Estrategias para empezar bien el dia ciclo 2014 2015
1. ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LOS RASGOS MINIMOS DE NORMALIDAD MINIMA ESCOLAR
L.E.P: Martha Angélica Ochoa Castillo.
3° “B”. T/M. J.N:660. MARIA C.BANCALARI BASSAURY.
Zapopan, Jalisco ciclo escolar del 2014-2015
RASGOS Avances METAS A LOGRAR EN EL FIN DE
CICLO ESCOLAR
ESTRATEGIAS
Lectura Lectura de reflexión. en
diversos textos, uso
sistemático de
Programación
neurolingüística.actividades
para empezar bien el dia.
Identifique por sus
características diferentes tipos
de texto y los use en casa y la
escuela. incluyendo el manejo de
las tecnologías
Uso de proyector y computadora, DVD y t.v;cyber(Tareas en
casa) para estimular sistemáticamente con horarios y días
establecidos en el cronograma de actividades como:
consonantes combinadas con vocales e ilustraciones
(anticipándose a la palabra los niños dicen en voz alta, videos
en karaoke marcando palabras, cortometrajes que tengan
subtítulos,
Matemáticas Identificación del
numero,<6
Clasificación.
Correspondencia,
Manejo sistemático del
tangram(actividades para
empezar bien el dia)
Identificación del numero
cardinalidad<10
Movilizar y registrar la función
ejecutiva de
Los principios del conteo.
Uso del tangram sistemáticamente, con apoyos tecnológicos
e internet, uso de dinámicas de conteo en voz alta ascendente
y descendente,añadir,quitar,contar en voz alta ,formar
colecciones, libremente o bajo consignas, uso de
regletas(adecuación con palitos ya que no cuento con el
material plástico)uso y aprovechamiento de los materiales de
ensamble en estrategias de identificación practica de
fracciones,clasificación,en general movilizar creativamente los
principios del conteo.
escritura Escribe su nombre
completo.
Identifica palabras por el
principio de la letra, asocia
similitudes en memorama,
al escribir la fecha
identifica lo que dice,
pronuncian sonidos reales
de algunas consonantes
combinándolas con
vocales. Actividades para
empezar bien el dia.
Identificación y asociación de
características del sistema de
escritura.de manera dinámica, y
sistemática respaldándome en
mi cronograma de actividades
para movilizar este rasgo todo el
tiempo.
Utilizando,modelado,técnicas
didácticas,copiado,dictado,dinámicas con diccionario ilustrado
elaborado como actividad de reforzamiento en casa desde
agosto, jugando a encontrar palabras,letras,escribiendo en una
representación simbólica de
banco,supermercado,ciudad,señalamientos,letreros,gafete,uso
del material juego y aprendo con mi material de preescolar.
Uso de diccionario normal copiando en el que ellos hicieron los
significados de las palabras, que ellos me dicten registrar en el
pizarrón ellos mismos copiando del diccionario, incrementen
su léxico comparando los 33 diccionarios, recortar y comparar
palabras largas, cortas, palmearlas en silabas o canciones en
karaoke.
1.-nuestra esc.brinda Se adecuan los recursos 80% Se le entrega planeación y materiales a utilizar el dia en que
2. ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LOS RASGOS MINIMOS DE NORMALIDAD MINIMA ESCOLAR
L.E.P: Martha Angélica Ochoa Castillo.
3° “B”. T/M. J.N:660. MARIA C.BANCALARI BASSAURY.
Zapopan, Jalisco ciclo escolar del 2014-2015
servicio todos los días
del calendario…
humanos
Cuando alguna maestra
requiere atención medica.
suplirá la compañera auxiliar .
2.-todos los grupos
tienen maestras todos
los días del ciclo
escolar
si 80% Organización y acuerdos internos respaldados con oficio
firmado por todas las compañeras y directivo.
3.-todos los maestros
empiezan
puntualmente…
Si desde la activación física,
respeto de horarios y uso
de planeaciones y
actividades novedosas.
Mayor intercambio los jueves de
reunión extra horario a las 8.am
Intercambio de experiencias y materiales novedosos.asi
Como compartir los saberes del uso de la tecnología.
4.-todos los alumnos
asisten
puntualmente…
no Las enfermedades crónicas como
el asma, enfermedades
respiratorias y complicaciones ha
sido factor en mi grupo para que
los niños falten.
Motivación personal, uso de estrategias interesantes,
secuencia Lógica de acciones graficando con fotos acciones y
motivadores como graficas: dé cuadro de honor por asistencia,
planeación anticipada para que el alumno sepa que realizara´.
5.-todos los materiales
están a disposición…
si 99% Motivar a los padres de familia paraqué participen en el pago
de las cuotas para poder realizar 2 proyectos en los que
requiero inversión de semillas, abono, copias etc, asi como
mas materiales de plástico para matematicas, copias de fichas
didácticas del programa inicial de inteligencia emocional.
6.-todo el tiempo
escolar se ocupa
fundamentalmente …
si La sistematización de registro y
Recabar evidencias.
Reestructurar los registros ya que en reunión con mi directivo
reflexioné que hacia actividades que no estaba registrando por
haber hecho una introducción anual de actividades graficadas
en el cronograma de actividades. actividades de reforzamiento
5 días a la semana,lectura,escritura,matematicas,desarrollo
físico y salud. exploración y conocimiento del mundo 1 vez por
semana:
experimentos(física,química,naturaleza)MATEMATICAS 5 DIAS
A LA SEMANA. lectura 5 días a la semana por educadora en el
jardín de niños y por los padres en casa siete días a la semana.
Cultura y vida social 5 días a la semana, juegos como
3. ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LOS RASGOS MINIMOS DE NORMALIDAD MINIMA ESCOLAR
L.E.P: Martha Angélica Ochoa Castillo.
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Zapopan, Jalisco ciclo escolar del 2014-2015
motivador 3 días a la semana activación física 5 días a la
semana, nociones topológicas una vez a la semana de manera
gradual. Educación física 2 veces a la semana.
7.-las act, en las
aulas logran q todos los
alumnos participen…
Si, esto está registrado con
videos y fotografías,
manifestaciones escritas y
su constante registro en el
cuaderno de trabajo asi
como en el libro de juego y
aprendo con mi material de
preescolar.
Elaborar. Un D.V.D con todas
las manifestaciones en video y
fotografía. En el año escolar.
Que los padres se organicen
para tener uno cada familia.
Uso de graficas de coevaluacion, evaluación con indicadores
por campo formativo y registro y evidencias de las actividades
realizadas poniendo por escrito las manifestaciones que los
niños.as expresen.
8.-todos los alumnos
consolidan su dominio
de la lectura y
escritura…
Hay un avance muy
significativo en 27 de mis
33 alumnos
Lograr que los 6 niños que no
son motivados, respaldados en el
trabajo en casa se incorporen a
la dinámica de perseverancia.
Motivar a los padres de familia citándolos un jueves para
platicarles de la importancia de su apoyo con estos niños. en
tareas,lecturas,actividades de reforzamiento sugeridas por mi
en cada junta.