Interculturalidad en Ed. Secundaria

EDUCACIÓN INTERCULTURAL EN ED . SECUNDARIA Formación del Profesorado Universidad de Deusto (UD) Hirusta Barriuso y Vila, 2003

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MÉTODO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

FASES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

CONTENIDOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Contenidos: 1. DETERMINACIÓN DE GRUPOS ,[object Object],[object Object],[object Object]

Grupos étnicos residentes en Vizcaya Gitanos Latinoamérica 58% ,[object Object],[object Object],[object Object],Subsahara 11% ,[object Object],[object Object],[object Object],Magreb 8% ,[object Object],[object Object],Asia 6% ,[object Object],Europa del Este 4´5% ,[object Object],[object Object],[object Object]

Contenidos: 2. ANALISIS DE GRUPOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Contenidos: 2. ANALISIS DE GRUPOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Contenidos: 3. REVISION DE PROGRAMAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Contenidos: 4. INFORME PSICOPEDAGÓGICO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

DIFICULTADES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

AGRADECIMIENTOS http://www.cear.es/index.php?section=1 Josetxo Beriain Paco Ferrándiz Mustafa Asociación AZRAF Carlos; TOPALEKU

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