JESÚS, EL MEJOR MAESTRO

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SESION DE APRENDIZAJE Nº 09
I. INFORMACION:
Fecha: Para el 30/05/2015
Título de la lección: JESÚS, EL MEJOR MAESTRO
Tema: El impacto de las enseñanzas de Jesús
Aprendizaje esperado: Explica lo que el evangelio de Lucas afirma acerca del impacto de las enseñanzas de Jesús.
Pregunta de análisis: ¿Qué dice el evangelio según San Lucas acerca del impacto de las enseñanzas de Jesús?
II. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
Ciclo del aprendizaje Estrategias Metodológicas Tiempo
INICIO
 INTRODUCCION
Despertar el interés.
Saberes previos
FOCALIZACIÓN
MOTIVACIÓN
 Un hombre vestido de harapos entra a tu iglesia. Busca un asiento. ¿Qué harías tú? ¿Cómo puedes crear una atmósfera en la
que todos se sientan amados y deseados?
 ¿Qué significa “autoridad”? ¿Qué significa “maestro”?
 Según el Copyright © 2013 K Dictionaries Ltd. “autoridad” es la facultad o poder de mandar o gobernar. Es también la persona
o entidad con poder para mandar o gobernar.
 Según el DBA “Maestro” es el título de respeto que usaban los discípulos al dirigirse a sus maestros. Este término sólo aparece
en Lucas, como un título de Jesús y casi siempre usado por los discípulos.
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PROCESO
 LOGOS
Sustento bíblico
 TESTIMONIO
Perspectiva EGW
 EVIDENCIA
Perspectiva histórica,
científica, filosófica o
teológica
CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO
 Se declara el tema
 Se comunica el aprendizaje esperado
 Se plantea la pregunta a resolver:
¿Qué dice el evangelio según San Lucas acerca del impacto de las enseñanzas de Jesús?
a. Jesús universal
“luz para revelación a los gentiles y gloria de tu pueblo Israel" Luc 2:32
La salvación se concede a todos sin acepción, sin importar raza, cultura o género. Jesús habló con los ricos (Luc. 19: 2) igual que
con los pobres (Luc. 1: 53). Mostró que en las relaciones humanas no deben hacer barreras.
b. La autoridad de Jesús
“Él era lo que enseñaba. Sus palabras no solo eran la expresión de su propia vida, sino de su propio carácter. No solo enseñó la
verdad; él era la verdad. Eso fue lo que dio poder a su enseñanza” Ed 78, 79
c. Exousía y Dúnamis
En Lucas 4:36 hay dos palabras: “autoridad” y “poder”. La palabra “autoridad” viene del griego “exousía”. La palabra “poder”
del griego “dúnamis”. El concepto global es que “dúnamis” es la capacidad para hacer algo, y “exousía” se refiere al derecho
para hacerlo.
¿Qué elementos revela Luc 4:31-36 acerca de la autoridad que ejercía Jesús?
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SALIDA
 COMO ACTUAR
Aplicación de los
conceptos abstractos a
la vida práctica
 OPINION
Punto de vista
personal que estimula
el estudio y análisis
EXPLORACION
Creatividad,
transferencia
INTERIORIZACION
APLICACIÓN
¿Qué instrucciones nos da San Lucas?
Jesús es nuestro modelo a seguir:
 Jesús estableció objetivos bien definidos para su vida. El tenía objetivos claros que se centraron en la visión y la misión del reino de
Dios (Luc 4:43; 8:1; 9:11).
 Jesús eligió cuidadosamente sus palabras. Escogió palabras que todos podían entender. Habló, predicó y compartió proverbios,
parábolas e ilustraciones del diario vivir (Luc. 4: 43; 10:25-37).
 Jesús trabajó por el bien de los demás. Sano enfermos, resucitó muertos y perdonó pecados (Luc 6:17-19,27-36; 7:1-17; 10:25-27).
REFLEXIÓN
Jesús nos dio un ejemplo de lo que significa estar comprometido con un ideal. Jamás eludió su misión. La misión de Jesús no solo incluía
enseñarnos cómo vivir, sino cómo ser salvos al aceptar su muerte por nosotros en la cruz.
¿Cuál es tu enseñanza favorita de Jesús, y por qué?
ACCION
Si practicas la regla de oro (de hacer a otros lo que te gustaría que te hicieran a ti), ¿qué cambios tendrías que hacer en tu vida?
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