1. IES Monte Carrasco
Especialización e innovación con Tic
Grupo de Traballo 2013-2014
PFPP V1331007
Aprendizaxe colaborativa e redes sociais
Fase 2

2. IES Monte Carrasco
Especialización e innovación con Tic
O NOSO OBXECTIVO
• Ferramentas para traballar colaborativamente:
• entre profesores,
• entre alumnos,
• entre alumnos e profesores.

3. IES Monte Carrasco
Especialización e innovación con Tic
CONTIDOS TRABALLADOS NAS PONENCIAS
Redes sociais Edición colaborativa de
documentos
Marcadores sociais
• Facebook
• Twitter
• Edmodo
• Google Drive
• Google Sites
• Symbaloo
• Diigo

4. IES Monte Carrasco
Especialización e innovación con Tic
CONTIDOS PENDENTES:
• Redes sociais: Twitter
• Marcadores sociais: Diigo
• Sindicación de contidos (Rss): Feddly
• Curación de contidos: Scoopit, Storify
• Traballo colaborativo: hangouts de Google +

5. APRENDIZAXE COLABORATIVA
FUNDAMENTO TEÓRICO
1.- A aprendizaxe permanente
2.- A aprendizaxe coma actividade social.
3.- Conectivismo
IES Monte Carrasco
Especialización e innovación con Tic
Aprendizaxe colaborativa e Redes sociais

6. FUNDAMENTO TEÓRICO
1.- A aprendizaxe permanente: necesidade de estar en continuo
proceso de aprendizaxe.
- baseada nas competencias “aprender a aprender” e “competencia
dixital”,
- na posta en valor das aprendizaxes informais, fronte ás formais,
- na necesidade dun PLE: o noso xeito de entender cómo se aprende.
IES Monte Carrasco
Especialización e innovación con Tic
Aprendizaxe colaborativa e Redes sociais

7. FUNDAMENTO TEÓRICO
PLE (Entorno Persoal de Aprendizaxe) PLN
Ferramentas web, recursos, fontes de información, personas coas
que compartimos e aprendemos en rede (PLN: Rede Persoal de
Aprendizaxe).
Netvibes - Symbaloo
servizos web gratuitos para xestionar a través de widgets personalizables os
distintos recursos, ferramentas e canles de información que forman parte do teu
PLE.
IES Monte Carrasco
Especialización e innovación con Tic
Aprendizaxe colaborativa e Redes sociais

8. IES Monte Carrasco
Especialización e innovación con Tic
Aprendizaxe colaborativa e Redes sociais
Personal Learning Envaironment
(Entorno Persoal de Aprendizaxe)
Ferramentas
Web
Fontes de
Información
Recursos
Persoas coas que
compartimos e
aprendemos en rede
PLN
(Rede Persoal de
Aprendizaxe)

9. FUNDAMENTO TEÓRICO
2.- A aprendizaxe coma actividade social.
- onde os alumnos interaccionan entre sí, coa
tecnoloxía como soporte,
- o docente cambia o seu rol: facilitador entre a
información e o alumnado que aporta a súa voz e o seu valor
propio á información (Curador de contidos).
IES Monte Carrasco
Especialización e innovación con Tic
Aprendizaxe colaborativa e Redes sociais

10. 3.- Conectivismo: coñecemento na sociedade conectada
- cómo se aprende en contextos dixitais,
- coñecemento, aprendizaxe e redes están
estreitamente ligados,
- enfatiza a dimensión colaborativa da aprendizaxe
- de docentres enREDados a docentes conectados.
IES Monte Carrasco
Especialización e innovación con Tic
Aprendizaxe colaborativa e Redes sociais

11. Contexto tecnolóxico imparable
- Xorden comunidades virtuais de aprendizaxe fronte á formación oficial.
- Aprendizaxes emerxentes que forzan ás institucións a cambiar e a
cuestionar o papel do docente
- As institucións non poden ignorar este contexto tecnolóxico:
. Prohibición do mobile learning (Smartphones, tablets…)
. Acceso capado ás redes sociais.
- O cambio non é tecnolóxico, senón cultural e educativo
IES Monte Carrasco
Especialización e innovación con Tic
Aprendizaxe colaborativa e Redes sociais

12. Práctica
- Buscar información e contidos de xeito permanente,
- Seleccionar e filtrar os contidos,
- Agrupalos e
- Compartilos
IES Monte Carrasco
Especialización e innovación con Tic
Aprendizaxe colaborativa e Redes sociais

13. Xestión das fontes de información
INFOXICACIÓN: o problema non é a sobreabundancia de
información, se non a falta de filtros para xestionala.
Clay Shirky
IES Monte Carrasco
Especialización e innovación con Tic
Aprendizaxe colaborativa e Redes sociais

14. IES Monte Carrasco
Especialización e innovación con Tic
Aprendizaxe colaborativa e Redes sociais
Xestionar as f0ntes de información
Buscadores: non só de Google vive o buscador
(Operadores de búsqueda) (Filtrar resultados de búsqueda)
- Marcadores sociais: Diigo, Delicious…
- Redes sociais: Twitter…
- Aloxadores de documentos: Slideshare, Scribd...

15. IES Monte Carrasco
Especialización e innovación con Tic
Aprendizaxe colaborativa e Redes sociais
Xestionar as f0ntes de información: canles RSS
Feedly: recurso para xestionar grandes volumes de
información por medio das canles de subscripción RSS;
sigue as novedades dos teus contidos favoritos
- Crear conta
- Crear unha subscrición

16. Diigo: marcador social, buscador
- Crear conta
- Instalar extensións para navegador
- Crear listas
- Crear grupos
IES Monte Carrasco
Especialización e innovación con Tic
Aprendizaxe colaborativa e Redes sociais
Xestionar as fontes de información:
Organizar a información: Marcadores sociais

17. Twitter: Rede persoal de aprendizaxe (PLN). Manual
rede social máis relevante no ámbeto educativo.
- Crear conta; crear listas.
- Crear un hashtag
- Insertalo na nosa web/blog/aula virtual
Xestionar as fontes de información: Redes sociais
Redes sociais (grupos de persoas conectadas por algún tipo de afinidade ou
relación) De docentes conectados a docentes enREDados
IES Monte Carrasco
Especialización e innovación con Tic
Aprendizaxe colaborativa e Redes sociais

18. Hangout: Rede persoal de aprendizaxe (PLN)
- Crear una comunidade
- Crear un hangout
- Insertalo na nosa web/blog/aula virtual
Xestionar as fontes de información: Redes sociais
IES Monte Carrasco
Especialización e innovación con Tic
Aprendizaxe colaborativa e Redes sociais

19. Movenote: presentación de documentos en video.
Xestionar as fontes de información: Redes sociais
IES Monte Carrasco
Especialización e innovación con Tic
Aprendizaxe colaborativa e Redes sociais

20. IES Monte Carrasco
Especialización e innovación con Tic
Aprendizaxe colaborativa e Redes sociais
Movenote

21. IES Monte Carrasco
Especialización e innovación con Tic
Aprendizaxe colaborativa e Redes sociais
Appear.in: video conferencia. Titorial

22. IES Monte Carrasco
Especialización e innovación con Tic
Aprendizaxe colaborativa e Redes sociais
Appear.in

23. IES Monte Carrasco
Especialización e innovación con Tic
Aprendizaxe colaborativa e Redes sociais
Prácticas para hoxe:
1.- Abrir gadwoman.com
- Subscribirnos vía Feedly
- Seguir en Twitter
2.- Crear e participar nun Hangout (videoconferencia)

24. Curación de contidos: filtrar, organizar e compartir o
contido mais relevante dun tema (tópico).
Scoop.it!
Storify
Dipity
Paper.li
Rebel Mouse
IES Monte Carrasco
Especialización e innovación con Tic
Aprendizaxe colaborativa e Redes sociais

25. Edición colaborativa de documentos: Google Drive
https://docs.google.com/presentation/d/1_nUqGhEaJ4hkenxF
HlovNb7q8eRGbYTESdVpTlcQVsg/edit#slide=id.g171b40562_0
36
IES Monte Carrasco
Especialización e innovación con Tic
Aprendizaxe colaborativa e Redes sociais

26. Prácticas para hoxe:
1.- Crear unha conta en Scoop.it
- crear un tópico / tema
- engadirlle scoops
2.- Traballando colaborativamente: edición
colaborativa do documento enviado.
IES Monte Carrasco
Especialización e innovación con Tic
Aprendizaxe colaborativa e Redes sociais

27. Publicación de documentos e presentacións: Scribd,
Slideshare, Issuu …
IES Monte Carrasco
Especialización e innovación con Tic
Aprendizaxe colaborativa e Redes sociais

28. As nosas pegadas dixitais
Docente.me: permite crear un perfil integrando diferentes
servizos que usamos na web social.
- Abrir conta
- Completa o teu perfil
IES Monte Carrasco
Especialización e innovación con Tic
Aprendizaxe colaborativa e Redes sociais

29. IES Monte Carrasco
Especialización e innovación con Tic
Aprendizaxe colaborativa e Redes sociais
Webgrafía.
. Los docentes como proveedores de PLEs
. Metáforas del docente 2.0: DJ, Curator, Community Manager
. Apps educativas
. Aula virtual

30. IES Monte Carrasco
Especialización e innovación con Tic
Aprendizaxe colaborativa e Redes sociais
Especialización e innovación con Tic
Aprendizaxe colaborativa e Redes sociais