Esityksessä kuvataan, kuinka Facebookissa voi järjestää oppimistehtäviin perustuvan oppimisprosessin ja kuinka tämä prosessi voidaan jäsentää erilliseen karttaan.

1. Facebook-ryhmä ja
MindMeister-kartta opetuksessa
Anne Rongas, Suomen
eOppimiskeskus ry, 2012
Creative Commons Nimeä-Tarttuva 3.0 Suomi

2. Facebookin opetus- ja ohjauskäyttö
● Huomioi, että Facebookin käyttöehdot ovat käyttäjälle
heikot, Facebook omii oikeuksia kaikkiin sisältöihin.
● Ei alle 13-vuotiaille, 13-17-vuotiaita huoltajan suostumus
tilin luomiseen.
● Oppilaitos ei voi velvoittaa ketään luomaan Facebook-tiliä.
● Korvaava tehtävä tai ohjausmuoto niille, joilla ei ole
Facebook-tiliä ja jotka eivät sitä halua luoda.

3. Facebook-ryhmän ominaisuudet 2012
● Toiminnot muuttuvat jatkuvasti, tässä esitellään helmikuun
2012 tilanne.
● Ryhmä voi olla avoin, suljettu tai salainen.
● Ryhmässä voi:
○ julkaista tilapäivityksiä (eli avata keskusteluita)
○ jakaa kuvia ja videoita
○ luoda tapahtumia, kyselyitä ja asiakirjoja
○ lähettää sähköpostia koko ryhmälle.
● Koska seinällä keskustelu virtaa, kannattaa opetukseen ja
ohjaukseen käytettävän ryhmän aktiviteetit jäsentää
erilliselle sivulle tai kartalle linkittämällä. Jos ryhmä on
suljettu, linkit toimivat vain niille, jotka ovat ryhmän jäseniä.

4. Mobiili ammatillisella -ryhmä, saa kutsua ja lisätä
kollegoita. Harjoituksen vuoksi aluksi suljettu.

5. Jos lisäät pienen ikonin, ryhmä erottuu listasta.
Kuvaus auttaa hahmottamaan perustoiminnot.

6. Tehtävät voidaan julkaista keskustelunavauksina.
Linkin yksittäiseen keskustelunavaukseen saa
aikaleimasta (himmeän harmaa, hankala huomata).

7. ● Ryhmän jäsenet voivat luoda ja muokata
ryhmän asiakirjoja.
● Asiakirjaan voi esimerkiksi kirjoittaa
pidemmän tehtäväksiannon tai koota
keskustelutehtävän tulokset.

8. Voit ladata videoita tai videoida webkameralla.
Muista, että lyhyestä virsi kaunis videoissa.

9. Ryhmään voi julkaista kuvia. Kuvatkin voivat toimia
opetusaineistona. Muista, että FB:n käyttöehdot
omivat oikeudet kuvien käyttöön.

10. Pienillä kyselyillä voi aktivoida ryhmän jäseniä.
Kyselyiden on aina syytä liittyä aiheeseen. Ne voivat
esimerkiksi virittää keskustelua.

11. Tapahtumien avulla voidaan aikatauluttaa ryhmän
toimintaa. Osallistumismerkintä pitää tapahtuman
käyttäjän FB-näkymässä.

12. Koska FB-ryhmän seinällä keskustelut virtaavat, on
kokonaisuus syytä jäsentää muualle, esim.
MindMeister-miellekarttaan.

13. Linkin lisääminen Propeties-laatikossa. Linkki näkyy
pikkuisena nuolena miellekartan solussa.

14. MindMeister-kartan ominaisuuksien säätäminen.
Jakaminen ja julkaisu kohdasta Propeties.

15. Avoimeen
editointiin julkaistu
miellekartta.
Katso tässä
näkynyttä
esimerkkikarttaa.