SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 1
Baixar para ler offline
2.1. Define el concepto de TIC aplicadas a la educación, tomando como referencia los
contenidos tratados en el tema 1.
a) Elabora una definición personal-grupal.
-Mar Cuevas Sánchez: Las TIC son las tecnologías de la información y comunicación
que incluyen obviamente los recursos tecnológicos que hoy forman parte primordial de
la sociedad; estos recursos tecnológicos hacen énfasis en el uso del computador como
medios de comunicación y como forma de enseñanza. Cabe destacar, que las TIC
representan un gran impacto en el ámbito educativo, aportando aspectos positivos al
proceso de enseñanza aprendizaje ya que el estudiante aprende de forma interactiva e
incorpora casi todos sus sentidos en la construcción de aprendizaje.
-Elena de la Osa Piñero: TIC (tecnología de la información) : Es el conjunto de las
nuevas tecnologías que pretenden: distribuir la información de forma que llegue a la
mayor parte de los usuario posibles, poder comunicarnos unos con otros en cualquier
parte del mundo en la que nos encontremos, hacer uso de mapas interactivos y otros
usos para la enseñanza, para conocer un lugar o buscar información sobre algún lugar
que visitemos, etc.
-Nuria Rodríguez Marín: Para mi TIC es todo aquello que esté relacionado con las
nuevas tecnologías, las cuales nos permiten hacer una gran diversidad de cosas,
como por ejemplo, comunicarnos, ya sea con personas que estén en nuestro mismo
país, pero a cierta distancia, como con personas que estén fuera de él. Nos permite
también hacer ciertas actividades, relacionadas por ejemplo con la fotografía o con
videos, ya sea para un fin laboral o para un fin creativo. Gracias a ellas hemos
desarrollado muchas cosas de nuestro entorno, como por ejemplo, en el ámbito
educativo, el internet, utilizado de una forma moderada, ayuda tanto a la enseñanza
como al aprendizaje, y el tema de inventos como por ejemplo pizarras digitales,
ordenadores y demás también nos han hecho avanzar mucho. Le debemos mucho a
las TIC aunque puede tener, como todo, ciertas limitaciones o adversidades.
-Ángela Blandez González: TIC es muy importante para la sociedad ya que se utiliza
para multitud de actividades. Gestionan información y la envían de un lugar a otro,
permite la producción, comunicación, registro, presentación de información, en forma
de voz, imágenes…Con las TIC podemos comunicarnos mejor con nuestros clientes,
gestionar pedidos, promocionar nuestros productos etc. Han transformado nuestra
manera de trabajar liberándonos de las cargas más pesadas, optimizando nuestros
recursos y haciéndonos más productivos. Gracias a ellas, somos capaces de producir
mucho más, de mejor calidad, invirtiendo menos tiempo.
-Definición grupal: TIC incluye las tecnologías para almacenar información y
recuperarla después, enviar y recibir información de un sitio a otro, o procesar
información para poder calcular resultados y elaborar informes. Incluyen la electrónica
como tecnología base que soporta el desarrollo de las telecomunicaciones, la
informática y el audiovisual. Atienden a ocupar un lugar creciente en la vida humana y
el funcionamiento de las sociedades. Las TIC conforman el conjunto de recursos
necesarios para manipular la información: los ordenadores, los programas informáticos
y las redes necesarias para convertirla, almacenarla, transmitirla y encontrarla. Se
clasifican según las redes, los terminales y los servicios. Nos ayudan a la enseñanza,
al aprendizaje, a comunicarnos sin necesidad de transportarnos, a cerrar negocios,
exponer nuestros productos etc. Aunque también pueden tener ciertas limitaciones por
lo que tenemos que tener cuidado con lo que publicamos.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Tecnologías de la información (TIC's)
Tecnologías de la información (TIC's)Tecnologías de la información (TIC's)
Tecnologías de la información (TIC's)Nube Digital SB
 
usos tecnologicos en la escuela
usos tecnologicos en la escuelausos tecnologicos en la escuela
usos tecnologicos en la escuelapeluzyta
 
Que son los tics ventajas y desventajas
Que son los tics ventajas y desventajasQue son los tics ventajas y desventajas
Que son los tics ventajas y desventajasv3ronika1992
 
Las tic y las tac en la educación
Las tic y las tac en la educaciónLas tic y las tac en la educación
Las tic y las tac en la educaciónKiritookunn
 
Solemne De Empresa Sociedad Del Conocimiento
Solemne De Empresa Sociedad Del ConocimientoSolemne De Empresa Sociedad Del Conocimiento
Solemne De Empresa Sociedad Del Conocimientoabel molina
 
Posibilidades y limitaciones a2 tic
Posibilidades y limitaciones a2 ticPosibilidades y limitaciones a2 tic
Posibilidades y limitaciones a2 ticTu Blog Docente
 
Tecnología
TecnologíaTecnología
TecnologíaRyu1993
 
proyecto final sobre la integración de las TIC a la gestión de centros.
proyecto final sobre la integración de las TIC a la gestión de centros.proyecto final sobre la integración de las TIC a la gestión de centros.
proyecto final sobre la integración de las TIC a la gestión de centros.yanilzauapa
 
Guion teorico posibilidades y limitaciones
Guion teorico  posibilidades y limitacionesGuion teorico  posibilidades y limitaciones
Guion teorico posibilidades y limitacionesResidentesElpiso
 
Power caracteristicas a1 completo
Power caracteristicas a1 completoPower caracteristicas a1 completo
Power caracteristicas a1 completoTu Blog Docente
 
Manejo de recursos digitales en el aula
Manejo de recursos digitales en el aulaManejo de recursos digitales en el aula
Manejo de recursos digitales en el aulaJulio Cesar Silverio
 
TICs en educacion superior
TICs  en educacion superiorTICs  en educacion superior
TICs en educacion superiorWendicita Ramos
 
Diapositivas de las tic
Diapositivas de las ticDiapositivas de las tic
Diapositivas de las ticAlvaro Plata
 

Mais procurados (20)

Tecnologías de la información (TIC's)
Tecnologías de la información (TIC's)Tecnologías de la información (TIC's)
Tecnologías de la información (TIC's)
 
Unidad iii y vi
Unidad iii y viUnidad iii y vi
Unidad iii y vi
 
usos tecnologicos en la escuela
usos tecnologicos en la escuelausos tecnologicos en la escuela
usos tecnologicos en la escuela
 
Que son los tics ventajas y desventajas
Que son los tics ventajas y desventajasQue son los tics ventajas y desventajas
Que son los tics ventajas y desventajas
 
Las tic y las tac en la educación
Las tic y las tac en la educaciónLas tic y las tac en la educación
Las tic y las tac en la educación
 
Tecnologia
TecnologiaTecnologia
Tecnologia
 
Solemne De Empresa Sociedad Del Conocimiento
Solemne De Empresa Sociedad Del ConocimientoSolemne De Empresa Sociedad Del Conocimiento
Solemne De Empresa Sociedad Del Conocimiento
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Tareas
TareasTareas
Tareas
 
Posibilidades y limitaciones a2 tic
Posibilidades y limitaciones a2 ticPosibilidades y limitaciones a2 tic
Posibilidades y limitaciones a2 tic
 
Tecnología
TecnologíaTecnología
Tecnología
 
proyecto final sobre la integración de las TIC a la gestión de centros.
proyecto final sobre la integración de las TIC a la gestión de centros.proyecto final sobre la integración de las TIC a la gestión de centros.
proyecto final sobre la integración de las TIC a la gestión de centros.
 
Guion teorico posibilidades y limitaciones
Guion teorico  posibilidades y limitacionesGuion teorico  posibilidades y limitaciones
Guion teorico posibilidades y limitaciones
 
Power caracteristicas a1 completo
Power caracteristicas a1 completoPower caracteristicas a1 completo
Power caracteristicas a1 completo
 
Tic's
Tic'sTic's
Tic's
 
Manejo de recursos digitales en el aula
Manejo de recursos digitales en el aulaManejo de recursos digitales en el aula
Manejo de recursos digitales en el aula
 
Tic tac
Tic tac Tic tac
Tic tac
 
TICs en educacion superior
TICs  en educacion superiorTICs  en educacion superior
TICs en educacion superior
 
Tics
TicsTics
Tics
 
Diapositivas de las tic
Diapositivas de las ticDiapositivas de las tic
Diapositivas de las tic
 

Semelhante a 2.1 (20)

Tic`s
Tic`sTic`s
Tic`s
 
Tic`s
Tic`sTic`s
Tic`s
 
Tic`s
Tic`sTic`s
Tic`s
 
Tic`s
Tic`sTic`s
Tic`s
 
Tic`s
Tic`sTic`s
Tic`s
 
Tic`s
Tic`sTic`s
Tic`s
 
Tic`s
Tic`sTic`s
Tic`s
 
Tic`s
Tic`sTic`s
Tic`s
 
Tic`s
Tic`sTic`s
Tic`s
 
Tic`s
Tic`sTic`s
Tic`s
 
Deber diego u.
Deber diego u.Deber diego u.
Deber diego u.
 
Deber Edwin Yupangui
Deber Edwin YupanguiDeber Edwin Yupangui
Deber Edwin Yupangui
 
Las tic
Las ticLas tic
Las tic
 
Deber de evelyn c
Deber de evelyn cDeber de evelyn c
Deber de evelyn c
 
Deber
Deber Deber
Deber
 
Deber
Deber Deber
Deber
 
Deber de Didier Varela
Deber de Didier VarelaDeber de Didier Varela
Deber de Didier Varela
 
Deber 6 c3
Deber 6 c3Deber 6 c3
Deber 6 c3
 
deber de nicole cepeda
deber de nicole cepedadeber de nicole cepeda
deber de nicole cepeda
 
El uso de las tic mi precentacion
El uso de las tic mi precentacionEl uso de las tic mi precentacion
El uso de las tic mi precentacion
 

Mais de angemarelenuri713 (20)

Guía didáctica video
Guía didáctica videoGuía didáctica video
Guía didáctica video
 
Guia prezi
Guia preziGuia prezi
Guia prezi
 
La multiplicación informe pdf
La multiplicación informe pdfLa multiplicación informe pdf
La multiplicación informe pdf
 
Unidad didactica la multiplicacion
Unidad didactica la multiplicacionUnidad didactica la multiplicacion
Unidad didactica la multiplicacion
 
La multiplicación definitivo
La multiplicación definitivoLa multiplicación definitivo
La multiplicación definitivo
 
La multiplicación informe pdf
La multiplicación informe pdfLa multiplicación informe pdf
La multiplicación informe pdf
 
Unidad didactica la multiplicacion
Unidad didactica la multiplicacionUnidad didactica la multiplicacion
Unidad didactica la multiplicacion
 
Power act 1 tic pdf
Power act 1 tic pdfPower act 1 tic pdf
Power act 1 tic pdf
 
Text2mindmap definitivo
Text2mindmap definitivoText2mindmap definitivo
Text2mindmap definitivo
 
Text2mindmap
Text2mindmapText2mindmap
Text2mindmap
 
3.3
3.33.3
3.3
 
Mitos final
Mitos finalMitos final
Mitos final
 
Actividad 2.1.b mindmap
Actividad 2.1.b mindmapActividad 2.1.b mindmap
Actividad 2.1.b mindmap
 
Actividad 2.1.b
Actividad 2.1.bActividad 2.1.b
Actividad 2.1.b
 
Mitos
MitosMitos
Mitos
 
Power
Power Power
Power
 
Act 2.2
Act 2.2Act 2.2
Act 2.2
 
Text2mindmap
Text2mindmapText2mindmap
Text2mindmap
 
Los mitos de la sociedad de la información (1)
Los mitos de la sociedad de la información (1)Los mitos de la sociedad de la información (1)
Los mitos de la sociedad de la información (1)
 
Power act 1 tic
Power act 1 ticPower act 1 tic
Power act 1 tic
 

Último

Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxpvtablets2023
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfJonathanCovena1
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalJonathanCovena1
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxNadiaMartnez11
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOPsicoterapia Holística
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...jlorentemartos
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfGruberACaraballo
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 

Último (20)

Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 

2.1

  • 1. 2.1. Define el concepto de TIC aplicadas a la educación, tomando como referencia los contenidos tratados en el tema 1. a) Elabora una definición personal-grupal. -Mar Cuevas Sánchez: Las TIC son las tecnologías de la información y comunicación que incluyen obviamente los recursos tecnológicos que hoy forman parte primordial de la sociedad; estos recursos tecnológicos hacen énfasis en el uso del computador como medios de comunicación y como forma de enseñanza. Cabe destacar, que las TIC representan un gran impacto en el ámbito educativo, aportando aspectos positivos al proceso de enseñanza aprendizaje ya que el estudiante aprende de forma interactiva e incorpora casi todos sus sentidos en la construcción de aprendizaje. -Elena de la Osa Piñero: TIC (tecnología de la información) : Es el conjunto de las nuevas tecnologías que pretenden: distribuir la información de forma que llegue a la mayor parte de los usuario posibles, poder comunicarnos unos con otros en cualquier parte del mundo en la que nos encontremos, hacer uso de mapas interactivos y otros usos para la enseñanza, para conocer un lugar o buscar información sobre algún lugar que visitemos, etc. -Nuria Rodríguez Marín: Para mi TIC es todo aquello que esté relacionado con las nuevas tecnologías, las cuales nos permiten hacer una gran diversidad de cosas, como por ejemplo, comunicarnos, ya sea con personas que estén en nuestro mismo país, pero a cierta distancia, como con personas que estén fuera de él. Nos permite también hacer ciertas actividades, relacionadas por ejemplo con la fotografía o con videos, ya sea para un fin laboral o para un fin creativo. Gracias a ellas hemos desarrollado muchas cosas de nuestro entorno, como por ejemplo, en el ámbito educativo, el internet, utilizado de una forma moderada, ayuda tanto a la enseñanza como al aprendizaje, y el tema de inventos como por ejemplo pizarras digitales, ordenadores y demás también nos han hecho avanzar mucho. Le debemos mucho a las TIC aunque puede tener, como todo, ciertas limitaciones o adversidades. -Ángela Blandez González: TIC es muy importante para la sociedad ya que se utiliza para multitud de actividades. Gestionan información y la envían de un lugar a otro, permite la producción, comunicación, registro, presentación de información, en forma de voz, imágenes…Con las TIC podemos comunicarnos mejor con nuestros clientes, gestionar pedidos, promocionar nuestros productos etc. Han transformado nuestra manera de trabajar liberándonos de las cargas más pesadas, optimizando nuestros recursos y haciéndonos más productivos. Gracias a ellas, somos capaces de producir mucho más, de mejor calidad, invirtiendo menos tiempo. -Definición grupal: TIC incluye las tecnologías para almacenar información y recuperarla después, enviar y recibir información de un sitio a otro, o procesar información para poder calcular resultados y elaborar informes. Incluyen la electrónica como tecnología base que soporta el desarrollo de las telecomunicaciones, la informática y el audiovisual. Atienden a ocupar un lugar creciente en la vida humana y el funcionamiento de las sociedades. Las TIC conforman el conjunto de recursos necesarios para manipular la información: los ordenadores, los programas informáticos y las redes necesarias para convertirla, almacenarla, transmitirla y encontrarla. Se clasifican según las redes, los terminales y los servicios. Nos ayudan a la enseñanza, al aprendizaje, a comunicarnos sin necesidad de transportarnos, a cerrar negocios, exponer nuestros productos etc. Aunque también pueden tener ciertas limitaciones por lo que tenemos que tener cuidado con lo que publicamos.