Ola Segnestam Larsson, ekonomie doktor i organisation och ledning vid Ersta Sköndals högskola. Bildspel "Förtroendevaldas syn på kompetens och behov av lärande för att uppfylla och utveckla styrelsens uppdrag" från forskarfrukost i Stockholm den 8 oktober 2013. Anordnare: SISU Idrottsutbildarna.

1. Ola Segnestam Larsson
Ersta Sköndal högskola, IDEELL ARENA och Stockholms universitet

2. Vad anser förtroendevalda
att de behöver för att uppfylla och
utveckla styrelseuppdraget?

3. • Civilsamhället genomgår
turbulenta omvandlingar
• Förtroendevalda befinner
sig mitt i stormens öga.
• Ska förtroendevalda ses
som:
– civilsamhällets kärntrupp,
– folkrörelsens sista bastion eller
– förändringsagenter?

4. Att undersöka och analysera
förtroendevaldas syn på
kompetens och behov av
lärande för att uppfylla och
utveckla styrelsens uppdrag

5. • Vad är styrelsens uppdrag
enligt de förtroendevalda?
• Hur ser de på sin egen
kompetens och behov av
lärande i relation till
uppdraget?
• Vilken roll har
föreningsutbildningar?

6. • Kvalitativa intervjuer och en
enkätundersökning
• Ordförande i idrottsföreningar
– 14 förberedande och 15 tolkande
intervjuer
– Urval om 2271 ordförande. Ca 41
procent svarade.
• Tidsperiod: 2012-13
• Rapport i november 2013

7. Resultat

8. Styrelsens uppdrag
enligt de förtroendevalda

9. 0% 20% 40% 60% 80% 100%
Ansvara för ärsmötets beslut
Utvärdera föreningens aktiviteter
Följa föreningens aktiviteter
Genomföra föreningens strategi
Förvalta föreningens verksamhet
Redovisa föreningens ekonomi
Utveckla föreningens verksamhet
Skapa förutsättningar för
föreningens verksamhet
Genomföra årsmötets beslut
Utveckla föreningens strategi
Ansvara för föreningens ekonomi
Företräda föreningens
medlemmar
Stämmer
inte/stämmer
till liten del
Stämmer till
stor
del/stämmer
helt

10. Mest användbar kompetens för att
uppfylla styrelsens uppdrag

11. 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%
Föreningsutbildningar
Formell utbildning
Förtroendeuppdrag
Tidigare eller
nuvarande
sysselsättning
Stämmer inte/stämmer
till liten del
Stämmer till stor
del/stämmer helt

12. Utbildningars betydelse
för att uppfylla
styrelsens uppdrag

13. • 8 av 10 anser att styrelsen har
tillräckligt med formell utbildning
• 6 av 10 anser att styrelsen har
tillräckligt med
föreningsutbildningar
• Utbildning uppmuntras, men är
inte prioriterat

14. Slutsats

15. Styrelsens uppdrag uppfylls helst
med kompetenser från
sysselsättningar och från att verka
som förtroendevald

16. Lärdomar och reflektioner

17. • Att stärka förtroendevalda
med andra medel
• Utbildning som ritual
• Behöver styrelserna utvecklas?

18. Förtroendevalda som civilsamhällets
kärntrupp och förändringsagenter, men
inte som folkrörelsens sista bastion