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Diplomado en Docencia,
            Educación y Gestión
               Universitaria
                Módulo 5

Aprendizaje Colaborativo




  1
Integrantes

    Galea C, Angela
    Liscano, Lismar
     Macías, Ciris
2
    Ortiz, Yunetxi
      Páez, Hema
     Reyes, Zulay
3
ÍNDICE
    Nuevas    tecnologías    en   la
     educación

    Aprendizaje     basado   en   el
     intercambio abierto


    Descripción de Herramientas Web
     para usos educativos

    Experiencias exitosas en la Web
     2.0

                                        4
    Conclusiones
NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN

 La Tecnología ha tenido gran
  impacto en la educación, ya
  que    la   ha   transformado
  enormemente.
 Las       Tecnologías      de
  Información y Comunicación
  (TIC’s) han permitido usar
  nuevos       modelos       de
  enseñanza, apoyados en la
  Tecnología.
                                     5
APRENDIZAJE BASADO EN EL INTERCAMBIO ABIERTO




     Aprender      Aprender     Aprender
     haciendo   interactuando   buscando




                                           6
                   Aprender
                  compartiedo
DESCRIPCIÓN DE HERRAMIENTAS WEB 2.0 DE
USOS EDUCATIVOS




                                         7
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EDUCATIVOS




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EDUCATIVOS




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EDUCATIVOS




                                     10
EXPERIENCIAS EXITOSAS DE WEB 2.0




                                   11
CONCLUSIONES




Herramientas Web 2.0 simplifican lectura
 y escritura en línea de los estudiantes.
     Genera y comparte contenido.

                                            12
CONCLUSIONES




Nuevas aplicaciones web simplifican cooperación
    entre pares. No requiere conocimientos
      tecnológicos avanzados. Estimulan
 experimentación, generación y transferencia de
                conocimientos.
                                                  13
CONCLUSIONES




 Aprendizaje 2.0: aprender haciendo,
    aprender buscando, aprender
compartiendo, aprender interactuando

                                       14
CONCLUSIONES




  Los docentes deben aprovechar
para crear entornos de aprendizajes
      basados en la Web 2.0
                                      15
CONCLUSIONES




Las TIC’s han ayudado en la apertura de
 contenidos educativos. Se debe seguir
  avanzando en el uso de la Web 2.0.

                                          16
Diplomado en Docencia,
            Educación y Gestión
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