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Trabajo en clase :
Escriba la definicion de los siguientes terminos:
Copyright:Es el derecho que tiene el autor para modificar su creación (libros,
software, inventos, canciones, etc. ), permitir ser utilizado por terceros y obtener
beneficios económicos por su distribución.
Copyleft:es un método para convertir un programa en software libre y exigir que
todas las versiones del mismo, modificadas o ampliadas, también lo sean.
Creative commons: Es una organización no gubernamental sin ánimos de lucro que
establece licencias para la distribución y el uso de estos materiales públicos.
Software libre:Es cualquier programa informático que respeta la libertad del usuario
sobre su producto adquirido y por lo tanto una vez obtenido puede ser usado,
copiado, estudiado, modificado y redistribuido libremente.
Software privativo: Es cualquier programa informático, en el que el usuario tiene
limitaciones para usarlo, modificarlo o redistribuirlo.
Menciona tu criterio en relaciona las leyes de los derechos de autor:
Que está muy bien planteadas esa leyes porque así puede mantenerse aun la
originalidad de una creación y que no pueda ser copiada por otros y la de los
derechos de autor también porque así se mantiene la integridad y dignidad de las
personas.
Menciona tu criterio en relacion al software libre y a los contenidos digitales de libre
reproduccion:
Que está muy bien que alguien pueda modificar o incluso mejorar algún software libre
ya que así damos paso a algo mejor y de los contenidos digitales de libre reproducción
es lo que permite el autor para poder editarlos o hacer varias cosas con ese contenido
digital a cualquier persona en particular.
A partir de tu experiencia como estudiante reflexiona acerca de posibles usos de blogs en
el ambito de la educacion y escribelo brevemente:
El uso de los blogs en esta época es un método muy usado para la exposición de
trabajos virtuales ya que permite a los jóvenes aprender más sobre el manejo de estos
nuevos métodos que nos sirven para desarrollarnos en el campo informático

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Trabajo para el blog

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