพัฒนาวัด
พัน พัน
ข้อสอบอัตนัย
ข้อสอบอัตนัย
NU
คำที่มีอักษรไม่ออกเสียง ป.3
คำที่มีอักษรไม่ออกเสียง ป.3
Kansinee Kosirojhiran
วิทย์ ป.2
วิทย์ ป.2
สิ่งดีๆ เริ่มที่ใจ
แบบบันทึกการศึกษาแหล่งเรียนรู้
แบบบันทึกการศึกษาแหล่งเรียนรู้
เทวัญ ภูพานทอง
อารยธรรมเมโสโปเตเมียและอียิปต์
อารยธรรมเมโสโปเตเมียและอียิปต์
6091429
ที่มาและความสำคัญของโครงงาน
ที่มาและความสำคัญของโครงงาน
Phongsak Kongkham
ระดับภาษา 2
ระดับภาษา 2
ณรงค์ศักดิ์ กาหลง
SAR ปีการศึกษา 2555
SAR ปีการศึกษา 2555
Teacher Sophonnawit
แผนการสอน..
แผนการสอน..
Nattawut Pornonsung
Mais conteúdo relacionado
Mais procurados
ใบความรู้+แผนการสอนและใบกิจกรรม ประถม4-6 เรื่อง วรจรไฟฟ้า+ป.6+290+dltvscip6+P...
ใบความรู้+แผนการสอนและใบกิจกรรม ประถม4-6 เรื่อง วรจรไฟฟ้า+ป.6+290+dltvscip6+P...
Prachoom Rangkasikorn
ชุดกิจกรรม เรื่อง รายงานการศึกษาค้นคว้า ชุด รูปแบบและจุดมุ่งหมายของรายงาน
ชุดกิจกรรม เรื่อง รายงานการศึกษาค้นคว้า ชุด รูปแบบและจุดมุ่งหมายของรายงาน
SAKANAN ANANTASOOK
แผนการจัดการเรียนรู้ที่๑
แผนการจัดการเรียนรู้ที่๑
นันทนา วงศ์สมิตกุล
เปรียบเทียบสงครามโลกครั้งที่ 1 และ 2
เปรียบเทียบสงครามโลกครั้งที่ 1 และ 2
Taraya Srivilas
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ssuserf8d051
ใบความรู้ สังคม ป.1-3 ภาคเรียนที่ 1+443+dltvsocp3+T1 p1 3-sheet
ใบความรู้ สังคม ป.1-3 ภาคเรียนที่ 1+443+dltvsocp3+T1 p1 3-sheet
Prachoom Rangkasikorn
รูปแบบวิจัย 5 บท
รูปแบบวิจัย 5 บท
Kannika Kerdsiri
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
Sivagon Soontong
แผนวันสำคัญทางพระพุทธศาสนา
แผนวันสำคัญทางพระพุทธศาสนา
Thongsawan Seeha
ภูมิศาสตร์
ภูมิศาสตร์
koorimkhong
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิด
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิด
คุณครูพี่อั๋น
แบบทดสอบพร้อมเฉลยรายตัวชี้วัดร่วมสร้างสรรค์ ท.ศ..Docx 40 ข้อ
แบบทดสอบพร้อมเฉลยรายตัวชี้วัดร่วมสร้างสรรค์ ท.ศ..Docx 40 ข้อ
krupornpana55
โครงการจิตอาสาพัฒนาวัด
โครงการจิตอาสาพัฒนาวัด
พัน พัน
ข้อสอบอัตนัย
ข้อสอบอัตนัย
NU
คำที่มีอักษรไม่ออกเสียง ป.3
คำที่มีอักษรไม่ออกเสียง ป.3
Kansinee Kosirojhiran
วิทย์ ป.2
วิทย์ ป.2
สิ่งดีๆ เริ่มที่ใจ
แบบบันทึกการศึกษาแหล่งเรียนรู้
แบบบันทึกการศึกษาแหล่งเรียนรู้
เทวัญ ภูพานทอง
อารยธรรมเมโสโปเตเมียและอียิปต์
อารยธรรมเมโสโปเตเมียและอียิปต์
6091429
ที่มาและความสำคัญของโครงงาน
ที่มาและความสำคัญของโครงงาน
Phongsak Kongkham
ระดับภาษา 2
ระดับภาษา 2
ณรงค์ศักดิ์ กาหลง
Mais procurados
(20)
ใบความรู้+แผนการสอนและใบกิจกรรม ประถม4-6 เรื่อง วรจรไฟฟ้า+ป.6+290+dltvscip6+P...
ใบความรู้+แผนการสอนและใบกิจกรรม ประถม4-6 เรื่อง วรจรไฟฟ้า+ป.6+290+dltvscip6+P...
ชุดกิจกรรม เรื่อง รายงานการศึกษาค้นคว้า ชุด รูปแบบและจุดมุ่งหมายของรายงาน
ชุดกิจกรรม เรื่อง รายงานการศึกษาค้นคว้า ชุด รูปแบบและจุดมุ่งหมายของรายงาน
แผนการจัดการเรียนรู้ที่๑
แผนการจัดการเรียนรู้ที่๑
เปรียบเทียบสงครามโลกครั้งที่ 1 และ 2
เปรียบเทียบสงครามโลกครั้งที่ 1 และ 2
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ใบความรู้ สังคม ป.1-3 ภาคเรียนที่ 1+443+dltvsocp3+T1 p1 3-sheet
ใบความรู้ สังคม ป.1-3 ภาคเรียนที่ 1+443+dltvsocp3+T1 p1 3-sheet
รูปแบบวิจัย 5 บท
รูปแบบวิจัย 5 บท
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
แผนวันสำคัญทางพระพุทธศาสนา
แผนวันสำคัญทางพระพุทธศาสนา
ภูมิศาสตร์
ภูมิศาสตร์
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิด
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิด
แบบทดสอบพร้อมเฉลยรายตัวชี้วัดร่วมสร้างสรรค์ ท.ศ..Docx 40 ข้อ
แบบทดสอบพร้อมเฉลยรายตัวชี้วัดร่วมสร้างสรรค์ ท.ศ..Docx 40 ข้อ
โครงการจิตอาสาพัฒนาวัด
โครงการจิตอาสาพัฒนาวัด
ข้อสอบอัตนัย
ข้อสอบอัตนัย
คำที่มีอักษรไม่ออกเสียง ป.3
คำที่มีอักษรไม่ออกเสียง ป.3
วิทย์ ป.2
วิทย์ ป.2
แบบบันทึกการศึกษาแหล่งเรียนรู้
แบบบันทึกการศึกษาแหล่งเรียนรู้
อารยธรรมเมโสโปเตเมียและอียิปต์
อารยธรรมเมโสโปเตเมียและอียิปต์
ที่มาและความสำคัญของโครงงาน
ที่มาและความสำคัญของโครงงาน
ระดับภาษา 2
ระดับภาษา 2
Semelhante a เอกสารLOGBOOK เขียนมือ
SAR ปีการศึกษา 2555
SAR ปีการศึกษา 2555
Teacher Sophonnawit
แผนการสอน..
แผนการสอน..
Nattawut Pornonsung
1 nervesys plan
1 nervesys plan
Wichai Likitponrak
รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเองTeacher Self Assessment Report : T-SAR...
รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเองTeacher Self Assessment Report : T-SAR...
KruKaiNui
วงจรไอซีและการประยุคใช้งาน 3.1ผ 2551
วงจรไอซีและการประยุคใช้งาน 3.1ผ 2551
guest1cd0265
บันทึกส่ง
บันทึกส่ง
ทับทิม เจริญตา
ปฏิทินวิทยาลัย2560 เฉพาะที่เกี่ยวข้องกับนักศึกษา
ปฏิทินวิทยาลัย2560 เฉพาะที่เกี่ยวข้องกับนักศึกษา
พีรพงษ์ เพียรทำดี
แผนการสอนอาเชี่ยนศึกษา ม.1 3
แผนการสอนอาเชี่ยนศึกษา ม.1 3
ชาญวิทย์ ปรีชาพาณิชพัฒนา
แผนการสอนอาเซียน ม.1-3
แผนการสอนอาเซียน ม.1-3
sompriaw aums
แผนการสอนอาเซียนศึกษา ป.1-3
แผนการสอนอาเซียนศึกษา ป.1-3
sompriaw aums
การคัดเลือกครูผู้สอนดีเด่น ประจำปี พ.ศ. ๒๕๕๖
การคัดเลือกครูผู้สอนดีเด่น ประจำปี พ.ศ. ๒๕๕๖
Jaturapad Pratoom
Teacher portfolio
Teacher portfolio
นายเลิศพงศ์ ไปนาน
Height multimedia and_design_plan_1
Height multimedia and_design_plan_1
SakaeoPlan
หลักสูตรสถานศึกษา พายุพงศ์1
หลักสูตรสถานศึกษา พายุพงศ์1
Bhayubhong
บันทึกข้อความเวียนข้อสอบ Pre o net ปี2555
บันทึกข้อความเวียนข้อสอบ Pre o net ปี2555
ทับทิม เจริญตา
แผนการเรียนรู้ที่1 เรื่อง ถ่ายทอดพันธุกรรม
แผนการเรียนรู้ที่1 เรื่อง ถ่ายทอดพันธุกรรม
Wichai Likitponrak
3_รายงานผลการปฏิบัติงาน สายงานสอน ปีการศึกษา 2564.pdf
3_รายงานผลการปฏิบัติงาน สายงานสอน ปีการศึกษา 2564.pdf
กฤษฎิน เข็มทอง ของพ่อแม่
Sar ครู..
Sar ครู..
krunoony
ปวชชอ2.4ผ 2552
ปวชชอ2.4ผ 2552
guest1cd0265
ปวชชอ2.4ผ 2552
ปวชชอ2.4ผ 2552
setthapong
Semelhante a เอกสารLOGBOOK เขียนมือ
(20)
SAR ปีการศึกษา 2555
SAR ปีการศึกษา 2555
แผนการสอน..
แผนการสอน..
1 nervesys plan
1 nervesys plan
รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเองTeacher Self Assessment Report : T-SAR...
รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเองTeacher Self Assessment Report : T-SAR...
วงจรไอซีและการประยุคใช้งาน 3.1ผ 2551
วงจรไอซีและการประยุคใช้งาน 3.1ผ 2551
บันทึกส่ง
บันทึกส่ง
ปฏิทินวิทยาลัย2560 เฉพาะที่เกี่ยวข้องกับนักศึกษา
ปฏิทินวิทยาลัย2560 เฉพาะที่เกี่ยวข้องกับนักศึกษา
แผนการสอนอาเชี่ยนศึกษา ม.1 3
แผนการสอนอาเชี่ยนศึกษา ม.1 3
แผนการสอนอาเซียน ม.1-3
แผนการสอนอาเซียน ม.1-3
แผนการสอนอาเซียนศึกษา ป.1-3
แผนการสอนอาเซียนศึกษา ป.1-3
การคัดเลือกครูผู้สอนดีเด่น ประจำปี พ.ศ. ๒๕๕๖
การคัดเลือกครูผู้สอนดีเด่น ประจำปี พ.ศ. ๒๕๕๖
Teacher portfolio
Teacher portfolio
Height multimedia and_design_plan_1
Height multimedia and_design_plan_1
หลักสูตรสถานศึกษา พายุพงศ์1
หลักสูตรสถานศึกษา พายุพงศ์1
บันทึกข้อความเวียนข้อสอบ Pre o net ปี2555
บันทึกข้อความเวียนข้อสอบ Pre o net ปี2555
แผนการเรียนรู้ที่1 เรื่อง ถ่ายทอดพันธุกรรม
แผนการเรียนรู้ที่1 เรื่อง ถ่ายทอดพันธุกรรม
3_รายงานผลการปฏิบัติงาน สายงานสอน ปีการศึกษา 2564.pdf
3_รายงานผลการปฏิบัติงาน สายงานสอน ปีการศึกษา 2564.pdf
Sar ครู..
Sar ครู..
ปวชชอ2.4ผ 2552
ปวชชอ2.4ผ 2552
ปวชชอ2.4ผ 2552
ปวชชอ2.4ผ 2552
Mais de Aun Wny
เอกสารประกอบการเรียนเรขาคณิตวิเคราะห์และภาคตัดกรวย
เอกสารประกอบการเรียนเรขาคณิตวิเคราะห์และภาคตัดกรวย
Aun Wny
คำอธิบายรายวิชาและโครงสร้างรายวิชา ค31202
คำอธิบายรายวิชาและโครงสร้างรายวิชา ค31202
Aun Wny
ประมวลรายวิชา คณิตศาสตร์เพิ่มเติม2 ค31202
ประมวลรายวิชา คณิตศาสตร์เพิ่มเติม2 ค31202
Aun Wny
ประมวลภาพเยี่ยมบ้าน 2560
ประมวลภาพเยี่ยมบ้าน 2560
Aun Wny
ปกExponential
ปกExponential
Aun Wny
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นกระบวนการฝึกปฏิบัติ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นกระบวนการฝึกปฏิบัติ
Aun Wny
เรียนรู้การเขียน Mind mapping
เรียนรู้การเขียน Mind mapping
Aun Wny
จากใจลูก ๆ 6 8
จากใจลูก ๆ 6 8
Aun Wny
Functions สมาคมคณิตศาสตร์ 2555
Functions สมาคมคณิตศาสตร์ 2555
Aun Wny
Mais de Aun Wny
(9)
เอกสารประกอบการเรียนเรขาคณิตวิเคราะห์และภาคตัดกรวย
เอกสารประกอบการเรียนเรขาคณิตวิเคราะห์และภาคตัดกรวย
คำอธิบายรายวิชาและโครงสร้างรายวิชา ค31202
คำอธิบายรายวิชาและโครงสร้างรายวิชา ค31202
ประมวลรายวิชา คณิตศาสตร์เพิ่มเติม2 ค31202
ประมวลรายวิชา คณิตศาสตร์เพิ่มเติม2 ค31202
ประมวลภาพเยี่ยมบ้าน 2560
ประมวลภาพเยี่ยมบ้าน 2560
ปกExponential
ปกExponential
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นกระบวนการฝึกปฏิบัติ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นกระบวนการฝึกปฏิบัติ
เรียนรู้การเขียน Mind mapping
เรียนรู้การเขียน Mind mapping
จากใจลูก ๆ 6 8
จากใจลูก ๆ 6 8
Functions สมาคมคณิตศาสตร์ 2555
Functions สมาคมคณิตศาสตร์ 2555
เอกสารLOGBOOK เขียนมือ
1.
เอกสารประกอบ การบันทึกประวัติการปฏิบัติงาน(Logbook) ภาคเรียนที่ 1/2560 …………………………………………. ตาแหน่ง ครู
วิทยฐานะ ……………………… โรงเรียน…………………….. ……………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………….. …………………………………………………………… …………………………………..
2.
ข้อมูลในโปรแกรม Logbook Teacher สรุปLogbook9 Logbook 1 2 3 4 5 6 7 8 ข้อมูลส่วนบุคคล การมอบหมายงานสอน ชั่วโมงสอน ตามตารางสอน งานสนับสนุน การจัดการเรียนรู้ งานตอบสนองนโยบาย และจุดเน้น การพัฒนาตามที่
ก.ค.ศ. กาหนด PLC ผลการประเมิน
3.
1. ชื่อ –
สกุล …………………………………………………………… เลขที่บัตรประชาชน …………………………………… คุณวุฒิ ………………………………………………………………………….…………………………………………………….…… 2. ตาแหน่ง ……… วิทยฐานะ ……………………………………. เงินเดือน …………………… บาท 3. เลขที่ตาแหน่ง ………………………………….. ตั้งแต่วันที่ …………………… 4. โรงเรียน………………………………………………. ที่อยู่ …………………………………………………….…………………… ……………………………………………………………………………………………………………………..………………………………. 5. สังกัด …………………………………………………………………………………………………………….…………………………… …………………………………………………………………………………………………………….…………………………… 6. มีความประสงค์จะยื่นขอรับการประเมินเพื่อขอมี/เลื่อนวิทยฐานะ …………………………………..…………… 7. สังกัดหน่วยงานการศึกษา ………………………………………………………………………..…………………….. ระดับการศึกษาที่สอน …………………………………………………………………………..………………….. การรับรองของตนเอง ลงชื่อ ................................................... (……………………………………………….) ตาแหน่ง .............................................. วัน/เดือน/ปี ที่เริ่มบันทึก ………………………………………… วัน/เดือน/ปี ที่ขอเลื่อนวิทยฐานะ(ตรงกับที่ระบุใน วฐ.1) ……………………………………….. การคิดระยะเวลา/นับชั่วโมงการปฏิบัติงาน ปีที่ ระยะเวลา(รอบปีการปฏิบัติงาน) 1 2 3 4 5 *************************************************************************************** การรับรองของผอ.สถานศึกษา ขอรับรองว่าข้อมูลที่บันทึกในช่วงเวลาที่ดารงตาแหน่งถูกต้อง ลงชื่อ ................................................... (…………………………………………………….) ตาแหน่ง ผู้อานวยการโรงเรียน……………… ………./…………………………./……………….. 1 ข้อมูลส่วนบุคคล
4.
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา
2560 โรงเรียน…………………………………. สังกัด ……………………………………………………………………… ระดับการศึกษาที่สอน/ประเภทการจัดการศึกษา ………………………………….. ที่ กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่สอน/ สาขาวิชาที่สอน/ วิชาที่สอน สาขาวิชา/กลุ่มวิชา ที่สอน(ถ้ามี) ชื่อวิชาที่สอน รหัสวิชา ระดับชั้น จานวน คาบ/ สัปดาห์ การรับรองของตนเอง ขอรับรองว่าเป็นข้อมูลของข้าพเจ้าที่ถูกต้องตรงตามความเป็นจริง (ลงชื่อ)....................................ผู้บันทึกข้อมูล (……………………………………….) ตาแหน่ง ครู วิทยฐานะ ……………………… การรับรองของผอ.สถานศึกษา ขอรับรองว่าข้อมูลที่บันทึกในช่วงเวลาที่ดารงตาแหน่งถูกต้อง (ลงชื่อ)....................................ผู้รับรอง (…………………………………………………) ตาแหน่ง ผู้อานวยการโรงเรียน………………………… 2 การมอบหมายงานสอน
5.
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา
2560 สัปดาห์ ที่ วัน/เดือน/ปี จานวนคาบ / ชั่วโมง ที่สอนจริง สัปดาห์ ที่ วัน/เดือน/ปี จานวนคาบ / ชั่วโมง ที่สอนจริง 1 16พ.ค.2560 - 21พ.ค.2560 16 28ส.ค.2560 - 3ก.ย.2560 2 22พ.ค.2560 - 28พ.ค.2560 17 4ก.ย.2560 - 10ก.ย.2560 3 29พ.ค.2560 - 4มิ.ย.2560 18 11ก.ย.2560 - 17ก.ย.2560 4 5มิ.ย.2560 - 11มิ.ย.2560 19 18ก.ย.2560 - 24ก.ย.2560 5 12มิ.ย.2560 - 18มิ.ย.2560 20 25ก.ย.2560 - 1ต.ค.2560 6 19มิ.ย.2560 - 25มิ.ย.2560 21 2ต.ค.2560 - 8ต.ค.2560 7 26มิ.ย.2560 - 2ก.ค.2560 22 9ต.ค.2560 - 15ต.ค.2560 8 3ก.ค.2560 - 4ก.ค.2560 23 16ต.ค.2560 - 22ต.ค.2560 8 5ก.ค.2560 - 9ก.ค.2560 24 23ต.ค.2560 - 29ต.ค.2560 9 10ก.ค.2560 - 16ก.ค.2560 25 30ต.ค.2560 - 31ต.ค.2560 10 17ก.ค.2560 - 23ก.ค.2560 26 - 11 24ก.ค.2560 - 30ก.ค.2560 27 - 12 31ก.ค.2560 - 6ส.ค.2560 28 - 13 7ส.ค.2560 - 13ส.ค.2560 29 - 14 14ส.ค.2560 - 20ส.ค.2560 30 - 15 21ส.ค.2560 - 27ส.ค.2560 - รวม(1) รวม(2) รวมจานวนคาบ/ชั่วโมงที่สอนจริงทั้งหมด = (1)+(2) = ………………………………….. การรับรองของตนเอง ข้าพเจ้าขอรับรองว่าข้อมูลดังกล่าวข้างต้นถูกต้องและตรงตามความเป็นจริงทุกประการ พร้อมนี้ได้แนบเอกสาร หลักฐานมาด้วยแล้ว (ลงชื่อ)....................................ผู้บันทึกข้อมูล (……………………………………….) ตาแหน่ง ครู วิทยฐานะ ……………………… การรับรองของผอ.สถานศึกษา ขอรับรองว่าข้อมูลที่บันทึกในช่วงเวลาที่ดารงตาแหน่งถูกต้อง (ลงชื่อ)....................................ผู้รับรอง (…………………………………………………) ตาแหน่ง ผู้อานวยการโรงเรียน………………………… 3 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน
6.
แบบบันทึกชั่วโมงสอนตามตารางสอน ภาคเรียนที่ 1
ปีการศึกษา 2560 สัปดาห์ที่ 8 วันแรกของสัปดาห์ 5 กรกฎาคม 2560 วันสุดท้ายของสัปดาห์ 9 กรกฎาคม 2560 กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่ สอน/สาขาวิชาที่สอน/ วิชาที่สอน ชื่อวิชาที่สอน รหัสวิชา เกี่ยวข้องกับ การขอ วิทยฐานะ เชี่ยวชาญ/ เชี่ยวชาญ พิเศษ จานวน คาบ/ สัปดาห์/ หลักสูตร หน่วย เวลาที่ ใช้ต่อ คาบ/ หลักสูตร หน่วยนับ เวลาที่ใช้ จานวน คาบที่ ได้สอน จริง ลักษณะ การสอน หมายเหตุ (กรณี ช.ม. สอนน้อยกว่า เกณฑ์ขั้นต่า) การรับรอง ของผอ. สถานศึกษา รหัสเอกสารสาหรับตรวจสอบ วิทยาศาสตร์(ชีววิทยา) ชีววิทยาพื้นฐาน ว31101 - 3 50 นาที 2 สอน ตามปกติ 2. 3-ปีการศึกษา.ภาคเรียนที่. สัปดาห์ที่.รหัสวิชา.ชื่อวิชา 3-256018ว31101…ชีววิทยา พื้นฐาน รวมจานวนคาบที่สอนจริง/สัปดาห์ 3 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน
7.
หมายเหตุ 1. แบบบันทึกชั่วโมงสอนตามตารางสอน ภาคเรียนที่
1 ปีการศึกษา 2560 ให้จัดทา 1 แผ่น ต่อ 1 สัปดาห์ 2. กรณี ช.ม.สอนน้อยกว่าเกณฑ์ขั้นต่า มี 5 กรณีต่อไปนี้
8.
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา
2560 สัปดาห์ ที่ วัน/เดือน/ปี จานวน ชั่วโมง สัปดาห์ ที่ วัน/เดือน/ปี จานวน ชั่วโมง 1 16พ.ค.2560 - 21พ.ค.2560 16 28ส.ค.2560 - 3ก.ย.2560 2 22พ.ค.2560 - 28พ.ค.2560 17 4ก.ย.2560 - 10ก.ย.2560 3 29พ.ค.2560 - 4มิ.ย.2560 18 11ก.ย.2560 - 17ก.ย.2560 4 5มิ.ย.2560 - 11มิ.ย.2560 19 18ก.ย.2560 - 24ก.ย.2560 5 12มิ.ย.2560 - 18มิ.ย.2560 20 25ก.ย.2560 - 1ต.ค.2560 6 19มิ.ย.2560 - 25มิ.ย.2560 21 2ต.ค.2560 - 8ต.ค.2560 7 26มิ.ย.2560 - 2ก.ค.2560 22 9ต.ค.2560 - 15ต.ค.2560 8 3ก.ค.2560 - 4ก.ค.2560 23 16ต.ค.2560 - 22ต.ค.2560 8 5ก.ค.2560 - 9ก.ค.2560 24 23ต.ค.2560 - 29ต.ค.2560 9 10ก.ค.2560 - 16ก.ค.2560 25 30ต.ค.2560 - 31ต.ค.2560 10 17ก.ค.2560 - 23ก.ค.2560 26 - 11 24ก.ค.2560 - 30ก.ค.2560 27 - 12 31ก.ค.2560 - 6ส.ค.2560 28 - 13 7ส.ค.2560 - 13ส.ค.2560 29 - 14 14ส.ค.2560 - 20ส.ค.2560 30 - 15 21ส.ค.2560 - 27ส.ค.2560 - รวม(1) รวม(2) รวมจานวนชั่วโมงงานสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ทั้งหมด = (1)+(2) = ………………………………….. การรับรองของตนเอง ข้าพเจ้าขอรับรองว่าข้อมูลดังกล่าวข้างต้นถูกต้องและตรงตามความเป็นจริงทุกประการ พร้อมนี้ได้แนบเอกสาร หลักฐานมาด้วยแล้ว (ลงชื่อ)....................................ผู้บันทึกข้อมูล (……………………………………….) ตาแหน่ง ครู วิทยฐานะ ……………………… การรับรองของผอ.สถานศึกษา ขอรับรองว่าข้อมูลที่บันทึกในช่วงเวลาที่ดารงตาแหน่งถูกต้อง (ลงชื่อ)....................................ผู้รับรอง (…………………………………………………) ตาแหน่ง ผู้อานวยการโรงเรียน………………………… 4 งานสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
9.
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา
2560 สัปดาห์ ที่ วัน/เดือน/ปี ของสัปดาห์ รายการงานสนับสนุน จานวน ชั่วโมง การรับรอง ของผอ. สถานศึกษา รหัสเอกสารสาหรับ ตรวจสอบ วันแรก ของสัปดาห์ วันสุดท้าย ของสัปดาห์ 8 5ก.ค.2560 9ก.ค.2560 งานงบประมาณ 2 4-256018..งานงบประมาณ 4-25601… 4-25601… 4-25601… 4-25601… 4-25601… 4-25601… 4-25601… 4-25601… 4-25601… 4-25601… 4-25601… 4-25601… 4-25601… 4-25601… 4-25601… 4-25601… 4-25601… 4-25601… 4-25601… 4-25601… 4-25601… 4-25601… 4 งานสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
10.
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา
2560 สัปดาห์ ที่ วัน/เดือน/ปี จานวน ชั่วโมง สัปดาห์ ที่ วัน/เดือน/ปี จานวน ชั่วโมง 1 16พ.ค.2560 - 21พ.ค.2560 16 28ส.ค.2560 - 3ก.ย.2560 2 22พ.ค.2560 - 28พ.ค.2560 17 4ก.ย.2560 - 10ก.ย.2560 3 29พ.ค.2560 - 4มิ.ย.2560 18 11ก.ย.2560 - 17ก.ย.2560 4 5มิ.ย.2560 - 11มิ.ย.2560 19 18ก.ย.2560 - 24ก.ย.2560 5 12มิ.ย.2560 - 18มิ.ย.2560 20 25ก.ย.2560 - 1ต.ค.2560 6 19มิ.ย.2560 - 25มิ.ย.2560 21 2ต.ค.2560 - 8ต.ค.2560 7 26มิ.ย.2560 - 2ก.ค.2560 22 9ต.ค.2560 - 15ต.ค.2560 8 3ก.ค.2560 - 4ก.ค.2560 23 16ต.ค.2560 - 22ต.ค.2560 8 5ก.ค.2560 - 9ก.ค.2560 24 23ต.ค.2560 - 29ต.ค.2560 9 10ก.ค.2560 - 16ก.ค.2560 25 30ต.ค.2560 - 31ต.ค.2560 10 17ก.ค.2560 - 23ก.ค.2560 26 - 11 24ก.ค.2560 - 30ก.ค.2560 27 - 12 31ก.ค.2560 - 6ส.ค.2560 28 - 13 7ส.ค.2560 - 13ส.ค.2560 29 - 14 14ส.ค.2560 - 20ส.ค.2560 30 - 15 21ส.ค.2560 - 27ส.ค.2560 - รวม(1) รวม(2) รวมจานวนชั่วโมงงานตอบสนองนโยบายและจุดเน้นทั้งหมด = (1)+(2) = ………………………………….. การรับรองของตนเอง ข้าพเจ้าขอรับรองว่าข้อมูลดังกล่าวข้างต้นถูกต้องและตรงตามความเป็นจริงทุกประการ พร้อมนี้ได้แนบเอกสาร หลักฐานมาด้วยแล้ว (ลงชื่อ)....................................ผู้บันทึกข้อมูล (……………………………………….) ตาแหน่ง ครู วิทยฐานะ ……………………… การรับรองของผอ.สถานศึกษา ขอรับรองว่าข้อมูลที่บันทึกในช่วงเวลาที่ดารงตาแหน่งถูกต้อง (ลงชื่อ)....................................ผู้รับรอง (…………………………………………………) ตาแหน่ง ผู้อานวยการโรงเรียน………………………… 5 งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น
11.
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา
2560 สัปดาห์ ที่ วัน/เดือน/ปี ของสัปดาห์ รายการงานสนับสนุน จานวน ชั่วโมง การรับรอง ของผอ. สถานศึกษา รหัสเอกสารสาหรับตรวจสอบวันแรก ของสัปดาห์ วันสุดท้าย ของสัปดาห์ 8 5ก.ค.2560 9ก.ค.2560 ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ 2 5-256018..ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ 5-25601… 5-25601… 5-25601… 5-25601… 5-25601… 5-25601… 5-25601… 5-25601… 5-25601… 5-25601… 5-25601… 5-25601… 5-25601… 5-25601… 5-25601… 5-25601… 5-25601… 5-25601… 5-25601… 5-25601… 5-25601… 5-25601… 5 งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น
12.
หลักสูตรที่……. วัน/เดือน/ปี ที่บันทึก
………………………………………………. ข้อมูลหลักสูตรที่สถาบันคุรุพัฒนา ก.ค.ศ. รับรอง ชื่อหลักสูตร …………………………………………………………………………………………………………………….......………… …………………………………………………………………………………………………………………….......………… รหัสหลักสูตร ………………………………………………………….. รุ่นที่ …………………….. หน่วยพัฒนา …………………………………………………………………………………………………………………….......………… …………………………………………………………………………………………………………………….......………… องค์ประกอบการพัฒนา ความรู้ มี ไม่มี ทักษะ มี ไม่มี ความเป็นครู มี ไม่มี จานวนชั่วโมงที่อบรมในหลักสูตร ……………………… ชั่วโมง วัน/เดือน/ปีที่เริ่มพัฒนา ……………………………………… วัน/เดือน/ปีที่สิ้นสุดการพัฒนา ……………………………… ใช้สาหรับการขอมี/เลื่อนวิทยฐานะ ระดับ ครู ไม่มีวิทยฐานะ ชานาญการ ชานาญการพิเศษ เชี่ยวชาญ เชี่ยวชายพิเศษ ผลการพัฒนา ผ่าน ไม่ผ่าน รหัสเอกสารสาหรับการตรวจสอบ แผ่นงานที่-ปีการศึกษา(เดือน/วันที่ที่เริ่มพัฒนา) …. ชื่อหลักสูตร 6-2560(……/……) … ………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ใช้เป็นคุณสมบัติตาม ว21/2560 การตรวจสอบของผอ.สถานศึกษา ได้ ไม่ได้ ******************************************************************************** การรับรองของตนเอง ข้าพเจ้าขอรับรองว่าข้อมูลดังกล่าวข้างต้นถูกต้องและตรงตามความเป็นจริงทุกประการ พร้อมนี้ได้แนบเอกสาร หลักฐานมาด้วยแล้ว (ลงชื่อ)....................................ผู้บันทึกข้อมูล (……………………………………….) ตาแหน่ง ครู วิทยฐานะ ……………………… การรับรองของผอ.สถานศึกษา ขอรับรองว่าข้อมูลที่บันทึกในช่วงเวลาที่ดารงตาแหน่งถูกต้อง (ลงชื่อ)....................................ผู้รับรอง (…………………………………………………) ตาแหน่ง ผู้อานวยการโรงเรียน………………………… 6 การพัฒนาตามที่ ก.ค.ศ.กาหนด
13.
PLC ที่ ……..
ชื่อกลุ่มกิจกรรม …………………………………………………………………………………....……………………. จานวนสมาชิก ………………………… คน ชื่อกิจกรรม ………………………………………………………………………………………………....……………………. ครั้งที่ …………. วัน/เดือน/ปีที่จัดกิจกรรม …………………………………………… ภาคเรียนที่…………ปีการศึกษา/ปีงบประมาณ………………….. จานวนชั่วโมง………… ชั่วโมง เวลา .......................- .................. จานวนสมาชิกที่เข้าร่วมกิจกรรมในครั้งนี้……… คน บทบาท ครูผู้สอน(Model Teacher) ครูร่วมเรียนรู้(Buddy Teacher) ผู้เชี่ยวชาญ(Expert) ฝ่ายวิชาการ/หัวหน้ากลุ่มสาระ(Mentor) ผู้บริหารสถานศึกษา(Administrator) ประเด็น สาเหตุ ความรู้หลักการ ที่นามาใช้ กิจกรรมที่ทา ผลที่ได้จาก กิจกรรม การนาผลที่ได้ไป ใช้ อื่น ๆ รหัสเอกสารสาหรับการตรวจสอบ แผ่นงานที่-ปีการศึกษา(เดือน/วันที่/ครั้งที่) …. ชื่อกิจกรรม 7-2560(……/……/…..) …. ………………………………………………………… การตรวจสอบของผอ.สถานศึกษา ถูกต้อง ไม่ถูกต้อง ******************************************************************************** การรับรองของตนเอง ข้าพเจ้าขอรับรองว่าข้อมูลดังกล่าวข้างต้นถูกต้องและตรงตามความเป็นจริงทุกประการ พร้อมนี้ได้แนบเอกสาร หลักฐานมาด้วยแล้ว (ลงชื่อ)....................................ผู้บันทึกข้อมูล (……………………………………….) ตาแหน่ง ครู วิทยฐานะ ……………………… การรับรองของผอ.สถานศึกษา ขอรับรองว่าข้อมูลที่บันทึกในช่วงเวลาที่ดารงตาแหน่งถูกต้อง (ลงชื่อ)....................................ผู้รับรอง (…………………………………………………) ตาแหน่ง ผู้อานวยการโรงเรียน………………………… 7 PLC
14.
รายการประเมิน ผลการประเมิน ปีการศึกษา 1. ด้านการจัดการเรียนการสอน 1.1 การสร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร 1.2
การจัดการเรียนรู้ 1.2.1 การออกแบบหน่วยการเรียนรู้ 1.2.2 การจัดทาแผนการจัดการเรียนรู้/แผนการ จัดการศึกษาเฉพาะบุคคล(IEP)/แผนการ สอนเฉพาะบุคคล(IIP)/แผนการจัด ประสบการณ์ 1.2.3 กลยุทธ์ในการจัดการเรียนรู้ 1.2.4 คุณภาพผู้เรียน 1.3 การสร้างและการพัฒนา สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษาและแหล่งเรียนรู้ 1.4 การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ 1.5 การวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ 2. ด้านการบริหารการจัดการชั้นเรียน 2.1 การบริหารจัดการชั้นเรียน 2.2 การจัดระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน 2.3 การจัดทาข้อมูลสารสนเทศ และเอกสาร ประจาชั้นเรียนหรือประจาวิชา 3. ด้านการพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพ 3.1 การพัฒนาตนเอง 3.2 การพัฒนาวิชาชีพ ผลการประเมินในแต่ละปีการศึกษา หมายเหตุ สรุปผลการประเมินนี้ยังไม่รวมถึงการประเมินผลงานทางวิชาการในวิทยฐานะเชี่ยวชาญหรือเชี่ยวชาญพิเศษ การรับรองของผอ.สถานศึกษา (ลงชื่อ)....................................ผู้รับรอง (…………………………………………………) ตาแหน่ง ผู้อานวยการโรงเรียน………………………… 8.1 ผลการประเมินฯ 5 ปีแรก PLC
15.
รายการประเมิน ผลการประเมิน ปีการศึกษา 1. ด้านการจัดการเรียนการสอน 1.1 การสร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร 1.2
การจัดการเรียนรู้ 1.2.1 การออกแบบหน่วยการเรียนรู้ 1.2.2 การจัดทาแผนการจัดการเรียนรู้/แผนการ จัดการศึกษาเฉพาะบุคคล(IEP)/แผนการ สอนเฉพาะบุคคล(IIP)/แผนการจัด ประสบการณ์ 1.2.3 กลยุทธ์ในการจัดการเรียนรู้ 1.2.4 คุณภาพผู้เรียน 1.3 การสร้างและการพัฒนา สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษาและแหล่งเรียนรู้ 1.4 การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ 1.5 การวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ 2. ด้านการบริหารการจัดการชั้นเรียน 2.1 การบริหารจัดการชั้นเรียน 2.2 การจัดระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน 2.3 การจัดทาข้อมูลสารสนเทศ และเอกสาร ประจาชั้นเรียนหรือประจาวิชา 3. ด้านการพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพ 3.1 การพัฒนาตนเอง 3.2 การพัฒนาวิชาชีพ ผลการประเมินในแต่ละปีการศึกษา หมายเหตุ สรุปผลการประเมินนี้ยังไม่รวมถึงการประเมินผลงานทางวิชาการในวิทยฐานะเชี่ยวชาญหรือเชี่ยวชาญพิเศษ การรับรองของผอ.สถานศึกษา (ลงชื่อ)....................................ผู้รับรอง (…………………………………………………) ตาแหน่ง ผู้อานวยการโรงเรียน………………………… 8.2 ผลการประเมินฯ 5 ปีหลัง PLC
16.
ข้อมูลรายบุคคลสาหรับการขอมีหรือเลื่อนวิทยฐานะ........................................................... สังกัด ....................................................................................... ชื่อ
– สกุล ............................................................................................... ตาแหน่ง ................... วิทยฐานะ ......................................... สรุปผลการตรวจสอบคุณสมบัติสาหรับการขอมีวิทยฐานะหรือเลื่อนวิทยฐานะ ........................................... 1. ระยะเวลาการดารงตาแหน่ง .......... ปี ............. เดือน .......... วัน ( ระยะเวลา ครบ ไม่ครบ) 2. ระยะเวลาการปฏิบัติงาน/การอบรมและพัฒนาตนเอง/PLC/การประเมินผลงาน ปีที่ ตั้งแต่วันที่ ถึงวันที่ ผลการตรวจสอบชั่วโมงการปฏิบัติงาน ผลการตรวจสอบเวลาการอบรมและ พัฒนาตนเอง ผลการตรวจสอบ เวลาที่ใช้ใน กิจกรรมPLC สรุปผลการ ประเมินผล งานฯ มีรายวิชา สอนที่ เกี่ยวข้อง กับการ ประเมินผ ลงานทาง วิชาการ สอนตาม ตาราง สอน ตรวจสอบ ชั่วโมงสอน ขั้นต่า/ สัปดาห์ สนับสนุน การจัดการ เรียนรู้ ตอบสนอง นโยบาย และ จุดเน้น รวม+PLC สรุปผล จานวน ตรวจสอบ องค์ประกอบ ตรวจสอบ ชั่วโมง อบรมและ พัฒนา ตนเอง จานวน สรุปผล 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9.1 สรุปผล Logbook
17.
ปีการศึกษา/ ปีงบประมาณ ภาคเรียนที่ วันแรกของการบันทึก ในภาคเรียน วันสุดท้ายของการบันทึก ในภาคเรียน ชั่วโมงสอนตาม ตารางสอน ชั่วโมงงาน สนับสนุนการ จัดการเรียนรู้ ชั่วโมงงาน ตอบสนอง นโยบายและ จุดเน้น ชั่วโมงPLC รวมชั่วโมง 9.2 สาหรับบันทึกเพื่อกรอกแบบ
วฐ.2
18.
เอกสาร/ข้อมูลประกอบที่จาเป็น สาหรับการบันทึกข้อมูลในแผ่นงานที่ 3 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน 1. การมอบหมายการสอนและตารางสอน 2.
สรุปสถิติการลา 3. ปฏิทินวันหยุดราชการ 4. ข้อมูลการไปราชการ อบรม/ประชุม/สัมมนา 5. ข้อมูลการสอบกลางภาค/ปลายภาคเรียน 6. ข้อมูลการจัดกิจกรรมวันสาคัญต่าง ๆ ของโรงเรียน 7. ข้อมูลวันหยุดภายในของทางโรงเรียน 8. อื่น ๆ
19.
1. การมอบหมายการสอนและตารางสอน ภาคเรียนที่ 1
ปีการศึกษา 2560 ที่ กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่สอน/ สาขาวิชาที่สอน/ วิชาที่สอน สาขาวิชา/กลุ่มวิชา ที่สอน(ถ้ามี) ชื่อวิชาที่สอน รหัสวิชา ระดับชั้น จานวน คาบ/ สัปดาห์ ตารางสอนของนาง……………………………………………………………………. ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 ชั่วโมงที่ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 เวลา จันทร์ อังคาร พุธ พฤหัสฯ ศุกร์
20.
2. สรุปสถิติการลา ภาคเรียนที่ 1
ปีการศึกษา 2560(16 พฤษภาคม 2560 – 31 ตุลาคม 2560) เดือน พ.ศ. ลาป่วย ลากิจ ลาคลอด ลาอุปสมบท หมายเหตุ ครั้ง วัน ครั้ง วัน ครั้ง วัน ครั้ง วัน พฤษภาคม 2560 มิถุนายน 2560 กรกฎาคม 2560 สิงหาคม 2560 กันยายน 2560 ตุลาคม 2560 รวม
21.
รายละเอียดวันลา ของ ………………………………………………….. ภาคเรียนที่
1 ปีการศึกษา 2560 (16 พฤษภาคม 2560 – 31 ตุลาคม 2560) วัน/ เดือน/ปี 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 รวม พฤษภาคม 2560 มิถุนายน 2560 กรกฎาคม 2560 สิงหาคม 2560 กันยายน 2560 ตุลาคม 2560
22.
3. ปฏิทินวันหยุดราชการ ภาคเรียนที่ 1
ปีการศึกษา 2560(16 พฤษภาคม 2560 – 31 ตุลาคม 2560) เดือน รายละเอียด หมาย เหตุวัน/เดือน/ปี เนื่องในวัน จานวน(วัน) พฤษภาคม มิถุนายน กรกฎาคม สิงหาคม กันยายน ตุลาคม
23.
4. ข้อมูลการไปราชการ อบรม/ประชุม/สัมมนา ภาคเรียนที่
1 ปีการศึกษา 2560(16 พฤษภาคม 2560 – 31 ตุลาคม 2560) ครั้ง ที่ สัปดาห์ ที่ วัน/เดือน/ปี คาสั่งที่ หัวข้อการไปราชการ อบรม/ ประชุม/สัมมนา สถานที่
24.
5. ข้อมูลการสอบกลางภาค/ปลายภาคเรียน ภาคเรียนที่ 1
ปีการศึกษา 2560(16 พฤษภาคม 2560 – 31 ตุลาคม 2560) การสอบวัดผลกลางภาค ภาคเรียนที่ 1/2560 วัน/เดือน/ปี หน้าที่ที่ได้รับมอบหมายจากทางโรงเรียน การสอบวัดผลปลายภาค ภาคเรียนที่ 1/2560 วัน/เดือน/ปี หน้าที่ที่ได้รับมอบหมายจากทางโรงเรียน
25.
6. ข้อมูลการจัดกิจกรรมวันสาคัญต่าง ๆ
ของโรงเรียน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560(16 พฤษภาคม 2560 – 31 ตุลาคม 2560) ครั้ง ที่ สัปดาห์ ที่ วัน/เดือน/ปี กิจกรรม กลุ่มงาน/ฝ่าย ช่วงเวลา
26.
7. ข้อมูลวันหยุดภายในของทางโรงเรียน ภาคเรียนที่ 1
ปีการศึกษา 2560(16 พฤษภาคม 2560 – 31 ตุลาคม 2560) ครั้งที่ วัน/เดือน/ปี เหตุผล/สาเหตุในการหยุด หมายเหตุ
27.
รูปแบบการจัดระบบเอกสารเพื่อกรอกข้อมูล Logbook 1. การมอบหมายการเรียนการสอนและตารางสอน
***สาคัญมาก 2. สรุปสถิติการลา 3. คาสั่งสอบกลางภาค/คาสั่งสอบปลายภาค 4. คาสั่งอบรมไปราชการ 5. คาสั่งมอบหมายหน้าที่หลัก ๆ ที่มีเหมือนกันทุก ๆ ปี - คาสั่งแต่งตั้งครูที่ปรึกษา - คาสั่งครูเวรสวัสดิการ - คาสั่งแต่งตั้งครูประจาคณะสี - คาสั่งครูที่ปรึกษาชุมนุม - คาสั่งครูสอนลูกเสือ ผู้บาเพ็ญ กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนต่าง ๆ - ฯลฯ 6. คาสั่งเวรรักษาการณ์เดือนต่าง ๆ **รวมกันไว้เลย เพราะนาไปคิดชม.ไม่ได้ 7. คาสั่งมอบหมายการปฏิบัติหน้าที่ต่าง ๆ ตามที่ผอ.โรงเรียนมอบหมาย เรียงลาดับตาม เลขที่คาสั่ง 7.1 คาสั่งมอบหมายงาน แบบระบุช่วงวันที่ชัดเจน 7.2 คาสั่งมอบหมายงาน แบบไม่ระบุวันที่ชัดเจน 8. คาสั่งมอบหมายหน้าที่จากหน่วยงานต่างๆ 9. คาสั่งมอบหมายการปฏิบัติหน้าที่พิเศษต่าง ๆ - อาจนาไปคิดชม.ในชีทที่ 3 สนับสนุน การเรียนการสอนได้ ในกรณีที่ชั่วโมงการปฏิบัติงานไม่พอหรือต้องการชม.เพิ่ม 10.ปฏิทินปฏิบัติงานของโรงเรียน
Baixar agora