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PROGRAMA DE ALUMNOS AYUDANTES
¿Qué es la ayuda? Acción que se realiza de forma desinteresada y gratuita hacia otra u otras personas. Cooperar para que consiga cierto fin o evitar una situación de  riesgo que le pueda afectar.
¿En qué consiste? Es un sistema de ayuda entre iguales, que trata de crear un grupo de alumnos/as que cooperan con sus compañeros/as en situaciones de indefensión o confusión, o bien que tienen dificultades académicas o de relación.
Son los que  apoyan a sus compañeros/as, les ayudan en la realización de tareas y en el estudio, tienden puentes en las desavenencias, los acompañan ante la indefensión o la soledad. ¿Quiénes son los/as  alumnos/as ayudantes?
Puede ser tanto en el trabajo del aula, las distintas actividades del centro o las extra-escolares. Así, un alumno/a ayudante puede explicar a otro algunas actividades de clase, incluirle en un grupo de amigos/as, acompañarle en su vuelta a casa, visitarle si estuviera enfermo/a y llevarle apuntes o ir al cine con él o ella. Ámbitos de actuación
El Alumno/a Ayudante es una persona con: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Tipos de ayuda ,[object Object],[object Object],[object Object]
¿Qué hace el ayudante? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
¿Quién puede  ser ayudante? Todos  los/as  alumnos/as  que deseen  formarse  y  comprometerse   voluntariamente  en la ayuda a los/as compañeros/as, ejerciendo sobre ellos una influencia positiva
¿Cómo se desarrolla  el proceso de ayuda? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
¿Qué ventajas  tiene la ayuda? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],¿Cómo encaja la ayuda en la gestión de  la convivencia?
¿En qué consiste la formación en la ayuda? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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  • 2. ¿Qué es la ayuda? Acción que se realiza de forma desinteresada y gratuita hacia otra u otras personas. Cooperar para que consiga cierto fin o evitar una situación de riesgo que le pueda afectar.
  • 3. ¿En qué consiste? Es un sistema de ayuda entre iguales, que trata de crear un grupo de alumnos/as que cooperan con sus compañeros/as en situaciones de indefensión o confusión, o bien que tienen dificultades académicas o de relación.
  • 4. Son los que apoyan a sus compañeros/as, les ayudan en la realización de tareas y en el estudio, tienden puentes en las desavenencias, los acompañan ante la indefensión o la soledad. ¿Quiénes son los/as alumnos/as ayudantes?
  • 5. Puede ser tanto en el trabajo del aula, las distintas actividades del centro o las extra-escolares. Así, un alumno/a ayudante puede explicar a otro algunas actividades de clase, incluirle en un grupo de amigos/as, acompañarle en su vuelta a casa, visitarle si estuviera enfermo/a y llevarle apuntes o ir al cine con él o ella. Ámbitos de actuación
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. ¿Quién puede ser ayudante? Todos los/as alumnos/as que deseen formarse y comprometerse voluntariamente en la ayuda a los/as compañeros/as, ejerciendo sobre ellos una influencia positiva
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.