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         Destrezas en el Siglo XXI

     María Angélica Socha Bohórquez

Institución Universitaria Colombo Americana

                  UNICA
2


                                      Abstract



Lo que quiero mostrar en este documento es como la educación ha tomado un giro

desde el siglo XX hasta el siglo XXI .La nueva era ha traído consigo una nueva forma

de enseñanza llena de facilidades para adquirir nuevo conocimiento y la autonomía

necesaria para que el estudiante ya no dependa del todo de su maestro.

Herramientas como la tecnología hacen de este tiempo una parte fundamental en la

educación, el maestro que es la herramienta principal en el proceso de aprendizaje

donde su conocimiento es transmitido a partir de múltiples facetas de la tecnología y

esta incorporando esto a su método de enseñanza.



Palabras claves: tecnología, conocimiento, estudiantes, maestros, autonomía.
3


                                Destrezas del Siglo XXI

Cuando hablo de destrezas me refiero en cómo el profesor siendo el facilitador del

aprendizaje llegara a generar las habilidades que un estudiante necesita en su trabajo,

tales como: comunicación, pensamiento autónomo y conocimiento de la tecnología.

A continuación explicare la influencia de nuevos métodos de aprendizaje en el proceso

del estudiante.



El Nuevo Método de Enseñanza

      Como la adición de la tecnología a la enseñanza puede afectar o beneficiar a los

maestros?

      Este tema es muy controversial porque se ha vuelto un tema de discusión entre

los Profesionales de la educación, por un lado los profesores que llevan un mayor

tiempo en este Oficio piensan que este nuevo método está suplantando la labor del

profesor y otros piensan que es una muy buena herramienta para la enseñanza.

      Las necesidades del siglo XXI son muy diferentes a las necesidades del siglo

XX, en el siglo XXI.los profesores facilitan el aprendizaje y crean un ambiente

productivo y propicio para desarrollar las habilidades que se necesitan ahora .las

estrategias que se utilizaban en el siglo XX tuvieron que ser olvidadas y cambiadas ,

por esta razón los profesores tuvieron que cambiar radicalmente de estrategias para

que los estudiantes experimentarán nuevas formas de trabajo como por ejemplo los

libros son reemplazados por documentos PDF pues la tecnología es la nueva
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herramienta en la cual los estudiantes pueden encontrar más fácilmente la información

que requieran, utilizando sólo un recurso.



       Pero cabe resaltar que no todos los estudiantes utilizan este nuevo método de

enseñanza como única opción ya que ellos ven la tecnología como un apoyo en su

proceso de aprendizaje.



1.1 Cambios en el aula

       Los cambios en el aula en el siglo XXI se han centrado en el estudiante más

que en el maestro, ya que ahora el papel del maestro cumple una función diferente.

Ahora es un facilitador para el aprendizaje, es decir, lo que se quiere llevar a cabo es

que el estudiante sea más autónomo en su formación.

       El cambio que se quiere mostrar es que el maestro deberá involucrar al

estudiante en un aprendizaje usando varios métodos de instrucción tales como la

tecnología.

       Otro cambio será que el estudiante no solamente se centrará en aprender sino

que su aprendizaje lo pondrá en práctica dentro y fuera del aula o de su lugar de

trabajo.

       Por último puedo decir que el cambio de el aprendizaje ha hecho que cambie

también la forma de evaluar al estudiante, pues ya el método de memorizar y recordar

hechos ya no son el único medio para evaluar si no que el maestro ha optado por una

nueva estrategia que es el de que los estudiantes hagan proyectos, presentaciones,

evaluaciones, con el fin de determinar un rendimiento individual.
5




Destrezas en un estudiante.

      El proceso de aprendizaje de todo estudiante es completamente diferente por lo

tanto cada uno de ellos siempre se destacara por algo diferente, mostraré las que más

se resaltan en un estudiante:



• Piensa en diversas ideas.

• Ve las cosas desde distintos puntos de vista.

• Genera varias posibles soluciones a un problema.

• Piensa de diferentes maneras para alcanzar una meta.



      Los estudiantes no adquieren y desarrollan las destrezas del siglo XXI en el

transcurso de una simple lección, ni aun en el lapso de una unidad de estudio. Estas

destrezas deben enfatizarse a lo largo de todas las experiencias de aprendizaje del

estudiante.

                                         Conclusión

      Las destrezas del siglo XXI se desarrollan atreves de la tecnología, de la

autonomía de el estudiante y de la metodología del maestro en su forma de enseñanza.
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Bibliografía
http://download.intel.com/education/Common/cr/Resources/AP/overview/ap_21st_century_skills.pdf.

21st_century_skills.
http://download.intel.com/education/Common/cr/Resources/AP/overview/ap_21st_century_skills.pdf.
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Ensayo destrezas del siglo xxi

  • 1. 1 Destrezas en el Siglo XXI María Angélica Socha Bohórquez Institución Universitaria Colombo Americana UNICA
  • 2. 2 Abstract Lo que quiero mostrar en este documento es como la educación ha tomado un giro desde el siglo XX hasta el siglo XXI .La nueva era ha traído consigo una nueva forma de enseñanza llena de facilidades para adquirir nuevo conocimiento y la autonomía necesaria para que el estudiante ya no dependa del todo de su maestro. Herramientas como la tecnología hacen de este tiempo una parte fundamental en la educación, el maestro que es la herramienta principal en el proceso de aprendizaje donde su conocimiento es transmitido a partir de múltiples facetas de la tecnología y esta incorporando esto a su método de enseñanza. Palabras claves: tecnología, conocimiento, estudiantes, maestros, autonomía.
  • 3. 3 Destrezas del Siglo XXI Cuando hablo de destrezas me refiero en cómo el profesor siendo el facilitador del aprendizaje llegara a generar las habilidades que un estudiante necesita en su trabajo, tales como: comunicación, pensamiento autónomo y conocimiento de la tecnología. A continuación explicare la influencia de nuevos métodos de aprendizaje en el proceso del estudiante. El Nuevo Método de Enseñanza Como la adición de la tecnología a la enseñanza puede afectar o beneficiar a los maestros? Este tema es muy controversial porque se ha vuelto un tema de discusión entre los Profesionales de la educación, por un lado los profesores que llevan un mayor tiempo en este Oficio piensan que este nuevo método está suplantando la labor del profesor y otros piensan que es una muy buena herramienta para la enseñanza. Las necesidades del siglo XXI son muy diferentes a las necesidades del siglo XX, en el siglo XXI.los profesores facilitan el aprendizaje y crean un ambiente productivo y propicio para desarrollar las habilidades que se necesitan ahora .las estrategias que se utilizaban en el siglo XX tuvieron que ser olvidadas y cambiadas , por esta razón los profesores tuvieron que cambiar radicalmente de estrategias para que los estudiantes experimentarán nuevas formas de trabajo como por ejemplo los libros son reemplazados por documentos PDF pues la tecnología es la nueva
  • 4. 4 herramienta en la cual los estudiantes pueden encontrar más fácilmente la información que requieran, utilizando sólo un recurso. Pero cabe resaltar que no todos los estudiantes utilizan este nuevo método de enseñanza como única opción ya que ellos ven la tecnología como un apoyo en su proceso de aprendizaje. 1.1 Cambios en el aula Los cambios en el aula en el siglo XXI se han centrado en el estudiante más que en el maestro, ya que ahora el papel del maestro cumple una función diferente. Ahora es un facilitador para el aprendizaje, es decir, lo que se quiere llevar a cabo es que el estudiante sea más autónomo en su formación. El cambio que se quiere mostrar es que el maestro deberá involucrar al estudiante en un aprendizaje usando varios métodos de instrucción tales como la tecnología. Otro cambio será que el estudiante no solamente se centrará en aprender sino que su aprendizaje lo pondrá en práctica dentro y fuera del aula o de su lugar de trabajo. Por último puedo decir que el cambio de el aprendizaje ha hecho que cambie también la forma de evaluar al estudiante, pues ya el método de memorizar y recordar hechos ya no son el único medio para evaluar si no que el maestro ha optado por una nueva estrategia que es el de que los estudiantes hagan proyectos, presentaciones, evaluaciones, con el fin de determinar un rendimiento individual.
  • 5. 5 Destrezas en un estudiante. El proceso de aprendizaje de todo estudiante es completamente diferente por lo tanto cada uno de ellos siempre se destacara por algo diferente, mostraré las que más se resaltan en un estudiante: • Piensa en diversas ideas. • Ve las cosas desde distintos puntos de vista. • Genera varias posibles soluciones a un problema. • Piensa de diferentes maneras para alcanzar una meta. Los estudiantes no adquieren y desarrollan las destrezas del siglo XXI en el transcurso de una simple lección, ni aun en el lapso de una unidad de estudio. Estas destrezas deben enfatizarse a lo largo de todas las experiencias de aprendizaje del estudiante. Conclusión Las destrezas del siglo XXI se desarrollan atreves de la tecnología, de la autonomía de el estudiante y de la metodología del maestro en su forma de enseñanza.
  • 7. 7