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Liceo Poeta Federico García Lorca
                               Asignatura Biología
                            Nivel Cuarto año medio
                               Cuestionario Guía

            OJO: EVALUACIÓN EL 19 DE OCTUBRE A LAS 08;00 HORAS

  La información para responder este cuestionario la puede extraer del libro de
  Biología de cuarto año medio, de diccionarios, enciclopedias, enciclopedias
                       virtuales, de sitios específicos, etc.

                                   Preguntas:

    1.- ¿Qué diferencia a una célula procarionte de una célula eucarionte?

              2.- ¿Cuál es el tamaño aproximado de una bacteria?

             3.- ¿Cuáles son las formas bacterianas más comunes?

   4.- ¿Qué beneficios o ventajas presentarían las células que tienen núcleo y
         organelos sobre las que no lo tienen? Fundamente su respuesta.

   5.- Defina brevemente las siguientes estructuras bacterianas y explique qué
funciones cumplen: Pared celular, membrana plasmática, ribosomas y nucleoide
                                o región nuclear.

       6.- Explique ¿Cómo nace y Qué es la técnica de la Pasteurización?

   7.- Explique breve y claramente ¿En qué consiste la tinción de Gram para
                                  bacterias?

 8-. Diga ¿Por qué es importante saber si una bacteria es Gram negativa o Gram
  positiva (hay diferencias estructurales y de comportamiento de estas bacterias
                              frente a los antibióticos)?

  9.- Ante situaciones de emergencia (catástrofes naturales) ¿Mencione que
  medidas tomaría usted para potabilizar agua de acequia, pozo o vertiente?

  10.- Mencione los nombres de las diferentes fases de la curva de crecimiento
 bacteriano. En relación a esta curva de crecimiento ¿Cuál es el momento más
               indicado para iniciar un tratamiento antibiótico?

                 11.- ¿Qué es y para qué sirve un antibiograma?

   12.- Averigüe ¿Cómo se conservaban los alimentos antes de que existiera la
                        electricidad y la refrigeración?

 13.- Busque en la red: videos o presentaciones de PP que les permitan estudiar
      con más detalle y sacar el mayor provecho al tema de las bacterias.

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  • 1. Liceo Poeta Federico García Lorca Asignatura Biología Nivel Cuarto año medio Cuestionario Guía OJO: EVALUACIÓN EL 19 DE OCTUBRE A LAS 08;00 HORAS La información para responder este cuestionario la puede extraer del libro de Biología de cuarto año medio, de diccionarios, enciclopedias, enciclopedias virtuales, de sitios específicos, etc. Preguntas: 1.- ¿Qué diferencia a una célula procarionte de una célula eucarionte? 2.- ¿Cuál es el tamaño aproximado de una bacteria? 3.- ¿Cuáles son las formas bacterianas más comunes? 4.- ¿Qué beneficios o ventajas presentarían las células que tienen núcleo y organelos sobre las que no lo tienen? Fundamente su respuesta. 5.- Defina brevemente las siguientes estructuras bacterianas y explique qué funciones cumplen: Pared celular, membrana plasmática, ribosomas y nucleoide o región nuclear. 6.- Explique ¿Cómo nace y Qué es la técnica de la Pasteurización? 7.- Explique breve y claramente ¿En qué consiste la tinción de Gram para bacterias? 8-. Diga ¿Por qué es importante saber si una bacteria es Gram negativa o Gram positiva (hay diferencias estructurales y de comportamiento de estas bacterias frente a los antibióticos)? 9.- Ante situaciones de emergencia (catástrofes naturales) ¿Mencione que medidas tomaría usted para potabilizar agua de acequia, pozo o vertiente? 10.- Mencione los nombres de las diferentes fases de la curva de crecimiento bacteriano. En relación a esta curva de crecimiento ¿Cuál es el momento más indicado para iniciar un tratamiento antibiótico? 11.- ¿Qué es y para qué sirve un antibiograma? 12.- Averigüe ¿Cómo se conservaban los alimentos antes de que existiera la electricidad y la refrigeración? 13.- Busque en la red: videos o presentaciones de PP que les permitan estudiar con más detalle y sacar el mayor provecho al tema de las bacterias.