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CLASE DE LENGUACLASE DE LENGUA
CASTELLANA YCASTELLANA Y
LITERATURALITERATURA
1º ESO1º ESO
Curso 2015-16Curso 2015-16
NORMAS BÁSICAS DE
COMPORTAMIENTO
• PUNTUALIDAD: estoy en clase
cuando llega la profesora.
• Traigo el material de la asignatura.
– Libro de texto.
– Cuaderno /archivador.
– Bolígrafos.
– Lápiz.
– Goma.
• Escucho en silencio y con atención las
explicaciones de mi profesora.
• Levanto la mano para hablar
y hablo solo si la profesora me da
permiso.
Respeto el turno de
palabra y espero a
que terminen de
hablar mis
compañeros o
compañeras, para
exponer yo mis
ideas.
• Si tengo dudas, pregunto.
• Leo en casa todos los días
ORGANIZACIÓN DE LA
CLASE DE LENGUA.
• Combinaremos:
– Escuchar y hablar.
– Leer y escribir.
– Gramática.
– Literatura.
– Lectura.
– Repaso en el Aula de Informática.
Lectura
• Leeremos una novela en común un día
a la semana en clase.
• Además, cada trimestre elegiremos
una novela para leer
cada uno individualmente.
De él haremos un examen
o un trabajo.
• Realizaremos como mínimo dos al trimestre.
• Debo hacerlos a bolígrafo.
• En ellos debo cuidar mi ortografía y la
presentación.
Trabajos
• Todos los trabajos que se manden se
deben entregar en la fecha acordada.
• Además, debes presentarlos de
forma adecuada:
– en un folio
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– con buena caligrafía
Cuaderno
• Debes tener un cuaderno u hojas para
archivar en un archivador (tamaño folio,
cuadros o lisa).
• En él puedes escribir con cualquier color
menos con verde que es el que utiliza la
profesora para corregir.
• Tienes que traerlo todos los días.
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borde inferior derecho.
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Organización del
cuaderno
• En la primera página harás una
portada que debe incluir el nombre de
la asignatura. Además debe figurar tu
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  • 1. CLASE DE LENGUACLASE DE LENGUA CASTELLANA YCASTELLANA Y LITERATURALITERATURA 1º ESO1º ESO Curso 2015-16Curso 2015-16
  • 2. NORMAS BÁSICAS DE COMPORTAMIENTO • PUNTUALIDAD: estoy en clase cuando llega la profesora.
  • 3. • Traigo el material de la asignatura. – Libro de texto. – Cuaderno /archivador. – Bolígrafos. – Lápiz. – Goma.
  • 4. • Escucho en silencio y con atención las explicaciones de mi profesora.
  • 5. • Levanto la mano para hablar y hablo solo si la profesora me da permiso.
  • 6. Respeto el turno de palabra y espero a que terminen de hablar mis compañeros o compañeras, para exponer yo mis ideas.
  • 7. • Si tengo dudas, pregunto.
  • 8. • Leo en casa todos los días
  • 9. ORGANIZACIÓN DE LA CLASE DE LENGUA. • Combinaremos: – Escuchar y hablar. – Leer y escribir. – Gramática. – Literatura. – Lectura. – Repaso en el Aula de Informática.
  • 10. Lectura • Leeremos una novela en común un día a la semana en clase. • Además, cada trimestre elegiremos una novela para leer cada uno individualmente. De él haremos un examen o un trabajo.
  • 11. • Realizaremos como mínimo dos al trimestre. • Debo hacerlos a bolígrafo. • En ellos debo cuidar mi ortografía y la presentación.
  • 12. Trabajos • Todos los trabajos que se manden se deben entregar en la fecha acordada. • Además, debes presentarlos de forma adecuada: – en un folio – con márgenes – con buena caligrafía
  • 13. Cuaderno • Debes tener un cuaderno u hojas para archivar en un archivador (tamaño folio, cuadros o lisa). • En él puedes escribir con cualquier color menos con verde que es el que utiliza la profesora para corregir. • Tienes que traerlo todos los días. • Es necesario que numeres las páginas en el borde inferior derecho. • Debes poner la fecha todos los días.
  • 14. Organización del cuaderno • En la primera página harás una portada que debe incluir el nombre de la asignatura. Además debe figurar tu nombre. • A continuación debes dejar tres páginas en blanco para incluir los criterios de evaluación.