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TEXTOS ARGUMENTATIVOS
TIPOLOGÍA TEXTUAL

Narrativos

Descriptivos

Dialogados

Expositivos

Argumentativos
PROPÓSITO


CONVENCER a alguien con el
 fin de que
  haga algo o (comprar un
  producto, conducir de cierta
  forma…)
 crea   algo(acepte una
  determinada idea).
COMPONENTES
 TESIS: aquello de lo que el emisor
    quiere convencer al destinatario.
   ARGUMENTOS: ideas empleadas para
    lograr persuadir al otro de que acepte la
    tesis.
   Tesis contraria o tesis anterior:
    es la idea que se opone a la tesis
    defendida en el texto argumentativo.
Ejemplos

 Deja
     de fumar, porque el fumar
 mata.

 Nunca te he mentido, así que
 tienes que creerme ahora.

 Partido   X: un paso adelante.
CLASES DE ARGUMENTOS I

 CAUSALES: basados en causas
 y consecuencias.
 DE   AUTORIDAD: se basan en el
 prestigio o en la legitimidad de
 alguien que sostiene la misma idea.
 EJEMPLOS:     casos concretos a los
 que se les reconoce el valor
 general.
CLASES DE ARGUMENTOS II
 COMPARACIONES,           por medio
    de las cuales se emplea la relación
    de semejanza para apoyar una
    conclusión.
   EMOCINALES: se apela a los
    sentimientos.
 AD    HÓMINEM: se dedican a la
    descalificación del contrario
Ejemplos
   A pesar de lo que dicen, es un jugador
    muy noble: la prueba está en que solo le
    han mostrado una tarjeta este año.
   No se ocupa de sus hermanos; por
    ejemplo, nunca los ha llevado al cine.
   No creo que su propuesta sea la
    adecuada, porque es usted un
    sinvergüenza.
   Estos movimientos pretenden terminar
    con la fiesta nacional.
Ejemplos
   Es necesario controlar los vertidos
    para que el medio ambiente no se
    deteriore demasiado.
   La noticia de la detención ha sido
    confirmada por el Ministro de
    Interior.
Ejemplos
   Es necesario controlar los vertidos
    para que el medio ambiente no se
    deteriore demasiado.
   La noticia de la detención ha sido
    confirmada por el Ministro de
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Textos argumentativos

  • 3. PROPÓSITO CONVENCER a alguien con el fin de que haga algo o (comprar un producto, conducir de cierta forma…) crea algo(acepte una determinada idea).
  • 4. COMPONENTES  TESIS: aquello de lo que el emisor quiere convencer al destinatario.  ARGUMENTOS: ideas empleadas para lograr persuadir al otro de que acepte la tesis.  Tesis contraria o tesis anterior: es la idea que se opone a la tesis defendida en el texto argumentativo.
  • 5. Ejemplos  Deja de fumar, porque el fumar mata.  Nunca te he mentido, así que tienes que creerme ahora.  Partido X: un paso adelante.
  • 6. CLASES DE ARGUMENTOS I  CAUSALES: basados en causas y consecuencias.  DE AUTORIDAD: se basan en el prestigio o en la legitimidad de alguien que sostiene la misma idea.  EJEMPLOS: casos concretos a los que se les reconoce el valor general.
  • 7. CLASES DE ARGUMENTOS II  COMPARACIONES, por medio de las cuales se emplea la relación de semejanza para apoyar una conclusión.  EMOCINALES: se apela a los sentimientos.  AD HÓMINEM: se dedican a la descalificación del contrario
  • 8. Ejemplos  A pesar de lo que dicen, es un jugador muy noble: la prueba está en que solo le han mostrado una tarjeta este año.  No se ocupa de sus hermanos; por ejemplo, nunca los ha llevado al cine.  No creo que su propuesta sea la adecuada, porque es usted un sinvergüenza.  Estos movimientos pretenden terminar con la fiesta nacional.
  • 9. Ejemplos  Es necesario controlar los vertidos para que el medio ambiente no se deteriore demasiado.  La noticia de la detención ha sido confirmada por el Ministro de Interior.
  • 10. Ejemplos  Es necesario controlar los vertidos para que el medio ambiente no se deteriore demasiado.  La noticia de la detención ha sido confirmada por el Ministro de Interior.